第16課外交事業(yè)的發(fā)展6124939329-wenkub.com
2025-07-25 08:48 本頁面
【正文】 C、中美關(guān)系逐漸走向正常化：1972年尼克松正式訪華，會見毛澤東，與周恩來會談，在上海簽署《中美聯(lián)合公報》；1979年，美國承認(rèn)只有一個中國，臺灣是中國的一部分 ，中美正式建立外交關(guān)系。這些成員是：澳大利亞、文萊、加拿大、智利、中國、中國香港、印度尼西亞、日本、韓國、馬來西亞、墨西哥、新西蘭、巴布亞新幾內(nèi)亞、秘魯、菲律賓、俄羅斯、新加坡、中國臺北、泰國、美國和越南。） 這次會議的主題是什么？（新世紀(jì)、新挑戰(zhàn)；參與、合作，促進共同繁榮） 根據(jù)這個主題，上海APEC會議取得哪些成果？（會議通過了《上海共識》，江澤民還宣讀了《領(lǐng)導(dǎo)人宣言》，成為我國迄今舉行的規(guī)模最大、規(guī)格最高的多邊外交活動。你對這件大事有什么感想？（為祖國的迅速崛起和興旺發(fā)達(dá)而自豪）這件大事引發(fā)什么熱潮？（許多國家紛紛與我國建立外交關(guān)系，中日兩國就是在1972年正式建立外交關(guān)系的。中國和在這個問題上主持正義的其他國家經(jīng)過長期斗爭而取得了巨大勝利，恢復(fù)了中國在聯(lián)合國的合法席位。課本中對中美簽訂《聯(lián)合公報》意義的提法，兩國關(guān)系僅是“開始走向正?；?。從美國一方來講，已認(rèn)識到中國在國際事務(wù)中的重要作用，承認(rèn)孤立中國政策的失敗。美國承認(rèn)只有一個中國，臺灣是中國的一部分。B、毛澤東批準(zhǔn)用“小球影響大球”，邀請美國乒乓球代表團訪問我國。）教師強調(diào)：他們的國務(wù)卿杜勒斯甚至下命令，不許美國官員在外交場合同周恩來握手。1976年1月9日，周恩來的逝世不僅是中國人民的損失，也是世界人民的損失，所以聯(lián)合國大廈在那一天破天荒地降了半旗。[板書設(shè)計][教學(xué)反思] 這一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容豐富，只是點多，我主要圍繞問題展開，指導(dǎo)學(xué)生用用發(fā)展的眼光看待歷史事件，總結(jié)中國外交所取得的重大成就，理解其原因，并與現(xiàn)實比對，以史鑒今 指導(dǎo)學(xué)生利用課本圖片和課外網(wǎng)絡(luò)等資源，從中提取有效信息，分析中美關(guān)系出現(xiàn)轉(zhuǎn)機的原因，學(xué)生的興趣高。認(rèn)識到“廣交朋友，促進共同發(fā)展”將福澤整個世界。新中國是世界的一個組成部分，通過分析新中國的成立，培養(yǎng)學(xué)生的國際意識，理解中國是世界的一個組成部分的含義。由閱讀大屏幕的圖片形成感性認(rèn)識，達(dá)到圖文結(jié)合幫助學(xué)習(xí)的目的。所以，重要時刻要“三思而后行”。了解歷史上的中美關(guān)系。而新中國外交事業(yè)的輝煌成就也折射出社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的迅速發(fā)展和綜合國力的不斷提高。學(xué)生齊讀，試唱并記憶。學(xué)生齊答：外交事業(yè)的發(fā)展學(xué)生依據(jù)教師的板書回答：①中美關(guān)系正?；?。學(xué)生梳理記憶，當(dāng)堂消化。資料（課外）①亞太經(jīng)合組織現(xiàn)有成員21個。學(xué)生依據(jù)自學(xué)介紹會議內(nèi)容：。③此照片拍攝于2001年10月。學(xué)生發(fā)言要點：①1971年，第26屆聯(lián)合國大會恢復(fù)了新中國在聯(lián)合國的合法席位。②臺灣問題。學(xué)生思考、回答：學(xué)生發(fā)言：，基辛格訪華，尼克松訪華，中美正式建交學(xué)生看大屏幕。學(xué)生發(fā)言：“敵對”“敵視”。受美國影響，日本也在1972年與中國建交。多邊外交規(guī)格高，唐裝引領(lǐng)時裝潮。梳理研討：①請同學(xué)們回憶本課的課題是什么？哪位同學(xué)能說出“外交事業(yè)的發(fā)展”的表現(xiàn)？②下面，請同學(xué)們看大屏幕。教師對照地圖指出APEC成員的區(qū)域位置。2001年亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議及相關(guān)會議在中國上海舉行。下面就讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)本課內(nèi)容。②1992年9月，美總統(tǒng)以國內(nèi)因素為由，不顧歷屆政府做出的承諾，宣布售予臺灣150架F16戰(zhàn)斗機的決定。這是新中國成立以來第一個美國代表團訪問中國。與圖片相配的影音資料：美國總統(tǒng)尼克松在一份對外報告中說：“如果沒有（中國）這個擁有七億多人民的國家出力，要建立穩(wěn)定和持久的國際秩序是不可設(shè)想的。 學(xué)生聚精會神地觀看錄像，對本課學(xué)習(xí)顯示出極大的熱情。對于離現(xiàn)在比較近的內(nèi)容，可以充分利用音像資料幫助學(xué)生了解。先對課文每一部分的具體知識點作詳細(xì)的說明，再進行總體歸納。通過引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合當(dāng)時的世界局勢，從中美兩國方面進行
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