【總結(jié)】輸入一行以空格分隔的數(shù),把它們存入數(shù)組,用逗號分隔的方式輸出,并統(tǒng)計數(shù)的個數(shù)。輸入輸入一行以空格分隔的數(shù)。已知至少輸入一個數(shù),至多輸入二十個數(shù),且最后一個數(shù)后緊跟回車輸入。輸出輸出兩行。第一行輸出這些數(shù),相鄰兩數(shù)之間用一個逗號隔開。第二行輸出數(shù)的個數(shù)。輸入示例20435輸出示例20
2025-07-15 12:38
【總結(jié)】C語言程序設(shè)計教案選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(一)說明內(nèi)容1.關(guān)系運算符和關(guān)系表達式2.邏輯運算符和邏輯表達式3.條件運算符及條件表達式4.IF語句5.IF語句的嵌套生活中的“十字路口”也屬于選擇結(jié)構(gòu)類型。
2025-04-16 12:37
【總結(jié)】匯編語言(雙語)一、游戲背景介紹隨著信息時代的發(fā)展,計算機已經(jīng)變?yōu)槲覀兩钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?,它作為我們了解世界的一個窗口的同時還可以讓我們從中以最快的速度查找學(xué)習資源,休閑之余,更多的人選擇玩小型的益智游戲來放松,因為它不僅達到了娛樂的目的,而且對自己的思維有一定的幫助作用,根據(jù)大多數(shù)人的娛樂放松需求,我做出了一款動畫游戲——可控的汽車與機器
2025-04-07 06:58
【總結(jié)】實驗項目目錄實驗1 熟悉C語言編程環(huán)境實驗2 用C語言編寫簡單程序 基本數(shù)據(jù)處理 計算分段函數(shù) 指定次數(shù)的循環(huán) 使用函數(shù)實驗3 分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計實驗4循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計 基本循環(huán)語句的使用 嵌套循環(huán)實驗5 函數(shù)程序設(shè)計實驗6控制結(jié)構(gòu)綜合程序設(shè)計實驗7數(shù)組排序問題找出矩陣中最
2025-07-15 11:38
【總結(jié)】《C語言程序設(shè)計》實驗報告2013~2014學(xué)年第二學(xué)期班級姓名學(xué)號指導(dǎo)教師實驗一實驗項目名稱:C程序的運行環(huán)境和運行C程序的方法所使用的工具軟件及環(huán)境:VisualC++ 一、實驗?zāi)康模?.了解在VisualC
2025-07-15 11:45
【總結(jié)】甘肅政法學(xué)院本科生實驗報告(五)姓名:趙明翔學(xué)院:公安技術(shù)學(xué)院專業(yè):安全防范工程班級:2015級安全防范工程班實驗課程名稱:程序設(shè)計實驗日期:2016年月日開課時間:2015學(xué)年第二學(xué)期實驗題目實驗5循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計小組合作姓名趙明翔班級安全防范工程學(xué)號201583130145一、實驗?zāi)康?.熟
2025-07-15 11:32
【總結(jié)】南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院《C語言程序設(shè)計》課程設(shè)計實驗報告題目:_小學(xué)生測驗班級:學(xué)號:姓名:成績:
2025-04-11 23:31
【總結(jié)】湖北科技學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計報告課程名稱:面向?qū)ο蟪绦蛘n程設(shè)計姓名:呂治政學(xué)號:20114031019專業(yè):計算機專業(yè)班級:11計應(yīng)班院系:計算機科學(xué)與技術(shù)設(shè)計時間:2011年5月~6月設(shè)計地點:實驗室
2025-07-15 11:44
【總結(jié)】《C語言程序設(shè)計》實驗指導(dǎo)書課程編號:課程名稱:C語言程序設(shè)計實驗學(xué)時:44一、本實驗課的性質(zhì)、任務(wù)與目的本實驗課目的是使學(xué)生掌握C語言編程的常用方法,熟悉該語言中的語法、詞法規(guī)則,為以后進行軟件開發(fā)和學(xué)習后繼專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。通過學(xué)習能夠運用C語言中的各個知識點編寫能完成一定功能的程序。訓(xùn)練學(xué)生進行復(fù)雜程序設(shè)計的技能和培養(yǎng)良好程序設(shè)
【總結(jié)】桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院實訓(xùn)報告C語言程序設(shè)計題目:學(xué)生成績管理系統(tǒng)院系:信息科技學(xué)院專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)姓名:何榮榮學(xué)號:1751200204指導(dǎo)教師:王小瓊?cè)掌冢?018年6月28日桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院
2025-07-15 12:34
【總結(jié)】《C語言程序設(shè)計》教案課程名稱C語言程序設(shè)計教材C語言程序設(shè)計(第四版)作者:譚浩強清華大學(xué)出版社考核方式考試課程??偝煽儯赫n堂參與占10%;試驗報告占20%;期末考試占70%(閉卷考試)。教學(xué)基本目的和要求C語言是近年來國內(nèi)外得到迅速推廣使用的一種計算機語言。C語言程序設(shè)計課程是計算機專業(yè)和信息管理專業(yè)
2025-05-11 22:24
【總結(jié)】課程設(shè)計課程名稱:程序設(shè)計語言課程設(shè)計設(shè)計題目:鏈表操作相關(guān)的基本運算設(shè)計統(tǒng)計任意文本字數(shù)的程序車票訂購統(tǒng)計系統(tǒng)學(xué)院:信息工程與
2025-07-15 12:19
【總結(jié)】課程職業(yè)分析與教學(xué)分析表職業(yè)分析教學(xué)分析職業(yè)資格考證內(nèi)容職業(yè)崗位/工作流程工作任務(wù)知識要求能力要求素質(zhì)要求教學(xué)任務(wù)項目使用Java語言理解程序邏輯基本程序的編制1、掌握數(shù)據(jù)類型2、掌握變量、運算符3、掌握流程控制語句4、掌握一維數(shù)組、二維數(shù)組5、理解類與對象6、掌握常用包1、掌握Java語言的一般語法2、
2025-07-14 16:12
【總結(jié)】《Python程序設(shè)計》題庫一、填空題第一章基礎(chǔ)知識1、Python安裝擴展庫常用的是_______工具。(pip)2、Python標準庫math中用來計算平方根的函數(shù)是__________。(sqrt)3、Python程序文件擴展名主要有__________和________兩種,其中后者常用于GUI程序。(py、pyw)4、Python源代碼程序編譯后
2025-03-24 05:09
【總結(jié)】教案首頁課程名稱JAVA程序設(shè)計課程類型專業(yè)課程使用教材教材名稱:Java程序設(shè)計主編:陳占偉劉旭出版社:武漢大學(xué)出版社出版日期:2014年4月學(xué)時分配共學(xué)時,其中理論學(xué)時,實踐學(xué)時。課程教學(xué)目的與要求Java不依賴平臺的特點使得它受到廣泛的關(guān)注,J