【總結(jié)】考點(diǎn)突破——掌握核心題型提升專題素養(yǎng)課案1詞句理解、賞析題【考點(diǎn)索引】考點(diǎn)題源設(shè)問方式理解重要詞語的含義2020年天津卷《云和梯田》文章最后一段,“梯田”加上引號有什么作用?談?wù)勀銓υ摱蔚睦斫狻?6分)2020年重慶卷《甘森的西紅柿》怎樣理解文中用
2024-11-18 20:13
【總結(jié)】專題入門——明確文體特征掌握閱讀技巧一、散文的基本知識(一)散文的特征:“形散神不散?!薄靶紊ⅰ敝干⑽牡娜〔膹V泛自由,不受時間和空間的限制,表現(xiàn)方法不拘一格?!吧癫簧ⅰ敝干⑽囊磉_(dá)的中心思想明確而集中。:作者把自己對生活的感悟或生活經(jīng)驗(yàn),通過狀物、記人、寫景等方式表達(dá)出來。:①以個人抒情為主,把抒情、敘述、議論熔為
2024-11-18 16:51
【總結(jié)】育星教育網(wǎng)豐富的資源最快的更新優(yōu)質(zhì)的服務(wù)誠信的運(yùn)作1/372022屆高考復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀文學(xué)類——小說題庫新聞現(xiàn)場魏柏林吳貴平因搶救落水小學(xué)生被村長知道了,村長報給了鎮(zhèn)里,鎮(zhèn)里請來了本市電視臺的攝像記者,打算把這件事當(dāng)作精神文明建設(shè)的典型來抓。為了把這次報道搞得更有現(xiàn)場感,鎮(zhèn)里打算再現(xiàn)
2025-01-11 00:59
【總結(jié)】李木生《冬荷》高考文學(xué)類文本閱讀散文欣賞試題答案解析 李木生《冬荷》高考文學(xué)類文本閱讀散文欣賞試題答案解析 冬荷 李木生 ?、俦缌艘缓牟ɡ?。又冰上加雪。荷的尸骨就這樣狼籍在冰雪的湖面上,肢折頭斷,東倒西歪,稀稀落落?! 、谏n涼。落寞。好象這里從來就沒有過擠擠挨挨、漲潮似的荷葉,沒有過大火一樣燃了一湖的荷花,也
2025-06-22 21:16
【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀(一)答題基本知識::注意整體閱讀,注意抓三個方面:一是要有文體特征意識(散文和小說,新聞和傳記的文體特征概述見后);二是要有思路分析意識(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系);三是要有尋找中心句意識(每段的中心句,特別是文章的開頭,結(jié)尾,過渡句以及標(biāo)題):從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準(zhǔn)確答題。題干具有以
2024-11-02 19:19
【總結(jié)】文學(xué)類文本閱讀之散文的閱讀《考試大綱》對“文學(xué)類文本閱讀”的要求如下:閱讀鑒賞中外文學(xué)作品。了解小說、散文、詩歌、戲劇等文學(xué)體裁的基本特征及主要表現(xiàn)手法。文學(xué)作品的閱讀鑒賞,注重審美體驗(yàn)。感受形象,品味語言,領(lǐng)悟內(nèi)涵,分析藝術(shù)表現(xiàn)力;理解作品反映的社會生活和情感世界,探索作品蘊(yùn)含的民族心理和人文精神。1.分析綜合
2025-04-30 18:15
【總結(jié)】第二專題小說閱讀第二節(jié)分析環(huán)境描寫快樂時空雞鳴狗盜戰(zhàn)國時期,孟嘗君率領(lǐng)眾賓客出使秦國。秦昭王將他留下想讓他當(dāng)相國。孟嘗君不敢得罪秦昭王,只好留下來。孟嘗君派人去求秦昭王最寵愛的妃子,妃子要已經(jīng)獻(xiàn)給了秦昭王的一件天下無雙的狐白裘作報酬。孟嘗君有個門客最善于鉆狗洞偷東西,把狐裘偷出來獻(xiàn)給妃子,妃子說服秦昭王送孟嘗君回國。孟嘗君立
