【正文】 與往年不同的是，在保證互動(dòng)評(píng)課活動(dòng)開(kāi)展同時(shí)，不影響正常教學(xué)，本學(xué)期安排8次集體評(píng)課活動(dòng)，其他評(píng)課通過(guò)qq群來(lái)交流、研討。
　　選拔教齡2——3年新教師參加區(qū)教研室組織的區(qū)新生代課堂教學(xué)比賽，并做好指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。（姚愛(ài)祥）組織課題學(xué)習(xí)，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進(jìn)行子課題研究交流。
　　做好論文的撰寫(xiě)、參評(píng)工作。
　　7. 培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。
　　高二下學(xué)期語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃
　　高二下學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃
　　高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃
　　關(guān)于高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文
　　20XX學(xué)年高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文
　　20XX高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃
　　高二下學(xué)期工作計(jì)劃范文
　　20XX年高二下學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃
　　高二下學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃2
　　高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
　　
　　 生積極性，要求作業(yè)在課堂上完成，并及時(shí)反饋。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開(kāi)展活動(dòng)。
　　社會(huì)適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。c形成良好的生活方式與健康行為。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。
　?、诰唧w目標(biāo)：
　　運(yùn)動(dòng)參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。
　?、厶岢鼋虒W(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù)，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。
　　二、教學(xué)依據(jù)和教材使用
　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)觀看名師的關(guān)盤(pán)、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。
　　三、主要工作及具體措施
　　（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。
　　加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。
　　二、工作目標(biāo)
　　以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。
　　收集課題活動(dòng)材料。
　　高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)。
　　三月份：組織理論學(xué)習(xí)。
　　3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。
　　強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。
　　我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。
　?。?）質(zhì)量關(guān)。
　?。?）作業(yè)關(guān)。
　?。?）備課關(guān)。
　　主要工作
　　一、教研組建設(shè)方面：
　　深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。 (責(zé)任編輯：)20XX—2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
　　指導(dǎo)思想
　　以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。四是實(shí)行民主管理，堅(jiān)持“五個(gè)會(huì)”。二是著力治本。在共同目標(biāo)旗幟下，全所民警“舍小家為大家”，工作比干勁，崗位講奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，唱響了創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽的主旋律，奏出了六年“四無(wú)”安全所的新篇章。全所共有11個(gè)次先進(jìn)集體和142人次先進(jìn)個(gè)人受到各級(jí)表彰，其中榮立三等功4名，被授予**市延平區(qū)“十佳青年衛(wèi)生”稱號(hào)1名，還有許多優(yōu)秀人民警察、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)個(gè)人受表彰和嘉獎(jiǎng)等。健全各項(xiàng)規(guī)章制度，狠抓各項(xiàng)制度落實(shí)，堅(jiān)持用制度管人，用制度約束人，用制度規(guī)范人，實(shí)現(xiàn)了管理工作由被動(dòng)執(zhí)行制度向自覺(jué)遵守制度轉(zhuǎn)變。如2002年我所就先后開(kāi)展了作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育、牢固樹(shù)立正確權(quán)力觀專項(xiàng)教育、執(zhí)法執(zhí)紀(jì)專項(xiàng)檢查等，增強(qiáng)了民警責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高工作效率。抓好黨風(fēng)廉政教育。堅(jiān)持每月一次黨委中心組學(xué)習(xí)、一次民警集中學(xué)習(xí)、每周半天部門(mén)學(xué)習(xí)制度，重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，黨的十六大有關(guān)文件，中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)邵東監(jiān)獄、大連監(jiān)獄案件的重要批示，勞教工作法律法規(guī)和黨紀(jì)政紀(jì)部令等，對(duì)民警進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀教育。我所能連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)“四無(wú)”安全所，靠的是這支政治合格、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過(guò)硬的民警隊(duì)伍。幾年來(lái)，通過(guò)公開(kāi)選拔，使我所一大批年輕、優(yōu)秀民警走上中層領(lǐng)導(dǎo)崗位，成為一支執(zhí)行有力、富有團(tuán)隊(duì)精神、特別能戰(zhàn)斗的中堅(jiān)力量，保