【正文】 3創(chuàng)新意識是（ B B A D A劣勢 C調(diào)整3我國科技將帥人才仍然處于（A可持續(xù) C技術(shù)群體2培養(yǎng)和造就大批杰出的科學(xué)家和（ D人才2自20世紀(jì)90年代以來，隨著“冷戰(zhàn)”的結(jié)束，經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程日益加快，以（ 2世界范圍的綜合國力競爭，歸根到底是（ D B必然選擇A以人為本 2發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的（B C科研機(jī)構(gòu)（ 1（ B ）的演進(jìn)。A最低端 A技術(shù)知識 B高技術(shù)產(chǎn)業(yè)1科技發(fā)展導(dǎo)致（ ）是核心和關(guān)鍵。 1經(jīng)濟(jì)學(xué)家（ C B科技的集約型科技進(jìn)步對于（ C ）發(fā)展的火車頭，同時也是（ ）正越來越成為社會財(cái)富增長的重要資源。 ）的來臨，（ ）和（ C C ）的重要地位日趨凸顯。（錯誤）10在一個新的事業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)新往往更容易成功。 10企業(yè)的宣傳在獲得產(chǎn)品通往市場的途徑具有決定性影響。（正確）9領(lǐng)導(dǎo)所處的地位決定了領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)體風(fēng)氣的倡導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)以身作則，提倡創(chuàng)造，倡導(dǎo)好的風(fēng)氣，唯有這樣團(tuán)體才能發(fā)展。（正確）9經(jīng)濟(jì)學(xué)家霍金斯在《創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)》一書中，把創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)界定為其產(chǎn)品都在知識產(chǎn)權(quán)法的保護(hù)范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)部門。（正確）9集中注意力能加深對所從事的活動及注意對象的理解，甚至靈感的產(chǎn)生也表現(xiàn)為注意力高度集中于創(chuàng)造活動時的結(jié)果。 （正確）8創(chuàng)新思維實(shí)質(zhì)上是一種求異性思維，它體現(xiàn)出與其他常規(guī)思維活動形式所不同的獨(dú)到的 創(chuàng)新意識。（錯誤）8創(chuàng)新思維就是顯意識和潛意識反復(fù)交替作用的結(jié)果。（正確）8集中注意力能加深對所從事的活動及注意對象的理解，甚至靈感的產(chǎn)生也表現(xiàn)為注意力高度集中于創(chuàng)造活動時的結(jié)果。 ）?。?錯誤（正確）7真正持久的優(yōu)勢就是比對手擁有更多的知識。（ 錯誤（正確）6想象力是使智力活動富有創(chuàng)造性的重要條件，是知識進(jìn)化的源泉。 ）　6人人可以成為創(chuàng)新主體。（錯誤 ）　　5所謂共同愿景，是指一種描繪組織目的、使命和核心價值理念的濃縮的未來發(fā)展“藍(lán)圖”，是一個組織最終希望的美好前景。 ）5科技人才資源是最重要的經(jīng)濟(jì)資源（錯誤 ）5科技創(chuàng)新型人才日益成為各國爭奪的焦點(diǎn)（ 正確）5建設(shè)創(chuàng)新型國家，核心在科技創(chuàng)新（正確（正確（正確 ）4創(chuàng)造是各式各樣的，但不是時時處處都有創(chuàng)造。 錯誤（（ ）4國家“十一五”規(guī)劃突出強(qiáng)調(diào)“加快經(jīng)濟(jì)增長方式的穩(wěn)定” 、。（錯誤 ）3科學(xué)是人類認(rèn)識世界的手段，技術(shù)是人類改造世界的手段、。 ）3工學(xué)結(jié)合，就是利用學(xué)校、社會兩種教育資源和教育環(huán)境，把整個學(xué)習(xí)過程分離為學(xué)校學(xué)習(xí)和企業(yè)工作交替進(jìn)行的過程、。 正確（正確 正確 3創(chuàng)造方法的掌握、運(yùn)用，同認(rèn)知風(fēng)格以及人的個性品質(zhì)，構(gòu)成了人們的一般創(chuàng)造力，共同決定著成果的創(chuàng)造性、。（錯誤 ） ） ）（正確 ）（正確 ）2科學(xué)理論或假說的最基本、最直接的目的就是要尋求一定范圍內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的聯(lián)系和統(tǒng)一的解釋、。 錯誤（錯誤 ）1具有團(tuán)隊(duì)合作精神是創(chuàng)新人才的基本素質(zhì)要求之一（正確（正確 ）科學(xué)認(rèn)識的形成和發(fā)展過程中，理論創(chuàng)新是以問題為主線的。