關于十三五期間全面深入推進教育信息化工作的指導意見-wenkub.com
2025-07-31 00:36 本頁面
【正文】 按照“誰主管誰負責、誰運維誰負責、誰使用誰負責”的原則，建立健全網絡安全責任制，單位主要負責人是網絡安全工作的第一責任人，統(tǒng)籌協調網絡安全與教育信息化工作，明確網絡安全崗位責任，網絡安全工作的分管負責人、責任職能處室和技術支撐機構做到安全到人，責任到崗。 ?。ㄎ澹┘訌妳f作，形成優(yōu)勢互補的國際合作機制。中央財政加大對中西部地區(qū)教育信息化的投入力度，引導地方加強對農村、邊遠地區(qū)教育信息化的經費支持力度，加強對教育信息化的政策支持，將教育信息化納入各地經濟社會發(fā)展規(guī)劃和信息化整體規(guī)劃。要制定針對區(qū)域、學校、課程、資源、教師、學生信息化水平的評價指標體系和評估辦法，將相關評估納入教育督導工作，有效推動教育信息化發(fā)展。各級教育行政部門要高度重視教育信息化的重要作用，形成各方重視、合力推進的教育信息化發(fā)展局面。要建立“一把手”責任制，主要領導親自抓信息化工作。建設好開放大學，利用信息技術實現“人人皆學、處處能學、時時可學”的終身教育?；A教育要以“課標”修訂為契機，充分利用信息技術促進各學科教學內容和教學模式的改革，推進信息技術在日常教學的深度應用，促進學生全面發(fā)展。各省級教育行政部門在統(tǒng)籌推進的基礎上，要著力加強對本地薄弱地區(qū)、薄弱學校與教學點的支持力度；在有效對接國家平臺的基礎上著力建設具有地域特點的資源平臺和管理平臺，有效銜接、深入應用“兩平臺”，加強對區(qū)域內教育教學、業(yè)務管理、決策支持、監(jiān)管監(jiān)測、評估評價和公共服務的有效支撐?！ ∥?、加強分類指導，統(tǒng)籌推動教育信息化全面發(fā)展 （一）加強統(tǒng)籌，全面推進各級教育信息化工作。 ?。ㄋ模┘訌娋W絡安全，拓展教育改革和發(fā)展網絡環(huán)境保障能力。依托信息技術營造各學科的信息化教學環(huán)境，促進各學科教學內容和教學模式的改革，著力提升學生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，促進學生的全面發(fā)展。鼓勵企業(yè)和社會機構根據師生需求積極研發(fā)、改造適應我國教情學情、符合教育教學改革方向與需要、用戶友好、有針對性的信息技術、設備和工具。鼓勵教師應用網絡學習空間開展備課授課、家?；印⒕W絡研修、指導學生學習等活動；鼓勵學生應用網絡學習空間進行預習、作業(yè)、自測、拓展閱讀、網絡選修課等學習活動，養(yǎng)成自主管理、自主學習、自主服務的良好習慣；鼓勵家長應用網絡學習空間與學校、教師便捷溝通、互動，關注學生學習成長過程，有效引導學生科學使用空間?！ ∷?、堅持融合創(chuàng)新，拓展教育信息化應用廣度與深度 ?。ㄒ唬﹦?chuàng)新網絡學習空間人人通建設與應用模式，拓展信息時代教育教學、管理與服務方式。加快制定數字教育資源相關標準規(guī)范，加大數字教育資源的知識產權保護力度，進一步確立通過市場競爭產生優(yōu)質資源和通過深入應用拓展優(yōu)質資源的機制。大力推進“名師課堂”建設，充分發(fā)揮名師的示范、輻射和指導作用，以“名師工作室”等形式組織特級教師、教學名師與一定數量的教師結成網絡研修共同體，以名師帶動教師隊伍建設，提升廣大教師的教學能力和水平。要進一步充分整合中央、省級教育數據中心資源。要從用戶需求出發(fā)，積極利用云計算、大數據等新技術，創(chuàng)新管理平臺、資源平臺的建設、應用模式。加快推進“寬帶網絡校校通”，基本實現所有地區(qū)和各級各類學校寬帶網絡的全面覆蓋，具備條件的教學點實現寬帶網絡接入；有效提升各類學校和教學點出口帶寬，城鎮(zhèn)學校班均出口帶寬不低于10M，有條件的農村學校班均出口帶寬不低于5M，有條件的教學點接入帶寬達4M以上；推進“無線校園”建設，東部和具備條件的城鎮(zhèn)各類學校要實現無線網絡全覆蓋；各級各類學校普遍具備網絡教學環(huán)境和備課環(huán)境，鼓勵具備條件的學校配備師生用教學終端。教育領域網絡安全意識顯著增強，制度體系進一步健全，標準規(guī)范逐步完善，防護水平明顯提升，形成與教育改革發(fā)展相適應的網絡安全體系，教育信息化健康發(fā)展的局面得以保障?；緦崿F各級各類學校寬帶網絡全覆蓋與網絡教學環(huán)境建設，優(yōu)質數字教育資源服務基本滿足信息化教學需求，網絡學習空間進一步普及、應用進一步深入，教育管理信息化水平顯著提高。要處理好政府與市場之間的關系，切實轉變政府職能，充分發(fā)揮企業(yè)作用，充分發(fā)揮市場在資源生成和配置中的決定性作用。以建設營造應
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