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正文內(nèi)容

上海市20xx屆高三語文上學(xué)期期中試題word版-wenkub.com

2024-11-07 07:44 本頁面
   

【正文】 回來寫出文章告訴世人。 常常有風(fēng)從四周山上吹下,吹動(dòng)大樹,翻動(dòng)著輕柔的眾草,使紅花和綠葉在紛亂中像吃驚似的,香氣濃郁;沖起波濤旋著水渦,從溪谷流進(jìn)流出,搖動(dòng)著繁密的花草,隨著季節(jié)而變換。 有座小山從水中露出來。渴的上游與南館的高山會(huì)合,下游與 “ 百家瀨 ” 匯合。陛下難道沒有看到過‘人彘’嗎?”于是文帝這才心悅,召見慎夫人,把袁盎的話告訴她?;噬弦舶l(fā)了怒,站了起來,回到禁中。如今漢朝雖缺乏人才,陛下為什么單單要和受過刀鋸之刑的人一同乘載呢?”于是皇上笑著讓趙同下了車。 袁盎常常稱引大義,意氣激憤。 等到絳侯被免除了丞相的職位回到了封國 , 封國中有人上書告發(fā)他謀反。呂后去世后,大臣們一起反對諸呂,太尉掌握兵權(quán),恰巧湊合他成功,是所說的功臣,而不是國家的重臣。袁盎上前說:“陛下認(rèn)為丞相是什么樣的人 ?”皇上說:“國家的重臣。他的父親曾經(jīng)合伙做過強(qiáng)盜,后來遷居安陵。) 24.畫線句描寫動(dòng)態(tài)景色( 1 分): 每當(dāng)大風(fēng)從四面山上刮下時(shí),搖動(dòng)著大樹,草兒隨風(fēng)傾倒,紅花和綠葉被風(fēng)吹得紛紛亂亂 ; 濃郁的花香 四 散 , 浪濤沖擊溪水回旋, 其隨著時(shí)間的 推移而變化無窮。 20.君 與 斗 / 廷 辱 之 / 使 其 毀 不 用 21.剛直不阿(剛正)、忠誠機(jī)敏 (六) 12 分 22.寫袁家渴的方位(地理位置),及其為永州的幽麗奇處。 C 項(xiàng)前句“為”,替,介詞;后句“為”,因?yàn)椋樵~。 ( 2)對擺脫不幸命運(yùn)的渴望。一對青年男女宛若璧人,民國初年這如詩如畫的一幕,至今仍傳為美談,引人無限遐思。( 2分) ( 2)其作為段首句,表明作者對林徽因評價(jià),使得林徽因的特點(diǎn)清晰展現(xiàn)出來,且 統(tǒng)領(lǐng)下文具體事例。 8.再別康橋 9.徐志摩浪漫,詩情橫溢,摯愛著林徽因;梁思成木訥、充滿活力,是林徽因的丈夫。( 1分) 5. D 6.(略)有自然物,有相關(guān)詩句(可描繪,可抒情),有觀點(diǎn)(與詩句觀點(diǎn)可一致,可不一致)。 2. D 3.美在客觀者認(rèn)為:美的原因在于對象本身,而不在于欣賞者的感受。 人的一生,總在不斷地失去一些什么,也在不斷地得到一些什么。 D.句式整齊,氣勢沛然,總括上文。( 2分) 23.對第②段畫線句的理解正確的一項(xiàng)是( )。③ 間廁:交錯(cuò)夾雜。袁家渴 ( h233。 ⑤ 永之人未嘗游焉,余得之不敢專也,出而傳于世。其樹多楓、柟、石楠、楩、櫧、樟、柚,草則蘭、芷,又有異卉,類合歡而蔓生,轇轕 ④ 水石。 舟行若窮,忽又無際 。皆永中幽麗奇處也。( 2分) (六)閱讀下文,完成第 22— 26題。( 4分) ( 1)諸呂 用事 . . ,擅相王 ( 2)大臣相與共 畔 . 諸呂 ( 3)唯袁盎 明 . 絳侯無罪 ( 4)袁盎引 卻 . 慎夫人坐 18.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )( 3分) A. 上禮 之 . 恭,常自送之 臣聞求木 之 . 長者 B. 陛下 以 . 丞相何如人 ? 趙亦盛設(shè)兵 以 . 待秦 C.宗室諸公莫敢 為 . 言 吾 為 . 有上國之使,未獻(xiàn)也 D. 今漢 雖 . 乏人 而漁工水師 雖 . 知而不能言 19.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。慎夫人賜盎金五十斤。今陛下既已立后,慎夫人乃妾,妾主豈可與同坐哉!適所以失尊卑矣。及坐,郎署長布席,袁盎引 卻 .慎夫人坐。今漢 雖 . 乏人,陛 下獨(dú)奈何與刀鋸余人載 !”于是上笑,下趙同。 ④袁盎常引大體慷慨。 已而絳侯望袁盎曰:“吾與而兄善,今兒廷毀我 !”盎遂不謝。是時(shí)絳侯為太尉,主兵柄,弗能正。袁盎進(jìn)曰:“陛下 以 . 丞相何如人?”上曰:“社稷臣。高后時(shí),盎嘗為呂祿舍人。 16.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?請結(jié)合詩句進(jìn)行具體分析。( 1分) 15.對本詩分 析不正確的一項(xiàng)是( )( 3分) A.詩句①寫蒲的生長環(huán)境艱險(xiǎn),“托身”一語顯露心中悲苦 。 ③根葉從風(fēng)浪,??植挥乐?。 (《論語》) ( 8)博學(xué)而篤志, ;仁在其中矣。 (馬致遠(yuǎn)《 [雙調(diào) ]壽陽曲( 6分) 【任選 6空,超過 6空案,按前 6空評分】 13.( 1)此 中有真意, 。( 1分) 9.徐志摩、梁思成各有什么特點(diǎn)?與林徽因 是何關(guān)系?( 2分) 10.第⑩段中畫線句的景物描寫有什么作用?( 4分) 11.該文中間以“我想說,你是??”的句式,引出段落內(nèi)容,請分析其妙處。不知是否擺得恰當(dāng),不知是否多此一舉,不知是否折損了你的自然美,不過 終究只是一種心意,只是一種仰慕,只是一種懷念。 ⑩ 佇立在你的墓前,想象著你的平生 。一手牽著兒子,一手牽著女兒在水中游泳,全身心地關(guān)注著他們,卻不忘把牙齒顯露。所以,你成了眾人眼中的四月天。 ⑦ 我想說,你是智慧的。顛沛流離,艱苦探索,住山屋,喝泉水,忙碌至深夜,卻依舊用詩文來描述傳奇的建筑。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑懒刂荒苁窃捳Z里的知己,作為哲學(xué)家、邏輯學(xué)家的他身上少了些浪漫的情懷,他無法讀懂詩歌中的
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