【總結(jié)】景園中學(xué)初二數(shù)學(xué)組整式的乘法（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的過程，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘運(yùn)算。2、理解整式單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘運(yùn)算的算理，體會(huì)乘法分配律的作用和轉(zhuǎn)化的思想一、復(fù)習(xí)引入：1、復(fù)習(xí)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式的乘法法則.計(jì)算：yxxyyxx32332
2024-11-27 23:02
【總結(jié)】扇形統(tǒng)計(jì)圖北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖，了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用。?，從中獲取有效信息，體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條，然后把這些直條按照一定的順序排列，從條形統(tǒng)計(jì)圖很容易看出數(shù)量的多少。
2024-11-29 05:48
【總結(jié)】長沙馬王堆一號(hào)漢墓的發(fā)掘，在我國的考古界算得上驚人的發(fā)現(xiàn)，在世界考古學(xué)史上，也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。一位考古學(xué)家在馬王堆漢墓挖掘時(shí)，發(fā)現(xiàn)一圓形瓷器碎片，你能幫助這位考古學(xué)家將這個(gè)破損的圓形瓷器復(fù)原，以便于進(jìn)行深入的研究嗎？1、過一點(diǎn)可以作幾條直線？2、過幾點(diǎn)可確定一條直線？●A●A●B
2024-12-08 14:39
【總結(jié)】圓錐的側(cè)面積弧長公式：RnRnl??1802360???扇形的面積公式：2360RnS??扇形弧長和扇形面積的關(guān)系：lRRRnRnS21180213602???????扇形圓錐的側(cè)面積圓錐的側(cè)面積母線高底面半徑圓錐的幾個(gè)概念圓錐的側(cè)面積圓
【總結(jié)】有趣的測(cè)量九年義務(wù)教育六年制數(shù)學(xué)北師大版五年級(jí)下冊(cè)測(cè)量石塊的體積以小組為單位，先制定測(cè)量方案。，加滿水后取出石塊，石塊放入甲容器里，乙容器加滿水，將乙容器中的水倒入甲容器，計(jì)算石塊體積在組長的組織下，小討論可行的測(cè)量方案,設(shè)計(jì)測(cè)量的步驟，確定測(cè)量所需的器材
2024-11-29 04:42
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)下冊(cè)21325623651、想一想，哪兩個(gè)數(shù)的乘積是1？1182、你能舉出這樣的例子嗎？3、你能舉出多少個(gè)這樣的例子？4、你能夠發(fā)現(xiàn)這些算式的相同點(diǎn)嗎？自學(xué)課本上的相關(guān)內(nèi)容，思考并回答下列問題：①什么叫倒數(shù)？②怎樣判斷兩個(gè)數(shù)是否互為倒數(shù)？
2024-11-12 02:25
【總結(jié)】第二章§分解因式舜耕中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)組孫晉利?(1)單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式(2)單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式:a(m+n)=_______(3)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式:(a+b)(m+n)=_____________?(1)平方差公式:(
2024-11-30 08:24
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要通過包裝的實(shí)例來學(xué)習(xí)小數(shù)的乘法，同學(xué)們要掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法，按照這種計(jì)算方法來解決有關(guān)小數(shù)乘法的實(shí)際問題。包裝一個(gè)禮品盒用紙，需要多少元？包裝紙：每米彩帶：每米2.08××=一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù)2
2024-11-30 02:35
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)的一般方法，提高同學(xué)們的計(jì)算能力。，并引導(dǎo)同學(xué)們嘗試用不同的方法解決生活中的實(shí)際問題。，學(xué)會(huì)與人合作，體會(huì)趣味數(shù)學(xué)和生活中的數(shù)學(xué)。車上原有56人。下車27人上車19人估計(jì)一下,現(xiàn)在車上的人數(shù)比56多還是少?下車27人比上車的19人多,現(xiàn)在車上的人數(shù)比
2024-11-29 05:54
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)數(shù)的大小，并體會(huì)比較兩數(shù)大小的方法。情境激發(fā)同學(xué)們的求知欲、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。、比較、提出問題和解決問題的能力。我拿了21只盤子。我拿了18只盤子。小猴和小狗，誰拿得多？我拿了21只盤子。我拿了18只盤子。＞21181821＜十位個(gè)位
2024-11-11 03:51
【總結(jié)】跳繩北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減的計(jì)算方法，進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化，初步發(fā)展估算意識(shí)。2．鍛煉學(xué)生的觀察比較、口頭表達(dá)、交流參與和應(yīng)變能力。3．培養(yǎng)學(xué)生的自信心、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及團(tuán)結(jié)合作精神。＋＝＋＝99－＝
2024-11-29 05:53
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)?磁場(chǎng)：磁體周圍存在著一種物質(zhì)，能使磁針偏轉(zhuǎn)，這種物質(zhì)我們把它叫做磁場(chǎng)。磁場(chǎng)的基本性質(zhì)?磁場(chǎng)對(duì)放入磁場(chǎng)中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。?磁體間是通過磁場(chǎng)發(fā)生相互作用的。磁體間的相互作用SSNS同名磁極相互排斥異名磁極相互吸引磁場(chǎng)的方向磁場(chǎng)的方向?在物理學(xué)中規(guī)定：在磁場(chǎng)
2024-11-30 08:13
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)方程，同學(xué)們通過用天平稱物的例子來理解方程的含義，能夠看圖列一些簡(jiǎn)單的方程，并且要理解方程中未知數(shù)的含義，可以解決一些簡(jiǎn)單的有關(guān)方程的問題。50g70g=左邊右邊50g70g120gggg90g=20gg=g小正方體的質(zhì)量+大
2024-11-30 02:27
【總結(jié)】議一議想一想做一做練一練作業(yè)看一看教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)不等關(guān)系1感受生活中存在著大量的不等關(guān)系，了解不等式的意義，初步體會(huì)不等式是研究量與量之間關(guān)系的重要模型之一。經(jīng)歷由具體實(shí)例建立不等式模型的過程，進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感與數(shù)學(xué)化的能力。重點(diǎn)：了解不等式的意
2024-12-08 14:35
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體活動(dòng)情境,經(jīng)歷測(cè)量石頭的試驗(yàn)過程,探索不規(guī)則物體體積的測(cè)量方法。：在實(shí)踐與探究過程中,嘗試用多種方法解決實(shí)際問題。、態(tài)度與價(jià)值觀：在觀察、操作中，發(fā)展學(xué)生空間觀念。一只烏鴉口渴了，到處找水喝。但瓶里的水不夠高。烏鴉一顆一顆的往瓶子里裝石子。瓶里的水漸漸升高。不能直接用公式求出體積
2025-01-13 11:37
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