【總結(jié)】?怎樣才能做出有強(qiáng)大磁力的電磁鐵呢？?電磁鐵的磁力大小與什么有關(guān)系呢？?搬運(yùn)雜亂的廢鋼鐵是件很麻煩的事，用電磁鐵就省事多了。這個(gè)吊車有很強(qiáng)磁力的電磁鐵，通電時(shí)能吸起廢鋼鐵，搬到別處時(shí)斷開電流，廢鋼鐵便自動(dòng)落下了。電磁鐵的磁力我們的假設(shè)我們的理由磁性是通電產(chǎn)生的磁力大小與電池節(jié)數(shù)多少有關(guān)。磁力大小與線圈圈數(shù)多少有
2025-05-01 07:38
【總結(jié)】3電磁鐵的磁力(一)科教版六年級(jí)上冊(cè)第三單元能量城頭小學(xué)孫梅芝一、教材分析《電磁鐵的磁力（一）》是教科版《科學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第三單元《能量》的第3課。本課的教學(xué)是在前兩課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，對(duì)學(xué)生來說他們已經(jīng)知道電磁鐵的組成，并親自驗(yàn)證了電磁鐵的性質(zhì)，本節(jié)課則通過對(duì)電磁鐵磁力的研究，讓學(xué)生經(jīng)歷一
2024-11-29 23:41
【總結(jié)】中小學(xué)課件溫故而知新2、奧斯特實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_________________.3、電流的磁場(chǎng)方向是由_________決定的。1、第一位發(fā)現(xiàn)電和磁有聯(lián)系的科學(xué)家是_____。4、通電螺線管周圍也存在_____，它也有N、S兩極，它的N、S兩極是由_______決定的。5、安培定則的內(nèi)容是_____________
2024-11-24 21:09
【總結(jié)】第十九課時(shí)電磁鐵電磁繼電器揚(yáng)聲器電動(dòng)機(jī)一、電磁鐵1、內(nèi)部插入鐵芯的通電螺線管叫電磁鐵。2、影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素是：①內(nèi)部有無鐵芯；②電流的大小；③線圈的匝數(shù)。3、電磁鐵的應(yīng)用：電磁起重機(jī)、電鈴、電話、電磁繼電器、揚(yáng)聲器等。例1、下列關(guān)于電磁鐵的說法中，正確的是（）
2024-11-11 03:25
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《電磁鐵》教學(xué)設(shè)計(jì) 電磁鐵教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、電磁鐵具有接通電流產(chǎn)生磁性、斷開電流磁性消失的基本性質(zhì)。 2、改變通過電磁鐵中的電流方向（電池的正負(fù)極連接和線圈繞線...
2024-10-17 16:13
【總結(jié)】電磁鐵的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想以義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2020年版）中從生活走向物理，從物理走向社會(huì)的課程基本理念為指導(dǎo)思想，注重物理學(xué)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。二、教學(xué)內(nèi)容分析電磁鐵的應(yīng)用與生產(chǎn)、生活聯(lián)系非常緊密，了解電磁鐵的應(yīng)用以及電磁繼電器的工作細(xì)節(jié)，可以解決學(xué)生在日常生活中遇到的問題，也可以通過對(duì)電磁
2024-11-24 13:02
【總結(jié)】A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強(qiáng)通電導(dǎo)線的磁性。3、用線圈和指南針測(cè)試廢電池。填空：1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫，它通電時(shí)產(chǎn)生，切斷電源后消失。2、電磁鐵也有南北極，電磁
2024-11-11 22:30
【總結(jié)】科教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳耀華電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有什么關(guān)系？回憶線圈圈數(shù)少，磁力??；線圈圈數(shù)多，磁力大。下圖中有哪些材料？個(gè)數(shù)不同的電池長(zhǎng)短相同、粗細(xì)不同塑料管粗細(xì)相同、長(zhǎng)短不同的螺栓長(zhǎng)短相同、粗細(xì)不同的螺栓導(dǎo)線導(dǎo)線導(dǎo)線我們用這些材料，還能檢驗(yàn)?zāi)男┘僭O(shè)
