【總結】復習課小測:1、轉動如圖所示的轉盤兩次,進行配紫色。求配紫色的概率。黃綠紅藍2、生物工作者為了估計某小山上雀鳥的數(shù)量,第一次在小山上捕捉了500只鳥做標記,然后放回山中,待雀鳥完全混合于鳥群中,第二次捕捉了80只,發(fā)現(xiàn)其中有20只有標記,求山上的雀數(shù)?;仡櫯c思考____時,一個事件發(fā)生的______穩(wěn)
2024-11-10 09:01
【總結】九年級數(shù)學(上)第五章反比例函數(shù)反比例函數(shù)小結回顧與思考反比例函數(shù)的性質k0時,圖象的兩個分支分別在第一、三象限內(nèi),在每個象限內(nèi),y隨x的增大而減??;k0時,圖象的兩個分支分別在第二、四象限內(nèi),在每個象限內(nèi),y隨x的增大而增大.y=x6xy0y
2024-11-06 23:48
【總結】初二備課組ABOCD添加一個條件,使△AOB∽△DOC回顧與反思?角:∠B=∠C或∠A=∠D邊:AB∥CDAO:OD=BO:CO“X”型[課前預習題](1)△ABC∽△A’B’C’(2)△ABC∽△A’C’B’ABC
2024-11-09 01:21
【總結】教學目標,能計算簡單的分數(shù)和小數(shù)的加減法。2.能熟練運用長方形、正方形的面積公式計算給定的長方形、正方形面積。、思維能力和空間想象能力。是__元__角__分讀作:是______元比一比,想一想。17193
2024-11-11 03:51
【總結】概率部分復習現(xiàn)實生活中存在大量的隨機事件隨機事件發(fā)生的可能性有大小隨機事件發(fā)生的可能性(概率)的計算概率的應用理論計算實驗估算只涉及一步實驗的隨機事件發(fā)生的概率涉及兩步或兩步以上的隨機事件發(fā)生的概率列表法樹狀圖一、填空:1、若A表示不確定事件,則P(A)
2024-11-10 22:25
【總結】一、填空:1、形如()的式子叫做分式,其中A叫做分式的,B叫做分式的。A、B是整式,且B中含有字母,B≠0分子分母2、
2024-11-07 00:40
【總結】安邊中學八年級上學期物理學科導學稿執(zhí)筆人:李小玲總第39課時備課組長簽字:包級領導簽字:學生:上課時間:集體備課個人空間二、學習目標1、知道光的反射定律內(nèi)容。2、知道鏡面反射和漫反射的異同點。3、能用
2024-12-07 22:11
【總結】安邊中學八年級上學期物理學科導學稿執(zhí)筆人:李小玲總第課時備課組長簽字:包級領導簽字:學生:上課時間:集體備課個人空間二、學習目標1、知道什么是光源2、知道光在同一種均勻介質中沿直線傳播,并能用光線描述光的傳播路
【總結】安邊中學八年級上學期物理學科導學稿執(zhí)筆人:雷永紅總第42課時備課組長簽字:包級領導簽字:學生:上課時間:第十七周集體備課個人空間二、學習目標1.了解光的折射現(xiàn)象。2.掌握光從空氣射入水中或其他介質時的偏折規(guī)律。3.了
【總結】制作者:胡忠?guī)X內(nèi)蒙古牙克石市林業(yè)四中本課的重點:是使學生了解佛教的傳入和道教興起的時間?!妒酚洝返淖髡咚抉R遷及《史記》的體例,秦兵馬俑是秦漢時期雕塑藝術的杰出代表。難點:使學生認識宗教的本質及其作用。宗教發(fā)源地教義古印度中國宣揚生死輪回、因果報應,認
2024-11-10 00:52
【總結】第十一章生殖和發(fā)育第二節(jié)發(fā)育第二節(jié)發(fā)育一、發(fā)育的概念:發(fā)育是指從受精卵形成胚胎并且長成為性成熟個體的過程。二、人體發(fā)育的分期嬰兒期幼兒前期幼兒期童年期青春期
2024-11-06 20:50
【總結】Flash簡介Flash是美國Macromedia公司推出的“主頁制作三劍客”之一,它是一種交互式的優(yōu)秀的網(wǎng)頁動畫設計軟件。Flash的特點Flash窗口的組成Flash的特點Flash可以任意縮放圖形尺寸而不影響圖形的質量。Flash生成的電影動畫(*.swf)文件小,幾千字節(jié)的動畫文件可以包含幾十秒多鐘的動
2024-11-06 12:13
【總結】都江堰.今天的都江堰都江堰都江堰的結構和運作原理分水魚嘴飛沙堰寶瓶口分水魚嘴:將岷江分為內(nèi)江和外江.內(nèi)江引水灌溉,外江用于分洪.寶瓶口:引內(nèi)江之水灌溉.飛沙堰:泄洪排沙保障內(nèi)江免受水災.意義:1、防洪、灌溉并舉,至今發(fā)揮著重要作用。
2024-11-06 17:32
【總結】草地上我們快樂生活,找尋屬于我們的快樂!大草原上,我們策馬奔騰!清清的水中,我們自由自在地游!駱駝
2024-12-13 12:13
【總結】讀一讀理想翅膀扯著線后腦勺似乎似的昆蟲豎琴拖著翩翩起舞學習目標1、有感情地朗讀課文,初步樹立自己的理想。2、讀懂課文內(nèi)容,了解我和小伙伴放飛了什么樣的風箏,以及這些風箏的含義。自學指導一輕聲自由讀課文1—
2024-12-13 19:23