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2025-07-21 17:38 本頁面
【正文】 讓世界記住我們的掌聲吧！我祝愿同學(xué)們今后 在掌聲中經(jīng)歷風(fēng)雨，在掌聲中快樂成長。難怪作者感嘆道“是啊，人人都需要掌聲……”人生的航船不可能一帆風(fēng)順，人生的旅途往往充滿了艱辛與坎坷。（畫 心）讓小英在愛的包圍中走向幸福、快樂的人生。（填充小詩，交流匯報(bào)。生1：我發(fā)現(xiàn)，她的頭不再那么低著，臉紅樸樸的，眼睛也比先前更光亮了，她感到天空是那么明朗。是啊，小英表現(xiàn)太出色了！所以當(dāng)她結(jié)束演講的時(shí)候，班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。掌聲里，你真想對小英喊什么？ 生1：小英，加油！勇敢！小英一定聽到了，這掌聲、這喊聲都充滿了所有同學(xué)對小英的——（板書：鼓勵(lì)。那掌聲熱烈、持久，小英感動(dòng)得流下了眼淚。就在小英剛剛站定的那一刻，不知是在誰的帶動(dòng)下，驟然間響起了一陣掌聲。小英擔(dān)心別人會(huì)嘲笑她走路的樣子，到底什么樣子呢，課文哪一個(gè)詞語告訴我們？（一搖一晃）雖然，從小英的座位到講臺(tái)的路并不長，但對于小英來說，是多么的不容易啊！從哪個(gè)詞可以看出小英下了很大的決心？（終于）你們能想像一下小英是怎樣“一搖一晃”地走上講臺(tái)的嗎？用上這樣的句式：我發(fā)現(xiàn)，她的頭 ，臉 ，眼睛 她感到 。 你讀的真好，老師忍不住想和你們比試比試，看看誰最厲害？讓我們一起體會(huì)著小英的心情和感受，來讀讀這段
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