【總結(jié)】?⑴了解兩種電荷,電荷守恒;理解真空中的庫(kù)侖定律,知道基本電荷。?⑵理解電場(chǎng)力的性質(zhì)、電場(chǎng)強(qiáng)度、電場(chǎng)線、點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng)、勻強(qiáng)電場(chǎng)、電場(chǎng)強(qiáng)度的疊加。?⑶理解電場(chǎng)能的性質(zhì)、電勢(shì)能、電勢(shì)差、電勢(shì)、等勢(shì)面;理解勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差跟電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系。?(4)理解帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),理解電場(chǎng)力、電場(chǎng)強(qiáng)度
2024-11-18 22:38
【總結(jié)】2022歷史高考專題復(fù)習(xí)精品系列課件15《中外科技發(fā)展史》課標(biāo)要求?,掌握中國(guó)作為世界文明古國(guó)之一的主要象征;?;?;?、藝術(shù)的各階段特征及主要成就;?,探究中國(guó)古代文化的開放性和多元化色彩的形成原因;?,知道相對(duì)論、量子論的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其意義,以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例,理解現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)人類社會(huì)的
2025-06-21 08:10
【總結(jié)】原子物理?原子結(jié)構(gòu)?原子核組成?核能原子的核式結(jié)構(gòu)與玻爾理論一、原子的核式結(jié)構(gòu):用α粒子轟擊金箔,結(jié)果大多數(shù)α粒子穿過金箔后沿原方向前進(jìn),少數(shù)α粒子發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn),極少數(shù)α粒子偏轉(zhuǎn)角度超過90°,有的甚至被彈回.該實(shí)驗(yàn)就是α粒子散射實(shí)驗(yàn).:在原子的中心有一
2024-11-09 01:14
【總結(jié)】電學(xué)實(shí)驗(yàn)中儀表的選擇—、電學(xué)實(shí)驗(yàn)的原則:安全、可行、準(zhǔn)確?安全性原則:要能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求和客觀條件選擇儀器,要注意測(cè)量?jī)x器的量程,電阻類器件的電流不能超最大允許電流?準(zhǔn)確性原則:選用精度合適的測(cè)量工具,在安全的情況下,選小量程的精確度好。對(duì)于電壓、電流表等一般要求實(shí)際讀數(shù)不小于量程的1/3,對(duì)于用歐姆表測(cè)電阻指針一般要求在中央刻度附近
2025-08-05 18:44
【總結(jié)】電場(chǎng)能的性質(zhì)【高頻考點(diǎn)解讀】、電勢(shì) 【熱點(diǎn)題型】題型一電勢(shì)高低與電勢(shì)能大小的判斷例1、如圖6-2-2所示,在x軸上相距為L(zhǎng)的兩點(diǎn)固定兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷+Q、-Q,虛線是以+Q所在點(diǎn)為圓心、為半徑的圓,a、b、c、d是圓上的四個(gè)點(diǎn),其中a、c兩點(diǎn)在x軸上,b、d兩點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱。下列判斷正確的是( )圖6-2
2025-06-08 00:14
【總結(jié)】專題二:直線運(yùn)動(dòng)問題1:注意弄清位移和路程的區(qū)別和聯(lián)系。位移是表示質(zhì)點(diǎn)位置變化的物理量,它是由質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的起始位置指向終止位置的矢量。位移可以用一根帶箭頭的線段表示,箭頭的指向代表位移的方向,線段的長(zhǎng)短代表位移的大小。而路程是質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)路線的長(zhǎng)度,是標(biāo)量。只有做直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)始終朝著一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小才與運(yùn)動(dòng)路程相等。例1、一個(gè)電子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中沿半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)。轉(zhuǎn)了3圈回到原
2025-01-15 09:54
