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正文內(nèi)容

財經(jīng)類院校數(shù)學(xué)建模的內(nèi)容與方法探索-wenkub.com

2025-07-29 14:15 本頁面
   

【正文】 我們會堅定不移地沿著這條道路走下去,培養(yǎng)出更多的具有創(chuàng)新能力和應(yīng)用能力的高素質(zhì)人才。 ? ( 3)將數(shù)學(xué)建模與學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)相結(jié)合、與師資隊伍培養(yǎng)相結(jié)合,提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力,帶出了一支過硬地教師隊伍。 29/32 2022年 8月 18日星期四 ? 在探索財經(jīng)類院校數(shù)學(xué)建模教學(xué)規(guī)律的過程中,主要創(chuàng)新點如下: ? ( 1)將財經(jīng)類院校數(shù)學(xué)建模的有關(guān)內(nèi)容有機地融入日常的教學(xué)中,通過生動的應(yīng)用實例的教學(xué),使學(xué)生對數(shù)學(xué)建模充滿興趣,繼而激發(fā)學(xué)生的探究欲望。 27/32 2022年 8月 18日星期四 ? 財經(jīng)類院校的數(shù)學(xué)建模的教學(xué)與實踐有其特殊的意義。 2022—— 2022年連續(xù)四年獲得全國一等獎。 24/32 2022年 8月 18日星期四 ? 每一篇論文都是學(xué)生(三個人一組)在教師的指導(dǎo)下 72小時內(nèi)完成的參賽論文,盡管論文的寫作在有些方面還很稚嫩,對問題的分析和解決還不太成熟,甚至表述還有不盡完美的地方,但這是他們集體智慧的結(jié)晶,原汁原味,體現(xiàn)了我校學(xué)生的創(chuàng)新能力,展現(xiàn)了我校大學(xué)生的風(fēng)采,可供數(shù)學(xué)建模愛好者和廣大師生參考和借鑒。 ? 積極鼓勵參加過大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的同學(xué)參加 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 大學(xué)生科技論文競賽,目前正在組織學(xué)生參賽,部分教練擔(dān)任指導(dǎo)老師。 ? 他們根據(jù)實習(xí)和調(diào)研的材料,寫出了帶有分析、建模等特征的調(diào)研報告和論文,撰寫出質(zhì)量較高的實習(xí)報告匯編成冊,可供實習(xí)單位作參考。 20/32 2022年 8月 18日星期四 三、數(shù)學(xué)建?;顒优c實驗教學(xué) 和實踐教學(xué)相結(jié)合 ? 充分利用學(xué)校的實驗室開展實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的編程能力、使用軟件、解決經(jīng)濟(jì)管理中的應(yīng)用問題的能力;通過數(shù)學(xué)建?;顒拥拈_展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、規(guī)范撰寫學(xué)術(shù)論文的能力;在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的同時,為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)。所以每年都要開辦數(shù)學(xué)建模第二課堂,開設(shè)連續(xù)講座和專題講座。 18/32 2022年 8月 18日星期四 ? :學(xué)生報名參加數(shù)學(xué)建模協(xié)會 → 開設(shè)普及性、知識性建模講座 → 在全校范圍舉辦數(shù)學(xué)建模競賽 → 選拔學(xué)員( 100120人)參加當(dāng)年的數(shù)學(xué)建模培訓(xùn) → 從中選拔優(yōu)秀者(約 45人,組成 15個隊)作為正式參賽的隊員 → 暑期一個月集訓(xùn)強化訓(xùn)練 → 模擬競賽 → 每年 9月參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽 → 賽后的總結(jié)和繼續(xù)。 ? 、暑期培訓(xùn)的內(nèi)容、上課的計劃以及帶隊比賽的教練員名單。 16/32 2022年 8月 18日星期四 ? 通過數(shù)學(xué)建模活動,我們摸索財經(jīng)類院校大學(xué)生動手能力與創(chuàng)造性思維培養(yǎng)的新路徑,探索以數(shù)學(xué)理論為基礎(chǔ)、以解決經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域內(nèi)的實際問題為目的、以數(shù)學(xué)軟件為工具的實踐教學(xué)的新模式,實現(xiàn)教育思想與教學(xué)理念的不斷更新。目前已具備培養(yǎng) “ 應(yīng)用數(shù)學(xué) ” 專業(yè)碩士研究生的條件,正積極申報。今年高等教育質(zhì)量工程公示:獲得安徽省教學(xué)成果三等獎。 ? 通過數(shù)學(xué)建模活動,打造了精品課程。 10/32 2022年 8月 18日星期四
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