（正確 ）國家創(chuàng)新系統(tǒng)的基本任務(wù)是大力促進(jìn)和廣泛進(jìn)行知識的生產(chǎn)傳播。2專業(yè)技術(shù)人員不用具備對市場的預(yù)測能力，只要加強(qiáng)企業(yè)的核心技術(shù)就能保持競爭優(yōu)勢?！淘诼氶_發(fā)容易造成對受開發(fā)者的企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)造成很大的壓力，所以不提倡采用?！?工作生活質(zhì)量(Quality of Work and Life), 是指組織中所有人員，通過與組織目標(biāo)相適應(yīng)的公開的交流渠道，有權(quán)影響決策改善自己的工作，進(jìn)而導(dǎo)致人們更多的參與感、更高的工作滿意感和更少的精神壓力。√1專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力首先以創(chuàng)新主體的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造技能的內(nèi)在整合為基礎(chǔ)，突出創(chuàng)新主體知識結(jié)構(gòu)的復(fù)合性和學(xué)科交叉性。對組織未來的關(guān)注是對現(xiàn)有資源和市場的把握。制度創(chuàng)新是指引入新的制度安排，包括經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)體制創(chuàng)新和發(fā)展模式創(chuàng)新。以下關(guān)于質(zhì)量功能展開的4個階段，哪項(xiàng)是正確的流程： 零件配置 工藝計(jì)劃 生產(chǎn)計(jì)劃3在追求創(chuàng)新過程中，在了解用戶需求方面須注意了解顧客的必要需求、單維需求和取悅需求，以下說法哪項(xiàng)不正確：二、多選題以下哪些對方面是創(chuàng)新對獲取競爭優(yōu)勢的貢獻(xiàn)：，打造先進(jìn)的制造優(yōu)勢，構(gòu)筑戰(zhàn)略發(fā)展優(yōu)勢在組織層面上描述創(chuàng)新能力的，以下哪些方面是正確？哪些因素會在創(chuàng)新過程中影響創(chuàng)新的結(jié)果：以下哪些方面是評價創(chuàng)新能力的指標(biāo)體系：以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新素質(zhì)的要素：以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新技能的要素：為什么說創(chuàng)新能力培養(yǎng)是專業(yè)技術(shù)人員管理與開發(fā)的重心：，公司在創(chuàng)新上的成功離不開專業(yè)技術(shù)人員的貢獻(xiàn) ，為企業(yè)帶來可觀的業(yè)績發(fā)展以下哪些方面是建立良好的心理契約的前提：以下哪些是專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的原則：成功企業(yè)在轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的人才觀念，在技術(shù)創(chuàng)新中不斷催化對專業(yè)技術(shù)人員，在以下哪些方面可以體現(xiàn)：，促進(jìn)應(yīng)用技術(shù)人才的成熟1我國企業(yè)在專業(yè)技術(shù)人員重新能力培養(yǎng)，應(yīng)在以下幾方面學(xué)習(xí)國外的經(jīng)驗(yàn)：1下面哪些是戰(zhàn)略的5P中包括的內(nèi)容：（Perspective）（Ploy）（Pattern）（Plan）1選擇領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略的組織通常具有較強(qiáng)的信息力量，哪些人員愿意接受風(fēng)險和挑戰(zhàn)？ 1領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略中的新技術(shù)，應(yīng)具有：、專有技術(shù)、商標(biāo)專用權(quán)等手段繁殖被其他組織模仿1微軟所實(shí)施的領(lǐng)先戰(zhàn)略的特點(diǎn)是：1在《工作中的創(chuàng)造力》一書中，將創(chuàng)造力分為四種模式：1準(zhǔn)備階段要發(fā)現(xiàn)問題，并對問題進(jìn)行選擇與評估，有意識地積累知識，該階段主要內(nèi)容包括：1在驗(yàn)證階段，創(chuàng)新主體必須要有以下優(yōu)良的特質(zhì)：1以下哪些選項(xiàng)是影響創(chuàng)造力環(huán)境的因素：有助于激發(fā)創(chuàng)造力的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)該是：2以下哪些方面是知識團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的主要因素：2優(yōu)秀的知識團(tuán)隊(duì)管理者的特點(diǎn)是：2以下哪些選項(xiàng)是通用公司團(tuán)體創(chuàng)造力的開發(fā)特色：三、判斷題（紅的是錯的）創(chuàng)新是培育核心競爭力、獲取競爭優(yōu)勢的重要源泉。