【總結(jié)】第五課詩配畫二課時Ｐ12~14（一）教學目的：１．通過本課學習，激發(fā)學生的藝術(shù)情感。２．初步了解文學與美術(shù)兩種藝術(shù)形式的聯(lián)系。3．提高學生的理解能力、想象能力和創(chuàng)作能力。
2024-11-19 05:13
【總結(jié)】畫故事人美版六年級美術(shù)課件師范附小周旋?你知道這個動畫片的名字嗎？?看了這段影片后給你留下印象最深的是哪個情節(jié)？?同學們打開課本第八頁，欣賞劉繼卣的《鬧天宮》連環(huán)畫?這幅連環(huán)畫是用什么藝術(shù)手法表現(xiàn)的？?作者是如何表現(xiàn)主題的呢？看，畫面中火云翻滾，
2024-11-17 00:10
【總結(jié)】?你都看到了哪些特殊的人物？他們的可愛之處是什么？問：?怎樣才能將卡通形象畫的擬人化呢？問：?怎樣才能將卡通形象擬人化呢？設(shè)計要求：?試一試：將自己喜歡的生活用品、交通工具、水果、植
2024-11-29 04:58
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級下冊第9課中國漢族戲曲主要是由民間歌舞、說唱和滑稽戲三種不同藝術(shù)形式綜合而成。它起源于原始歌舞，是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術(shù)樣式。經(jīng)過漢、唐到宋、金才形成比較完整的戲曲藝術(shù)，它由文學、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)綜合而成?！緫蚯陌l(fā)展】全國有300多個戲曲劇種，其中
2024-12-12 16:34
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級下冊第1課原始文明——萌芽期(公元前700萬年到公元前1萬年)古代文明——起步期(公元前3500年到公元前1000年)古典文明——發(fā)展期(公元前1000年到公元500年這段時期，許多文明進入繁盛時期，通常被稱做古典時期。)
2024-12-11 16:01
【總結(jié)】第三課學畫中國畫——山水二課時Ｐ6~7（一）教學目的：１．欣賞現(xiàn)代優(yōu)秀畫家的山水畫，激發(fā)學生表現(xiàn)祖國大好河山的創(chuàng)作欲望。２．學習山水畫的構(gòu)圖特點及遠景近景的不同畫法，初
2024-12-03 08:11
【總結(jié)】第一課我心中最美的感受２課時Ｐ2——Ｐ３(一)教學目的：1.通過欣賞小朋友的畫，啟發(fā)學生發(fā)現(xiàn)生活中的題材，反映生活，激發(fā)他們表現(xiàn)生活的熱情和積極性。2.通過創(chuàng)作自己心中最美的感受,培養(yǎng)學生善于用繪畫語
【總結(jié)】我設(shè)計的服裝課時2-3課時學習領(lǐng)域綜合探索教學目標：有興趣的討論學生著裝問題，能從服裝的色彩、款式等不同角度進行審美思考，提高學生對著裝美的鑒賞能力和審美情趣，。：了解服裝設(shè)計的基本知識，通過服裝設(shè)計激發(fā)創(chuàng)新意識。：培養(yǎng)學生熱愛祖國傳統(tǒng)藝術(shù)及熱愛生活的情感。教學重點賞析服裝的作品，運用所學的服裝設(shè)計知識進行設(shè)計
2024-11-19 02:36
【總結(jié)】第三單元為生活增添情趣松樹中學：侯軍明什么是裝飾畫？裝飾畫通過變形、組合、粘貼、繪畫等形式呈現(xiàn)。是一種并不強調(diào)很高的藝術(shù)性,但非常講究與環(huán)境的協(xié)調(diào)和美化效果的特殊藝術(shù)類型作品.裝飾畫的特點：運用夸張、變形、概括和修飾等手法，通過繪制、拼貼而成的圖畫。裝飾畫的特點裝飾畫不同材料的運用
2024-12-13 15:50
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級下冊第5課怎樣把這些圖形連接起來？正三角形組合球體粘貼插接20個6個正方形和8個正六邊形。想一想正方形和正六邊形的邊長要怎樣才能連在一起？怎樣把這些圖形連接起來？長都相等。形的
【總結(jié)】剪紙中的古老記憶教學內(nèi)容與目標：、了解不同題材的剪紙，了解剪紙的歷史與發(fā)展，了解剪紙的造型特點及藝術(shù)特色。，并結(jié)合自己喜歡的形象設(shè)計制作。、不同風格的民間剪紙作品，從而感受到剪紙中蘊含的民間文化。重點：通過對不同地域、不同風格剪紙作品的欣賞，感悟風格多樣的剪紙文化及其藝術(shù)特點。難點：對抓髻娃娃特點的把握
【總結(jié)】課堂教學設(shè)計課題：授課時數(shù):_1課時_____設(shè)計要素設(shè)計內(nèi)容教學內(nèi)容分析通過學習使學生了解中國戲曲人物及臉譜藝術(shù)的特點、譜式、色彩等方面的基礎(chǔ)知識，并加以學習和運用。培養(yǎng)學生對戲曲臉譜的欣賞能力。通過學習激發(fā)學生的關(guān)心、熱愛中國臉譜藝術(shù)的情感，了解中國戲曲藝術(shù)獨特的
2024-11-19 07:24
【總結(jié)】京劇臉譜?藍臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)場沙,黃臉的典韋白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳.?紫色的天王托寶塔,綠色的魔鬼斗夜叉,金色的猴王銀色的妖怪,灰色的精靈笑哈哈.?一對對鮮明的鴛鴦馬,一群群生動的活菩薩,一筆筆勾描一點點夸大,一幅幅臉譜美佳佳.學科網(wǎng)戲劇人生—臉譜.K京劇
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級下冊第15課六年的學習生活就像一幅五彩斑斕的畫卷！清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，開始了一天的學習生活。課堂上，我們專心聽講，認真學習；活動中我們積極參與，爭先恐后。就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉，就像是雛鷹展開了理想的翅膀……今天，讓我們一起追尋成長的足跡。
【總結(jié)】說說你喜歡的動漫形象擬人化的表情擬人化的動作擬人化的服飾?怎樣才能將物體形象擬人化呢？結(jié)合自身特點添加五官、四肢等?作業(yè)要求：、交通工具、水果蔬菜、植動物中任選1-2個形象
2024-12-13 10:01
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