【總結(jié)】小馬不停蹄,日夜不休息。嘀嗒嘀嗒響,催人早早起。(打一日用品)分針時(shí)針又長(zhǎng)又細(xì)又短又粗8時(shí)3時(shí)5時(shí)分針指向12,表示整時(shí)。分針指著12,時(shí)針指著就是時(shí)。114
2025-11-20 09:34
【總結(jié)】1235679841012356798410數(shù)一數(shù)一共有()朵花。10獎(jiǎng)品?一九九一好朋友,?二八八二手拉手,?三七七三不分離,?四六六四一起走,?五五湊成一雙手。湊十歌12356798410一共有
2025-11-02 03:37
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.讓同學(xué)們會(huì)數(shù)20以內(nèi)的數(shù)。2.進(jìn)一步培養(yǎng)搜集處理信息的能力。3.讓同學(xué)們體驗(yàn)數(shù)與生活的聯(lián)系,獲得數(shù)感。111111111311131511131520201234567891011121314151617181
2025-11-25 23:33
【總結(jié)】11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件十位1個(gè)位21、從右邊起,第一位是()位,第二位是()位。2、1個(gè)十和1個(gè)一合起來(lái)是()。3、個(gè)位上是8,十位上是1的數(shù)是()。4、12個(gè)位上的2表示(),十位上是1表示()。5、2個(gè)
2025-11-20 12:51
【總結(jié)】11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件1212121312131512131511寫作:讀作:十一十位個(gè)位十位個(gè)位220讀作:二二十12345678910111213141516171
2025-11-25 21:41
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第八單元20以內(nèi)的進(jìn)位加法(一)教學(xué)內(nèi)容?20以內(nèi)的進(jìn)位加法?解決問(wèn)題(二)教材編寫特點(diǎn)和教學(xué)建議?1.使學(xué)生比較熟練地口算20以內(nèi)的進(jìn)位加法。?2.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用加法和減法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。?3.通過(guò)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),使學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)
2025-11-20 12:05
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)擺小木棒,使同學(xué)們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)11~20各數(shù)。2.使同學(xué)們知道11~20各數(shù)是由一個(gè)十和幾個(gè)一組成的。一去二三里,煙村四五家,亭臺(tái)六七座,八九十枝花。12根小木棒可以怎樣擺?擺12根小棒,怎樣就能看得很清楚?1捆
2025-11-25 20:55
【總結(jié)】11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)“十位”和“個(gè)位”,能夠正確地寫出11~20各數(shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神。3.通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠熟練掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小,并能夠正確地迅速地讀出11~20各數(shù)。教學(xué)重點(diǎn):正確地書寫11~20各數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):理解數(shù)位概
2025-11-30 04:55
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)我們已經(jīng)學(xué)過(guò)哪些數(shù)?0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10你還知道哪些數(shù)?10個(gè)一是1個(gè)十10個(gè)一1個(gè)一1個(gè)十?dāng)[一擺12根小棒怎樣擺才能看得很清楚?1113擺一擺191920個(gè)十是202從0讀到20
2025-11-20 00:28
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)11-20學(xué)習(xí)目標(biāo):11―20之間物體的個(gè)數(shù),并且知道這數(shù)是由一個(gè)十和幾個(gè)一組成的。2.培養(yǎng)操作能力、思維能力、觀察能力和應(yīng)用意識(shí)。3.體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)。一、復(fù)習(xí)舊知我們已經(jīng)學(xué)過(guò)哪些數(shù)?0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10你還知道哪些數(shù)?二、探
2025-11-20 00:47
【總結(jié)】(北京版)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)11-20各數(shù)一、口算10+7=14-4=11+3=13-2=二、在○里填上“”或“=”。10+3○1213-10○35+10○1811+2○14三、按順序填數(shù):21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育網(wǎng)
2025-11-09 22:27
【總結(jié)】第1課時(shí)11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)(1)第四單元11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)讀一讀12345678910按順序讀數(shù)。()4()67()9()3581010個(gè)一1個(gè)十先數(shù)出十根小棒,捆成一
2025-11-08 20:26
【總結(jié)】《11~20各數(shù)的組成》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、在動(dòng)手?jǐn)[小棒、用計(jì)數(shù)器表示數(shù)的過(guò)程中,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)“10個(gè)一是一十”的過(guò)程。2、知道11~20各數(shù)的組成,會(huì)用計(jì)數(shù)器表示11~20各數(shù)。3、擺小棒的活動(dòng)中,體驗(yàn)把10個(gè)一看成十的意義,獲得愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)建議:◆擺小棒1、教師提出活動(dòng)要求:數(shù)出13
2025-11-10 15:58
【總結(jié)】0的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):準(zhǔn)確體驗(yàn)0認(rèn)識(shí)0,掌握0的寫法,熟悉0的順序。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):正確理解0的含義。創(chuàng)設(shè)情境新知學(xué)習(xí)表示什么也沒(méi)有時(shí)用“0”,直尺上也有“0”??纯础?”在哪兒?在幾的前面?
【總結(jié)】五海鷗回來(lái)了(信息窗1)——11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、借助學(xué)具操作,認(rèn)識(shí)11---20各數(shù)。?2、正確書寫11—20各數(shù),正確認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“個(gè)”、“十”和數(shù)位“個(gè)位”、“十位”。
2025-11-20 12:26