（）2專業(yè)技術(shù)人員不用具備對市場的預(yù)測能力，只要加強(qiáng)企業(yè)的核心技術(shù)就能保持競爭優(yōu)勢。（√）在職開發(fā)容易造成對受開發(fā)者的企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)造成很大的壓力，所以不提倡采用。（√）1工作生活質(zhì)量(Quality of Work and Life), 是指組織中所有人員，通過與組織目標(biāo)相適應(yīng)的公開的交流渠道，有權(quán)影響決策改善自己的工作，進(jìn)而導(dǎo)致人們更多的參與感、更高的工作滿意感和更少的精神壓力。（√）1專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力首先以創(chuàng)新主體的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造技能的內(nèi)在整合為基礎(chǔ)，突出創(chuàng)新主體知識結(jié)構(gòu)的復(fù)合性和學(xué)科交叉性。（√）對組織未來的關(guān)注是對現(xiàn)有資源和市場的把握。（√）制度創(chuàng)新是指引入新的制度安排，包括經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)體制創(chuàng)新和發(fā)展模式創(chuàng)新。2以下那些案例是屬于同物組合：（ABC）三、判斷題 創(chuàng)新是培育核心競爭力、獲取競爭優(yōu)勢的重要源泉。有助于激發(fā)創(chuàng)造力的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)該是：（ABC）1在《工作中的創(chuàng)造力》一書中，將創(chuàng)造力分為四種模式：（ACDE）1下面哪些是戰(zhàn)略的5P中包括的內(nèi)容：(ABDE)（Perspective）（Ploy）（People）（Pattern）（Plan）以下哪些方面是建立良好的心理契約的前提：(BCD)以下哪些方面是評價創(chuàng)新能力的指標(biāo)體系：(ABCD)以下關(guān)于質(zhì)量功能展開的4個階段，哪項(xiàng)是正確的流程：（D） 工藝計(jì)劃 零件配置 生產(chǎn)計(jì)劃 工藝計(jì)劃 產(chǎn)品規(guī)劃 零件配置 產(chǎn)品規(guī)劃 工藝計(jì)劃 零件配置 零件配置 工藝計(jì)劃 生產(chǎn)計(jì)劃2有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力評價指標(biāo)體系，以下哪項(xiàng)不正確？（D）、戰(zhàn)略思維、市場意識等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新技能、組織創(chuàng)新文化、任務(wù)特征構(gòu)成了組織的創(chuàng)新氛圍、標(biāo)準(zhǔn)、新理論、知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)用等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新成果2全面的知識管理不包括：（C） 2以下哪項(xiàng)關(guān)于技術(shù)學(xué)習(xí)過程對組織產(chǎn)生的影響，描述是錯的：（B） 1將水壺的特性分別列舉成名詞特性、形容詞特性和動詞特性的方法屬于：（D）1為什么說創(chuàng)造力對組織而言至關(guān)重要，因?yàn)椋海ˋ）華為提倡的“狼”性特征的創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不應(yīng)該具有以下什么樣的特征：（C），奮不顧身的進(jìn)攻精神創(chuàng)新人員所需要具備的能力，不包括：（C） 【答案】 √、出奇制勝的犀利武器【答案】 √，文化學(xué)應(yīng)該列為“一級學(xué)科”。 (成本)優(yōu)勢 （）、科技等基礎(chǔ)性要素產(chǎn)生的競爭力 （）等結(jié)果。 （）的深化 二、多項(xiàng)選擇題 ，創(chuàng)新可以表現(xiàn)為( )。 ，產(chǎn)品創(chuàng)新可以分成（）和漸進(jìn)的產(chǎn)品創(chuàng)新。專業(yè)技術(shù)人員公共課繼續(xù)教育試卷二最后得分86分。