2025-05-08 00:25
【總結(jié)】回憶我們做出的假設(shè)，以及我們是怎樣檢驗(yàn)電磁鐵的磁力與線圈圈數(shù)關(guān)系的。?電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)：?圈數(shù)少磁力小，?圈數(shù)多磁力大?？纯礈?zhǔn)備的材料，我們還能檢驗(yàn)?zāi)男┘僭O(shè)？材料準(zhǔn)備的作用：?分別是個(gè)數(shù)不同的電池；長(zhǎng)短相同、粗細(xì)不同的塑料管；粗細(xì)相同、長(zhǎng)短不同的螺栓；長(zhǎng)短相同、粗細(xì)不同的螺栓。?用它們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)可以
【總結(jié)】看看吊車強(qiáng)磁力電磁鐵的厲害！電磁鐵的磁力線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構(gòu)造先想一想電磁鐵是由什么組成的，電磁鐵磁性是怎樣產(chǎn)生的，再對(duì)“電磁鐵的磁力與哪些因素有關(guān)”作出假設(shè)，并記錄下來。與電流有關(guān)，電池少則磁力小，電池多則磁力大。磁性由通電線圈產(chǎn)生的。電磁鐵磁力大小應(yīng)該與這三個(gè)方面有關(guān)：?
2024-11-30 12:34
【總結(jié)】1、什么叫作電磁鐵？2、電磁鐵是利用電流的什么效應(yīng)工作的？3、電磁鐵地生產(chǎn)和生活的哪里用到？4、電磁鐵磁性強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)？怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究？5、電磁鐵和普通磁體相比有哪些優(yōu)點(diǎn)？第四節(jié)電磁鐵?電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)進(jìn)行工作的。簡(jiǎn)單的電磁鐵探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)：電磁鐵
2024-11-30 03:06
【總結(jié)】教案姓名侯穎性別女學(xué)校哈市116中學(xué)學(xué)年初四是否班任否年齡36教齡14科目物理骨干級(jí)別市級(jí)上課時(shí)間2020．11課題第八章電磁相互作用及應(yīng)用第一節(jié)電磁鐵教
2024-11-24 14:24
【總結(jié)】《電磁鐵》說課稿遼寧省清原滿族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊旭東我說課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)五年級(jí)《科學(xué)》上冊(cè)第三單元電和磁單元的第五課《電磁鐵》。本課的教學(xué)內(nèi)容屬于課程標(biāo)準(zhǔn)中物質(zhì)世界里能量的表現(xiàn)形式范疇。本課是電和磁單元的最后一課，是在學(xué)生學(xué)習(xí)了電和磁鐵的基礎(chǔ)上來認(rèn)識(shí)電磁鐵，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)電磁鐵和電與磁的關(guān)系。電磁鐵是在通電狀態(tài)下具有磁性的裝置。電磁鐵與永久性磁
2024-12-05 03:15
【總結(jié)】（蘇教版）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案第二單元電和磁6．電磁鐵教學(xué)目標(biāo)：過程與方法●能夠根據(jù)所給的材料制作一個(gè)電磁鐵；●能夠做電磁鐵的磁力大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)；●能夠?qū)﹄姶盆F的兩極變化進(jìn)行探究。知識(shí)與技能●知道什么是電磁鐵；●知道電磁鐵的磁力大小與電池的電量、導(dǎo)線纏繞的圈數(shù)有關(guān)；●知道電磁鐵的兩極是可變的。
2024-12-05 00:24
【總結(jié)】電磁鐵：內(nèi)部帶有鐵芯的、利用通有電流的線圈使其像磁鐵一樣具有磁性的裝置叫做電磁鐵。電磁鐵：內(nèi)部帶有鐵芯的、利用通有電流的線圈使其像磁鐵一樣具有磁性的裝置叫做電磁鐵。制作電磁鐵一定要注意以下幾點(diǎn)：1、線圈必須朝一個(gè)方向纏繞2、導(dǎo)線的兩端要最少留出10厘米的線頭3、短時(shí)間通電后要馬上斷開電源
2024-12-05 00:45
鄂ICP備17016276號(hào)-1