【總結(jié)】【英語字根】請(qǐng)大家想一想,英語是誰發(fā)明的?英國人唄!英國人認(rèn)不認(rèn)識(shí)漢語?不認(rèn)識(shí)!那么英國人在學(xué)英語單詞的時(shí)候需不需要記住單詞的漢語意思?不需要,英國人的英語課本里根本就沒有漢字,何談?dòng)涀卧~的漢語意思?那么既然英國人學(xué)英語不需要記住(甚至根本就見不到)單詞的漢語意思,那么中國人學(xué)英語為什么要去記住單詞的漢語意思呢?這種做法大家不覺得奇怪嗎? 然而由于中國人學(xué)英語時(shí)都在背單詞的漢語意
2025-04-04 01:37
【總結(jié)】單詞圖像記憶法(3500詞)單詞圖像記憶法高考3500詞WordList1公司;企業(yè);堅(jiān)固的分析:和fire相近m(麥當(dāng)勞)聯(lián)想:堅(jiān)固的麥當(dāng)勞(m)公司點(diǎn)火(fire)后飛出去了。愛好;喜愛;像,和...一樣飲食分析:di(弟弟)et(外星人)聯(lián)想:弟弟(di)最近喜歡上了外星人(et)的飲食
2025-05-01 05:28
【總結(jié)】單詞循環(huán)記憶法人腦有一個(gè)特點(diǎn),對(duì)某個(gè)信息要反復(fù)刺激才能記住。循環(huán)記憶法,就是基于這點(diǎn)。它的訣竅,就是二二循環(huán),在不斷的快速循環(huán)記憶中記牢單詞。我國在五十年代廣泛推廣俄語時(shí),就是采用這個(gè)方法來達(dá)到俄語速成的。??一般的人,在叫熟練掌握它后,能每小時(shí)記住100個(gè)單詞。有的人還可以記住150個(gè)單詞。而我的平均速度,達(dá)到225個(gè)(曾表演過)。其具體步驟如下:
2024-09-01 03:47
【總結(jié)】高考英語3500單詞快速記憶法(聯(lián)想記憶)一adventure ;n.adventurous;充滿危險(xiǎn)的airplane ;n.飛機(jī);聯(lián)想:aircraft飛行器;飛機(jī);disappoint;v.失望;泄氣;詞中詞appoint指定;委派argue;vi.爭論;爭吵
2025-08-05 17:59
【總結(jié)】第一篇:單詞記憶法 英語單詞快速記憶法: 提到單詞的記憶,有許多人覺得無所適從,也有許多學(xué)生來找我讓我給他想一些記憶單詞的好方法,其實(shí)方法總是有的,關(guān)鍵看你能不能去堅(jiān)持,能不能會(huì)用。如果你要真的潛...
2024-11-18 23:12
【總結(jié)】完美WORD格式高考英語3500單詞快速記憶法(聯(lián)想記憶)一adventure ;n.adventurous;充滿危險(xiǎn)的airplane ;n.飛機(jī);聯(lián)想:aircraft飛行器;
2025-04-30 23:23
【總結(jié)】請(qǐng)大家想一想,英語是誰發(fā)明的?英國人唄!英國人認(rèn)不認(rèn)識(shí)漢語?不認(rèn)識(shí)!那么英國人在學(xué)英語單詞的時(shí)候需不需要記住單詞的漢語意思?不需要,英國人的英語課本里根本就沒有漢字,何談?dòng)涀卧~的漢語意思?那么既然英國人學(xué)英語不需要記住(甚至根本就見不到)單詞的漢語意思,那么中國人學(xué)英語為什么要去記住單詞的漢語意思呢?這種做法大家不覺得奇怪嗎? 然而由于中國人學(xué)英語時(shí)都在背單詞的漢語意思,因此大家反而覺不
2025-08-05 01:29
【總結(jié)】小學(xué)高段學(xué)生英語單詞記憶方法探究(開題報(bào)告)時(shí)間:2014年5月立項(xiàng)號(hào)課題名稱小學(xué)高段英語單詞匯記憶方法探究負(fù)責(zé)人王盛華所在單位昭化區(qū)小新小學(xué)??課題研究的背景和意義?隨著時(shí)代的發(fā)展,新課程改革的不斷深化,小學(xué)英語教學(xué)逐步普及,在小學(xué)英語教學(xué)中,單詞記憶已經(jīng)成為了一個(gè)重要的環(huán)節(jié),單詞是語言的
