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2025-07-31 04:02 本頁(yè)面
【正文】 此次參加競(jìng)選，我認(rèn)為，我有以下幾方面的優(yōu)勢(shì)：第一，作為一名學(xué)生，我能夠嚴(yán)格要求自己，能妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，工作能力強(qiáng)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和不怕吃苦的決心；第二，我性格沉穩(wěn)踏實(shí)，能吃苦耐勞，有耐心，熱情大方，有親和力，并有一定的與人交往的能力；第三，我有兩年團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力；第四，我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具有兼職經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的溝通能力和應(yīng)變能力；當(dāng)然，大學(xué)生活這兩年，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，做事缺乏魄力等等。它需要持續(xù)的熱情，長(zhǎng)久的耐心、強(qiáng)烈的責(zé)任心以及樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。為老師與學(xué)生搭建溝通的橋梁（1）邀請(qǐng)班主任參加首屆班委會(huì)競(jìng)選，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)；（2）輔導(dǎo)員每月向班主任匯報(bào)班級(jí)情況；（3）組織班主任與學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；積極與家長(zhǎng)交流，家長(zhǎng)送孩子讀書(shū)有諸多的不放心，輔導(dǎo)員應(yīng)發(fā)揮作用幫助家長(zhǎng)和孩子熟悉學(xué)校的環(huán)境，通過(guò)交流了解新生的特質(zhì)，有針對(duì)性的為家長(zhǎng)和學(xué)生解決遇到的問(wèn)題。統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單，一是了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金評(píng)定等工作；二是幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來(lái)了解情況，知道各班級(jí)未返校人員名單以及原因。同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng)，發(fā)掘培養(yǎng)新生在大學(xué)中找到自己適合的道路。（2）加強(qiáng)班級(jí)制度的建設(shè)1）堅(jiān)持新生的早、晚自習(xí)的制度，周一、三、五英語(yǔ)早自習(xí)，周二、四進(jìn)行晚自習(xí)，保持和高中一樣的良好的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和主動(dòng)性；2）制定班級(jí)獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律建設(shè)，實(shí)行課堂考勤制度，加強(qiáng)監(jiān)督體系建設(shè)；3）做好班級(jí)例會(huì)制度，每半個(gè)月召開(kāi)一次全體的班會(huì)，及時(shí)交流大家的學(xué)習(xí)和生活情況；4）認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)
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