正數(shù)和負數(shù)二ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】(二)莫大勇課前復習[問題1]:“零”為什么即不是正數(shù)也不是負數(shù)呢?[問題2]:引入負數(shù)后,數(shù)按照“兩種相反意義的量”來分,可以分成幾類?分別是什么?例(1)一個月內(nèi),小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,小強體重無變化,寫出他們這個月的體重增長值;例(2)2022年下列國家的商品進出口

2025-05-07 22:11

11正數(shù)和負數(shù)-1-正數(shù)和負數(shù)的概念-教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇： 第一章 有理數(shù)教學目標 〔知識與技能〕 1、了解正數(shù)、負數(shù)的實際意義，會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù)。 2、掌握數(shù)軸的畫法，能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來，能說出數(shù)軸上已知點所表示的數(shù)。 ...

2024-11-05 04:43

堂正數(shù)和負數(shù)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】正數(shù)和負數(shù)（2）溪坎中學馮益興學習目標1進一步學習如何判斷一個數(shù)是正數(shù)或負數(shù)2學習關(guān)于正數(shù)和負數(shù)的實際應(yīng)用,一、思考？?是不是帶正號的數(shù)都是正數(shù)？帶負號的數(shù)都是負數(shù)？為什么？,二、例題,（1）2022年下列國家的商品進出口總額比上年的變化情況是：

2025-04-28 23:01

生活中的正數(shù)和負數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學·七年級·上冊（泰山版）?#??#?你會讀嗎？?#?(1)下降了%記為：－%上升了%記為：＋%(2)贏了4局記為：＋4輸了3局記為：－3?#??#?+0+1200-800+3-2%+%

2025-07-23 08:23

167;11正數(shù)和負數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】§(1)?海爾冰箱的說明書上寫著:在使用時,冰箱冷藏室的溫度為＋2℃,冷凍室的溫度為－18℃.里知道＋2℃和－18℃的含義嗎？?＋2,＋10,500等叫做正數(shù)(positivenumber),?＋2,＋10,500等叫做正數(shù)(positivenumber),?像－18,－10,－300

2024-09-29 19:22

正數(shù)和負數(shù)(一)a-資料下載頁

【總結(jié)】讓我們一起在這里播種希望，收獲希望。冰凍三尺非一日之寒，持之以恒方能進步。勤學善問，學習的良師益友。九臺三十一中魏會宇在剛才的介紹中出現(xiàn)哪些數(shù)，你能按以前學過的數(shù)的分類方法進行分類嗎?整數(shù)和分數(shù)生活中除此之外還有沒有其它的數(shù)呢?

2024-11-10 22:24

正數(shù)和負數(shù)課件上課用-資料下載頁

【總結(jié)】第一章有理數(shù)第一節(jié)：正數(shù)和負數(shù)知識回顧問題一：我們在小學學過哪些數(shù)？你能按照某一標準將它們分類？自然數(shù)：0、1、2、3……分數(shù)（小數(shù)）：1/2、、5%……數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要隨著社會的發(fā)展，小學學過的自然數(shù)、分數(shù)和小數(shù)已不能滿足實際的需要。紅隊黃隊藍隊積分凈勝球

2025-05-07 22:34

正數(shù)和負數(shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：正數(shù)和負數(shù)教案 中國的熱極——認識正、負數(shù) 教學目標： 1、結(jié)合現(xiàn)實生活，了解正、負數(shù)的意義，會用正、負數(shù)表示生活中的現(xiàn)象。 2、感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)對數(shù)學的興趣。教學重點： ...

2024-11-09 06:37

正數(shù)和負數(shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《正數(shù)和負數(shù)》教案 正數(shù)和負數(shù) 教學目標： 1、通過學習認識負數(shù)； 2、認識生活中的負數(shù)，讓正數(shù)和負數(shù)融入現(xiàn)實生活； 3、區(qū)別正數(shù)、負數(shù)、零之間的關(guān)系。 教學重點： 1、認識負數(shù)...

2024-11-05 07:02

11正數(shù)和負數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】一、學習目標1、了解負數(shù)產(chǎn)生是生活、生產(chǎn)的需要；2、掌握正、負數(shù)的概念和表示方法，理解數(shù)0表示的量的意義；3、理解具有相反意義的量的含義.二、自主預習1、下列各數(shù)中，哪些是正數(shù)？哪些是負數(shù)？7，，910?，-301，427，，0.2、在知識

2024-11-24 21:35

正數(shù)與負數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】滿族中學于紅課前準備?四本:課本、作業(yè)本、練習本、好題錯題本?復習：上一節(jié)課的重點內(nèi)容?預習：預習今天將要學習的內(nèi)容，提出自己在預習中的困難上課過程?說大家都能聽得見的話?書寫大家都能看得清楚的字?勤思考、勤動筆、勤發(fā)言大討論應(yīng)該往山上跑，你

2025-07-19 20:48

正數(shù)和負數(shù)、有理數(shù)習題-資料下載頁

【總結(jié)】知識點1:正數(shù)和負數(shù)?像+6，+10，+“+”號的數(shù)叫做正數(shù)；正數(shù)大于零。?像-6，-5，“-”號的數(shù)叫做負數(shù)，負數(shù)小于零。?正號可以省略不寫，如+5可以寫成5，但負數(shù)的符號能省略不寫嗎？注意：1：“+”作為性質(zhì)符號，它是正號；作為運算符號，他就是加號。2：“-”作為性質(zhì)符

2025-05-10 08:06

正數(shù)和負數(shù)11-12一-資料下載頁

【總結(jié)】第一章有理數(shù)知識回顧問題一：我們在小學學過哪些數(shù)？你能按照某一標準將它們分類？自然數(shù)：0、1、2、3……分數(shù)（小數(shù)）：1/2、、5%……數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要隨著社會的發(fā)展，小學學過的自然數(shù)、分數(shù)和小數(shù)已不能滿足實際的需要。觀察下面三張圖片再討論問題：1、在圖中你發(fā)現(xiàn)你

2025-05-07 22:34

21正數(shù)和負數(shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇： 教學內(nèi)容： 教學目標： ，感受引入負數(shù)的必要性；會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù)；會用正負數(shù)表示互為相反意義的量； ，培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學知識的意識，訓練學生運用新知識解決實際問題的能力； ...

2024-11-05 04:44

正數(shù)和負數(shù)教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：正數(shù)和負數(shù)教學設(shè)計 正數(shù)與負數(shù)第一課時 （一）概述 課名是《正數(shù)與負數(shù)》，是義務(wù)教育課程標準實驗教科書初中七年級的一堂數(shù)學課。本節(jié)課所需課時為2課時，80分鐘。 《正數(shù)與負數(shù)》課時1主...

2024-11-09 06:48

正數(shù)和負數(shù)(蘇教版)(編輯修改稿)

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