我是怎樣開始讀報的-wenkub.com
2025-08-01 16:48 本頁面
【正文】 同時，火炬將首次到達非洲和拉丁關(guān)洲，并且途經(jīng)每一座曾經(jīng)舉辦過奧運會的城市。 ? （ 2）社會上因讀黃色書刊而犯罪的事例也不少。 ? 初三某班同學就 “ 開卷是否有益 ” 進行著熱烈的辯論。為遏制全球曰益嚴重的兒童肥胖問題，應嚴格限制他們的泡沫飲料飲用量?；鸺隙鄠€系統(tǒng)采用了 “ 雙保險 ” 設(shè)計；同時，提高了元器件質(zhì)量等級和篩選標準，提高了發(fā)動機的可靠性。 文章主旨 ? 在學生思考、討論、交流的基礎(chǔ)上，叫3—5名學生進行全班交流。 ? B（ 6）寫 “ 我 ” 所讀的內(nèi)容及對一些報人文風的評價，分析了最令 “ 我 ” 佩服的幾位報人的文章特色。 ? 尋報 讀報 論報 瀏覽全文，在學生思考、討論、交流的基礎(chǔ)上，理清文章的結(jié)構(gòu)，叫 3—5名學生進行全班交流。 朗讀文章 ,談?wù)勛x了文章的感受 ? 在學生思考、討論、交流的基礎(chǔ)上，叫3—5名學生進行全班交流。 ? 勾心斗角 ：原指宮室結(jié)構(gòu)精巧工致，后比喻各 用心機，互相排擠。 ? 神機妙算 ：驚人的機智，巧妙的謀劃。( )
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