同時，公司也非常重視內(nèi)部人員創(chuàng)新能力的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷選派優(yōu)秀技術(shù)人員到高校學(xué)習(xí)深造。不甘為人后的南海公司將“再創(chuàng)新”作為企業(yè)發(fā)展的核心，成就了現(xiàn)在的事業(yè)，以專利為例：2006年至2008年公司獲得已授權(quán)專利36項(xiàng)。 貴州航天南海機(jī)電有限公司是一家小型民營企業(yè)，專業(yè)研制金屬塑性成形成套設(shè)備，其中創(chuàng)匯300萬美元，人均產(chǎn)值100萬元。 實(shí)踐表明，自主創(chuàng)新是制勝的法寶，用王選的話說：“22年的經(jīng)歷使我感到，跟著外國人走是不可能趕超、也不可能與外國商品競爭的，事實(shí)上要有自己的創(chuàng)新和高招才能克敵制勝。只有始終充滿危機(jī)感，才能不被淘汰出局。只出點(diǎn)子而不動手實(shí)現(xiàn)的人，不容易出大成果。王選選擇技術(shù)路線時大膽果斷地提出跨過第二代機(jī)、第三代機(jī)，直接研制西方還沒有產(chǎn)品的第四代激光照排系統(tǒng)。漢字激光照排系統(tǒng)的出現(xiàn)對我國印刷業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響，被稱為印刷業(yè)的第二次革命。錯3真正持久的優(yōu)勢就是比對手擁有更多的知識。3學(xué)習(xí)型組織尤其強(qiáng)調(diào)組織內(nèi)的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。3綜合能力的實(shí)質(zhì)是通過合理調(diào)配系統(tǒng)內(nèi)的各種要素，發(fā)揮系統(tǒng)的整體功能，以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。3大多數(shù)的創(chuàng)新都屬于小級別創(chuàng)新或普通創(chuàng)新。錯創(chuàng)新是由(ABC )這三個環(huán)節(jié)組成。A、結(jié)構(gòu)化的 B、高度柔性的 C、扁平的 D、僵化的2創(chuàng)新能力的特點(diǎn)表現(xiàn)為(ABCD )。A、供應(yīng)商 B、制造商 C、顧客 D、研究機(jī)構(gòu)二、多項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）2對于一個生產(chǎn)企業(yè)而言，創(chuàng)新可以表現(xiàn)為(ACD )。A、袁隆平個人創(chuàng)新B、對理論完全顛覆C、袁隆平及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)努力D、理論指導(dǎo)1專業(yè)技術(shù)人員的自我錘煉既要不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識和技能，還要( C)。A、義務(wù)教育B、職業(yè)教育C、高等教育D、繼續(xù)教育1通過合理調(diào)配系統(tǒng)內(nèi)的各種要素，發(fā)揮系統(tǒng)的整體功能以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力是(D )。A、批判能力B、創(chuàng)造能力C、實(shí)踐能力D、想象能力綜合能力必須與( D)緊密配合，才能通過深入細(xì)致的分析，正確認(rèn)識事物，實(shí)現(xiàn)有價值的創(chuàng)新。A、綜合性B、實(shí)踐性C、獨(dú)創(chuàng)性D、復(fù)雜性創(chuàng)新與發(fā)明創(chuàng)造的區(qū)別就在于它的推廣應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造發(fā)明成果的價值，這體現(xiàn)出創(chuàng)新能力的(B )特征。A、政策變化B、社會文化變化C、經(jīng)濟(jì)發(fā)展D、創(chuàng)新F《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復(fù)習(xí)題答案一、單選題（把正確的答案填在空格內(nèi)）題號12345678910答案BDBCDBBCCC題號11121314151617181920答案DBABDADACC題號21222324252627282930答案BBBDCCCDDC題號31323334353637383940答案DB二、多選題（把正確的答案填在空格內(nèi)）題號12345678910答案ABCDABCDABCDABCDABCDABCDBCDABDEABCE題號11121314151617181920答案ABCDEABDEABCDEABCDABDEACDEABDEABCBCDABC題號21222324252627282930答案ABCDEABDEACDEABC三、判斷題（判斷下列各題的正誤，對的打“√”，錯的打“”）題號12345678910答案