【總結(jié)】“微元法”高考物理專題復(fù)習(xí)建議劉小兵南京市金陵中學(xué)河西分校(江蘇南京210019)【摘要】在研究物理問題時(shí),從對(duì)事物的極小部分(微元)分析入手,達(dá)到解決事物整體的方法,稱為“微元法”。這是物理研究中非常重要的方法,在高考中屢屢出現(xiàn),從應(yīng)用來看,可以分為選取微元作為研究對(duì)象、微元求導(dǎo)和微元求和等三個(gè)方面。本文歸納總結(jié)了“微元法”解題步驟,力圖通過最簡(jiǎn)單的例子和規(guī)范的解題
2025-04-17 01:14
【總結(jié)】第三單元電場(chǎng)和磁場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建第三單元│知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建考情分析預(yù)測(cè)第三單元│考情分析預(yù)測(cè)電場(chǎng)和磁場(chǎng)是中學(xué)物理的重要內(nèi)容,帶電粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)一般與直線運(yùn)動(dòng)、牛頓運(yùn)動(dòng)定律、圓周運(yùn)動(dòng)及功能關(guān)系等規(guī)律綜合考查,帶電粒子在場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)可以從動(dòng)力學(xué)角度分析,也可以從功和能的角度分析,具有綜合性強(qiáng)、難度
2025-01-08 13:44
【總結(jié)】子彈打木塊專題呂叔湘中學(xué)龐留根例1、子彈以一定的初速度射入放在光滑水平面上的木塊中,并共同運(yùn)動(dòng)下列說法中正確的是:()A、子彈克服阻力做的功等于木塊動(dòng)能的增加與摩擦生的熱的總和B、木塊對(duì)子彈做功的絕對(duì)值等于子彈對(duì)木塊做
2024-11-09 22:47
【總結(jié)】病句的辨析與修改主語(yǔ):名詞、代詞;謂語(yǔ):動(dòng)詞、形容詞(不帶賓語(yǔ));賓語(yǔ):名詞、代詞;定語(yǔ):名詞、代詞、形容詞、數(shù)量短語(yǔ);狀語(yǔ):介詞短語(yǔ)、數(shù)量短語(yǔ)、副詞;補(bǔ)語(yǔ):介詞短語(yǔ)、數(shù)量短語(yǔ);()〔〕〈〉()﹏﹏定語(yǔ)主語(yǔ)狀語(yǔ)
2025-01-08 14:15
【總結(jié)】1詞類活用2一、詞類活用的大概類型活用為動(dòng)詞使動(dòng)用法名詞活用動(dòng)詞活用形容詞活用意動(dòng)用法活用為狀語(yǔ)使動(dòng)用法為動(dòng)用法活用為動(dòng)詞活用為名詞使動(dòng)用法意動(dòng)用法活用為名詞3二(1)名詞活用為動(dòng)詞現(xiàn)代漢語(yǔ):動(dòng)詞+賓語(yǔ)
2025-01-08 13:50
【總結(jié)】陰霾天氣是在大氣環(huán)流相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期,大氣層結(jié)穩(wěn)定,近地層空氣流動(dòng)(風(fēng)速)很小,大氣會(huì)形成上暖下冷的“逆溫層”,加上近地層空氣濕度大,以及各種污染物的堆積,而形成了陰霾天氣。2022屆高考專題復(fù)習(xí)——逆溫專題對(duì)流層大氣的熱量主要直接來自地面的長(zhǎng)波輻射。一般情況下,氣溫隨海拔的升高而降低,稱為氣溫垂直遞減率R,R為℃/100米,但此種氣溫的梯度變化并非
2025-01-09 13:33
【總結(jié)】修改病句復(fù)習(xí)專題:學(xué)習(xí)目標(biāo):判斷病句類型,明確修改病句的原則及方法。在語(yǔ)法或邏輯上有毛病的句子。什么是病句?病句例說一、成分殘缺:例1:通過醫(yī)生的精心治療,使他很快恢復(fù)了健康。例2:全校師生積極開展“獻(xiàn)愛心”。(主語(yǔ)殘缺,刪去“通過
2024-11-19 03:00
【總結(jié)】2020年高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)--非謂語(yǔ)動(dòng)詞?06年高考英語(yǔ)第二輪總復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞一、考點(diǎn)聚焦1、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的句法功能名稱語(yǔ)法功能主語(yǔ)賓語(yǔ)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)表語(yǔ)定語(yǔ)狀語(yǔ)不定式√√√√√√動(dòng)名詞√√√√現(xiàn)在分詞√√√√過去分詞√√√√
2024-11-18 22:39
【總結(jié)】高三二輪專題復(fù)習(xí)課區(qū)位問題復(fù)習(xí)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素自然因素社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素氣候:光、熱、降水地形土壤水源市場(chǎng)交通運(yùn)輸國(guó)家政策科技勞動(dòng)力人們喜愛種植歷史工業(yè)基礎(chǔ)1、農(nóng)業(yè)區(qū)位工業(yè)區(qū)位因素自然因素:土地、水源、氣候、地形
2025-01-09 13:35