【總結(jié)】第四節(jié)氨硫酸硝酸N2+3H22NH3高溫高壓催化劑哈伯1918年博施1931年埃特爾2020年80%的氨氣用于制造化肥提高糧食產(chǎn)量中153264編號添加試劑的順序1粒氫氧化鈉固體干紅石蕊試紙濕紅石蕊試紙2滴酚酞溶液
2024-11-11 02:40
【總結(jié)】硝酸第四章第四節(jié)觀看視頻Cu+HNO3(濃)==++Cu(NO3)2NO2↑4H2O223Cu+8HNO3(?。?3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O化學(xué)性質(zhì)一、硝酸的強氧化性1、與金屬反應(yīng)氧化性:HNO3(濃)>HNO3
2024-08-25 01:43
【總結(jié)】第二節(jié)來自石油的兩種基本化工原料第三章有機化合物第一課時乙烯(1)植物生長調(diào)節(jié)劑,催熟劑(2)有機化工重要原料一、乙烯的用途→聚乙烯塑料→食品袋、餐具、地膜等→聚乙烯纖維→無紡布→乙醇→燃料、化工原料→滌綸→紡織材料等→洗滌劑、乳化劑、防凍液→
2024-11-10 08:57
【總結(jié)】Ti金屬樣品第三節(jié)金屬晶體制作:劉建廷從上述金屬的應(yīng)用來看,金屬有哪些共同的物理性質(zhì)呢?一、金屬共同的物理性質(zhì)容易導(dǎo)電、導(dǎo)熱、有延展性、有金屬光澤等。金屬為什么具有這些共同性質(zhì)呢?二、金屬的結(jié)構(gòu)問題:構(gòu)成金屬晶體的粒子有哪些?組成粒子:作用力:金屬陽離子和
2024-11-11 02:36
【總結(jié)】搶答題:快速猜出這種物質(zhì)的名稱①它可以和硫酸鋁溶液混合制成一種滅火器;②它在醫(yī)療上可以用來治療胃酸過多;③涂上它的溶液,可以減輕濃硫酸對皮膚的灼傷;④炸油餅,做面包、餅干可以用到它;⑤它的俗名叫做小蘇打碳酸氫鈉碳酸鈉和碳酸氫鈉認(rèn)識兩種食用堿Na2CO3,鹽類,俗稱:純堿或蘇打;
2024-11-12 01:50
【總結(jié)】高中化學(xué)第一冊鈉的化合物第二章第二節(jié)一、過氧化鈉1、物理性質(zhì)淡黃色固體2、化學(xué)性質(zhì)⑴與水反應(yīng)⑵漂白性2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑實驗2-5實驗2-6放熱反應(yīng)是強氧化劑,可漂白某些有色物質(zhì)⑷與二氧化碳反應(yīng)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O
2024-11-10 08:51
【總結(jié)】高三化學(xué)復(fù)習(xí)鈉及其氧化物復(fù)習(xí)目標(biāo)?1、了解堿金屬元素?2、了解鈉的物理性質(zhì)、保存方法和用途,?3、掌握鈉和鈉氧化物的化學(xué)性質(zhì)。?4、掌握探究試題的解題方法LiNaKRbCsFr最外層都只有一個電子,易失去,除Li外其余次外層電子都為8個。堿金屬元素名稱是由于:氧化物
2024-11-11 04:26
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中化學(xué)》必修1《金屬與非金屬的反應(yīng)》第三章金屬及其化合物第一節(jié)《金屬的化學(xué)性質(zhì)》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能:?1、通過查閱人類使用金屬的歷史資料,了解不同時代常用金屬使用狀況的變化。?2、了解鈉的物理性質(zhì)及保存方法?3、掌握鈉及鋁與氧氣的反應(yīng)原理
2024-11-11 04:27
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中化學(xué)》必修1《金屬與非金屬的反應(yīng)》第三章金屬及其化合物第一節(jié)《金屬的化學(xué)性質(zhì)》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能:?1、通過查閱人類使用金屬的歷史資料,了解不同時代常用金屬使用狀?況的變化。?2、了解鈉的物理性質(zhì)及保存方法?3、掌握鈉及鋁與氧氣的反應(yīng)原
2024-11-09 02:50
【總結(jié)】2020高考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)精品課件【大綱版】:第2單元第7講鈉的重要常見化合物第7講│鈉的重要常見化合物第7講鈉的重要常見化合物編讀互動第7講│編讀互動本講重點討論的鈉的重要化合物有:Na2O、Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、NaOH
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中化學(xué)》必修1《歸納與整理-第三章金屬及其變化》在自然界中金屬多以化合態(tài)存在,只有極少數(shù)金屬(如:金、鉑)以游離態(tài)存在。一.金屬的化學(xué)性質(zhì):金屬NaAlFeCu金屬原子失電子趨勢與氧氣的作用與水的作用與酸的作用與鹽溶液的作用
【總結(jié)】【典例】若氫氣還原氧化銅的反應(yīng)進行得不完全,便得到Cu、Cu2O、CuO的固體混合物,某化學(xué)興趣小組同學(xué)為測定上述固體的組成進行如下操作:取一定質(zhì)量的均勻固體混合物A,將其分成兩等份,取其中一份用足量氫氣還原,測得反應(yīng)后的固體質(zhì)量減少g
【總結(jié)】嵩明一中楊文清高考第一輪復(fù)習(xí)(元素化合物部分)——堿金屬第一節(jié)鈉及其化合物復(fù)習(xí)2020高考大綱要求:1)了解金屬鈉的物理性質(zhì),掌握鈉和鎂化學(xué)性質(zhì)。2)以氫氧化鈉為例,了解重要的堿的性質(zhì)和用途。了解鈉的重要化合物。
2024-11-10 12:39
【總結(jié)】用途廣泛的金屬材料思考與交流:下列物品都使用了哪種材料?一、常見合金的重要應(yīng)用二、正確選用金屬材料三、課堂互動四、整合拓展一、常見合金的重要應(yīng)用學(xué)與問:初中曾學(xué)過有關(guān)合金的一些知識,你還記得什么是合金嗎?合金有哪些優(yōu)良的性質(zhì)?你知道合金在生活中有哪些用途嗎?舉出一些例子。合金是由一種金屬跟其它一
2024-11-10 08:53
【總結(jié)】高中《化學(xué)》新人教版選修3系列課件物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)《金屬鍵》晶體類型分子晶體原子晶體構(gòu)成晶體粒子粒子間的作用力硬度熔沸點溶解性導(dǎo)電性復(fù)習(xí)金屬樣品(1)組成粒子:金屬陽離子和自由電子(2)金屬鍵
2024-11-09 02:48