毫米和分米的認(rèn)識ppt課件ppt-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)法提示：1、直尺上1厘米中間的每一小格的長度是1毫米，請你在尺上找出來。2、用筆尖指著直尺上的小格數(shù)一數(shù)，1厘米有多少毫米。3、在我們周圍有哪些物體的長度或厚度大約是1毫米，請你量一量。01234567

2024-11-21 04:32

六年級下冊數(shù)學(xué)圓錐的認(rèn)識ppt-資料下載頁

【總結(jié)】回憶圓柱底面底面.o.o高底面是完全相等的兩個圓兩底之間的距離叫做高圓柱的曲面叫做側(cè)面高有無數(shù)條長度都相等它們都是圓錐體，簡稱圓錐。你想知道圓錐的哪些知識呢？圓錐圓錐的認(rèn)識生活中你還發(fā)現(xiàn)哪些圓錐形狀的物體？

2025-08-05 02:46

認(rèn)識常見巖石課件ppt-資料下載頁

【總結(jié)】山上水里到處有有大有小硬骨頭開山鑿取搞建設(shè)房基路面處處留認(rèn)識常見巖石礫巖水泥塊砂巖磚玻璃塊煤在下面的物體中，那些是巖石？為什么說它們是巖石？（）（）（）XXX√√(

2024-11-24 15:46

圓柱和圓錐的認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】長方形正方形三角形圓平面圖形：立體圖形：長方體正方體球你能說出下列圖形的名稱嗎?圓柱圓錐圓柱和圓錐的認(rèn)識說說上面哪些物體的形狀是圓柱體圓柱體簡稱圓柱請同學(xué)們拿出自己準(zhǔn)備好的圓柱，摸一摸、看一看、比一比、說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？將自己的發(fā)現(xiàn)與同桌交流。底面底面底面

2025-08-05 03:30

圓柱的認(rèn)識表面積課件ppt-資料下載頁

【總結(jié)】啟發(fā)引導(dǎo)，演示驗(yàn)證合作交流中學(xué)創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入實(shí)踐應(yīng)用，發(fā)展新知觀察發(fā)現(xiàn)中學(xué)自我感知中學(xué)如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形。創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形

2024-08-24 21:24

負(fù)數(shù)的認(rèn)識ppt-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教課書負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識說課流程，難點(diǎn)說教材教材分析：負(fù)數(shù)的認(rèn)識是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第一單元的第一課時的內(nèi)容。它是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了自然數(shù)，并初步認(rèn)識了分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合熟悉的生活情景，來初步認(rèn)識歲數(shù)。學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，可以拓展學(xué)生的數(shù)的概念，培

2024-11-24 13:57

面積的認(rèn)識ppt-資料下載頁

【總結(jié)】√×圖一圖四圖六圖三圖二圖五或或的大小的大小,就是它們的就是它們的面積面積。。封閉圖形封閉圖形物體的表面物體的表面圖一圖四圖六圖三圖二圖五下面哪個圖形的面積大？1、同桌結(jié)成小伙伴。2、小伙伴共同動腦筋，想辦法比較兩個圖形面積的大小。3

2025-07-24 01:19

面積的認(rèn)識ppt-資料下載頁

【總結(jié)】√×圖一圖四圖六圖三圖二圖五或的大小,就是它們的面積。封閉圖形物體的表面圖一圖四圖六圖三圖二圖五下面哪個圖形的面積大？1、同桌結(jié)成小伙伴。2、小伙伴共同動腦筋，想辦法比

2025-04-21 09:30

圓柱和圓錐復(fù)習(xí)ppt-資料下載頁

【總結(jié)】請拿出你的課本，習(xí)題本,測試本還有你的激情、動力和目標(biāo)全力投入會使你與眾不同你是最優(yōu)秀的，你一定能做的更好！溫馨提示雞西市第九中學(xué)李艷英整理與復(fù)習(xí)你都學(xué)過哪些立體圖形？導(dǎo)入新課—明確目標(biāo)雞西市第九中學(xué)“1155”課堂教學(xué)長方體正方體圓柱圓錐導(dǎo)

2024-11-23 13:05

圓柱與圓錐(圓柱的認(rèn)識)-資料下載頁

【總結(jié)】第3單元第1課時圓柱的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解圓柱的特征，認(rèn)識圓柱的底面及其直徑和半徑，圓柱的高、側(cè)面及圓柱的展開圖。在日常生活中，人們把許多建筑設(shè)計(jì)成圓柱形，增加立體感、美感。如……這些物體的形狀有什么共同特點(diǎn)？上面這些物體的形狀都是圓柱體，簡稱圓柱。你還見過哪些圓柱形的物體？

2025-08-05 04:18

圓柱和圓錐的體積綜合練習(xí)ppt-資料下載頁

【總結(jié)】(3)一個圓柱體和一個圓體的底面積和體積分別相等，已知圓柱體的高6厘米，那么圓錐體的高是()厘米。我是數(shù)學(xué)小神算：(一個圓柱體和一個圓體的底面積和體積分別相等，已知圓柱體的高6厘米，那么圓錐體的高是()厘米。一個體積為60立方厘米的圓柱，削成一個最大的圓錐，這個圓錐的體積是

2024-08-24 21:50

中位數(shù)的認(rèn)識ppt-資料下載頁

【總結(jié)】平均成績乙組24甲組202023242525乙2418192142甲平均成績乙甲平均成績202418192142甲平均成績202023242525乙2418192142甲平均數(shù)中位數(shù)乙甲201.五年

2024-11-26 18:27

毫米、分米的認(rèn)識ppt-資料下載頁

【總結(jié)】動動手：請同學(xué)們用尺子量一下自己數(shù)學(xué)書的有多長，有多寬，有多厚？同學(xué)們,我們學(xué)過哪些長度單位？你能說說你量的是多少嗎?我們要怎樣解決呢？在讀數(shù)時遇到了困難了嗎？想一想，當(dāng)測量的長度不是整厘米時，該怎么辦呢？我們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許多小格，那是用來做什么的呢？01234０～１是

2025-08-05 08:46

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識ppt-資料下載頁

【總結(jié)】把一個蛋糕平均分成二份，每份就是它的二分之一。寫作2121把一個蛋糕平均分成二份，每份就是它的二分之一。寫作21拿一張長方形的紙，把它平均分成2份，并把其中的一份用斜線標(biāo)出來。判斷下列圖形中的陰影部分是否是21?練一練?（1）（2）（

2025-01-19 08:41

圓柱的認(rèn)識(練習(xí))ppt-資料下載頁

【總結(jié)】如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形。創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形.創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形.

2025-08-05 03:30

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