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2025-07-12 12:10 本頁面
【正文】 Signal:信號,如交通信號燈、機(jī)器設(shè)備信號等等。符號的種類:Icon:寫實(shí)的符號,與表達(dá)對象相似,勾勒出最重要的反映特征含義的輪廓,可以使簡筆畫、白描、圖形符號或是意圖。學(xué)習(xí)技能的過程包括三個(gè)階段:認(rèn)知階段聯(lián)想階段自主階段。圖像表達(dá)是模擬真實(shí)現(xiàn)實(shí),形狀,紋理,色調(diào),尺寸。學(xué)習(xí)過程的三個(gè)階段:,知行合一。殘像:當(dāng)視覺刺激停止后,它的效果仍然會保持存在。晶體智力:上學(xué)和對文化適應(yīng)方面的能力。原因:。這種方法是解決新問題、積累新知識經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致創(chuàng)新的主要方法之一。思維:是用大腦表示行動和實(shí)施行動。知覺對象類:是人的知覺目的,例如繪畫、各類知覺媒體、虛擬現(xiàn)實(shí)等。認(rèn)知是指人怎樣通過思維把一件事情考慮清楚。感知反饋:每一步操作通過知覺感知外界獲取和行動有關(guān)的信息。(5知覺具有一定生理和心理極限。1知覺的非理性因素:(1實(shí)際不存在“標(biāo)準(zhǔn)知覺”,新觀念、新知識、新技術(shù)、新材料、新工藝的沖擊。從用戶使用角度把產(chǎn)品分解成符合使用提示含義的結(jié)構(gòu)部件,從外觀審美、材料特點(diǎn)、模具工藝等來理解用戶的結(jié)構(gòu)知覺。4特征性形狀(5光線照明引起的不同視覺反應(yīng)和審美心理6不同表面對光線的反射能力生態(tài)知覺:人的知覺和所處的環(huán)境、不同的視覺位置息息相關(guān)。知覺過程中所感受的信息不僅來自形狀和色調(diào),而且也來自表面,有時(shí)表面信息更重要。人的知覺能力包含:視覺搜索、發(fā)現(xiàn)、區(qū)別、識別、確認(rèn)和記憶搜索、適應(yīng)人上述能力的設(shè)計(jì)指標(biāo):可見性、區(qū)別性、可識別性空間思維需要的最基本能力:空間關(guān)系的理解,記憶,空間關(guān)系的變換,比較空間信息。人們會同時(shí)使用某兩件或以上產(chǎn)品,因此盡量減少對操作的注意要求,設(shè)計(jì)符合人的動作特征、思維特征,形成自然操作、借助聲音提示等。人有目的通過感官直接從環(huán)境去觀察那些可以給自己的行動提供條件的信息,即提供行動的“有利條件”。注意受知覺范圍的限制。知覺是心理的較高認(rèn)知過程,涉及對感覺對象含義的理解、經(jīng)驗(yàn)、記憶和判斷。感覺和知覺不同。目的需要:指最終目標(biāo)的需求。哪些因素影響動機(jī)?價(jià)值、需要、能力、生活方式、
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