2025-04-04 00:37
【總結(jié)】........Unitonetopic1用“ate”記憶的詞late;gate;hate;rate;mate1.lateadj&adv遲到的;latelyadv最近地(recently完成時(shí)的標(biāo)志)Ihavea
【總結(jié)】記憶法大全將要記的內(nèi)容和與之相關(guān)的物結(jié)合在一起,通過物的形象或意義記憶所記內(nèi)容的方法?!∵@種方法一般用來記憶生字詞或外語單詞。它是借助聯(lián)想在記憶中的作用,通過熟知的事物或其意義把新內(nèi)容與其聯(lián)系起來記,再通過物及其含義把新內(nèi)容回憶起來的記憶方法。與物連接,可以在腦海里加深所記內(nèi)容的形象,容易記住;可以憑借這個(gè)中介,回憶再現(xiàn);可以因經(jīng)常接觸而重復(fù)記憶??梢娝且环N簡明方便有效的記憶方法
2025-06-27 06:07
【總結(jié)】(1)我用am,你用are,單三is,復(fù)數(shù)are。(2)I用am,you用are,非I非you是is,復(fù)數(shù)全部都用are。(3)代詞主格的順口溜:I是我來we復(fù)數(shù),你和你們都用you;he,she,it男、女、它,復(fù)數(shù)一律把they用。數(shù)詞順口溜基數(shù)詞變序數(shù)詞基變序,很容易,一二三,特殊記,th從四起,八去t來九去e,遇到v
2025-04-04 00:28
【總結(jié)】Group1:a[ei](字母a讀字母本身的發(fā)音)amazed吃驚的blame責(zé)備capable能的labor勞動(dòng)[串記]責(zé)備父親不能勞動(dòng)Wewereamazedthatheblamedhisfatherfornotbeingcapableoflaboringforhim.Group2:i[ai](字母i讀字母
2025-05-01 23:41
【總結(jié)】英語單詞的形象聯(lián)想組合記憶法前言。一、起步1000,達(dá)到5000,攀登10000我們?cè)趯W(xué)習(xí)外語的時(shí)候,可能已經(jīng)認(rèn)識(shí)到有的單詞在文章中頻繁出現(xiàn),而有的單詞在一頁書中最多出現(xiàn)一至二次,有的單詞在一冊(cè)書中也僅出現(xiàn)一至二次。所以每個(gè)單詞在構(gòu)成文章方面各起著不同的作用。一些反復(fù)出現(xiàn)、起著重要作用的單詞雖然數(shù)量不多,但使用的頻率很高,幾乎占了整個(gè)文章的一半以上,而其他大量單詞
2025-04-07 01:07
【總結(jié)】初中英語單詞詞根記憶法舉例1:porter?搬運(yùn)工人這個(gè)單詞中port是詞根,含義是“搬拿”,而er是后綴,含義是“人”?.?搬運(yùn)工人就是搬東西的人。從詞根port(搬拿),看看我們初中學(xué)過那些和它有關(guān)的單詞:(19個(gè)單詞)im(向里)+port(搬拿)—import進(jìn)口import進(jìn)口+able()?—importable可進(jìn)口的
2025-04-03 23:48
【總結(jié)】贏在單詞必知知識(shí):英語單詞音節(jié)記憶法第一部分什么是音節(jié)音節(jié)是聽覺能感受到的最自然的語音單位,由一個(gè)或幾個(gè)音素按一定規(guī)律組合而成。漢語中一個(gè)漢字就是一個(gè)音節(jié),每個(gè)音節(jié)由聲母、韻母和聲調(diào)三個(gè)部分組成;英語中一個(gè)元音音素可構(gòu)成一個(gè)音節(jié),一個(gè)元音音素和一個(gè)或幾個(gè)輔音音素結(jié)合也可以構(gòu)成一個(gè)音節(jié)。因?yàn)?,英語單詞在發(fā)音的時(shí)候,不是一個(gè)字母一個(gè)字母地來發(fā)音的,而是
2025-04-07 01:31