2025-01-07 22:09
【總結(jié)】專題五文學(xué)類文本閱讀絕招十二四步分析,快速判斷——“5選2”題1.選材特點(diǎn):小說閱讀的綜合選擇題,就是給出五個選項,考生從中選出最恰當(dāng)?shù)膬身?。五個選項中有三個選項可以得分,分值分別為3分、2分、1分;最高得分為5分。2.命題特點(diǎn):五個選項涉及小說內(nèi)容的理解、故事情節(jié)的分析、人物性格特點(diǎn)的概括、藝術(shù)手
2024-12-09 11:22
【總結(jié)】高考題目展示?1:文中畫線部分描寫了峽谷險峻氣勢,請分析其表現(xiàn)特色。(10《溜索》)?2:本文寫的是都江堰,但不以描寫見長,請具體說明它在藝術(shù)表現(xiàn)上有哪些特色(09《上善若水》)?3:“一路上都是鮮紅的收割機(jī),突突突地吼個不停,所過之處,留下一地黃亮亮金燦燦的麥茬,散發(fā)著濕潤的麥秸香。”這句話描
2025-05-09 03:15
【總結(jié)】限時訓(xùn)練一、閱讀下面的文字,完成1~3題。(14分)隱瞞石磊中午時分,忽然,一輛寶馬名車停在我的店鋪門口,下來一位四十多歲的貴婦人。這人我認(rèn)識,住在我的樓上,叫尚海英。海英一進(jìn)來就對我說:“老王,我想為我媽鑲一口牙,好的牙多少錢?差的又是多少?”“海英,好的牙有五千多,也有六千
2024-11-26 00:44
【總結(jié)】限時訓(xùn)練一、閱讀下面的文字,完成1~3題。(14分)棋圣韋延才黃小奇那次回鄉(xiāng),算是衣錦榮歸,他的棋藝與離家時已不可同日而語,頭上戴著棋圣的光環(huán)。但小鎮(zhèn)信息閉塞,黃小奇成為棋圣的事還沒人知曉。黃小奇是回家把父母接走的。這次一走,不知道什么時候才能回來,黃小奇就在小鎮(zhèn)上多逗留了幾天,拜拜親戚,訪訪朋友。黃歌儒是黃小奇
【總結(jié)】限時訓(xùn)練一、閱讀下面的文字,完成1~3題。(14分)麥季袁省梅吃晚飯時,爸說:“我腰疼得不行,你替我看場去吧?!蔽也豢月暎灶欈侵佳鄢燥?。爸又說:“半大小子了,該替換替換我了,看人家大斌子,接上他老子的力了,不上學(xué),一天能掙好幾個工?!蔽疫€是沒說話,可我聽出了我爸話里的黯然、無奈、
2024-11-26 00:45
【總結(jié)】2020年海南高考語文文學(xué)類文本閱讀題分析及復(fù)習(xí)建議海南中學(xué)陳星萍一、文學(xué)類文本閱讀題分析文本:2020年《保護(hù)人》(莫泊桑)2020年《林沖見差撥》(施耐庵)2020年《二十年以后》(歐
2024-09-30 11:06
【總結(jié)】限時訓(xùn)練一、(2017·廣州一模)閱讀下面的文字,完成1~3題。(14分)魯魯(節(jié)選)宗璞魯魯原是孤身猶太老人的一只狗。老人前天死去了,他的死和他的生一樣,對人對世沒有任何影響。后事辦完了,這矮腳的白狗卻守住了房子悲哭,人們打他,他也不肯離去。房東靈機(jī)一動說:“送給下江人范先生養(yǎng)吧。”這
2024-11-26 00:46
【總結(jié)】限時訓(xùn)練一、閱讀下面的文字,完成1~3題。(14分)老人和馬梅寒月亮從東山后面升起來,就掛在山頂那棵樹的梢上。院子里沒點(diǎn)燈,只有院西墻馬棚那兒,一星紅紅的火,在月光底下明明滅滅。何處的笛聲,被山風(fēng)一路送過來。聲音時高時低,時強(qiáng)時弱,斷斷續(xù)續(xù)。聽不出什么曲調(diào),卻跟山里的夜風(fēng)一般寒涼。小子,老師知道你心里有委