【總結(jié)】人教版高中歷史必修Ⅱ第二單元第五課《開辟新航路》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實(shí),認(rèn)識(shí)地理大發(fā)現(xiàn)對(duì)世界市場(chǎng)形成的意義?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):新航路開辟的經(jīng)過(guò)和影響。難點(diǎn):地理大發(fā)現(xiàn)使世界日益聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、東方的誘惑1.原因(1)經(jīng)濟(jì)根源:15世紀(jì)前后,西歐的商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和的出現(xiàn)。(2)社會(huì)根源:《
2025-04-27 13:13
【總結(jié)】開辟新航路(15世紀(jì)末16世紀(jì)初)人類歷史上的一次巨大冒險(xiǎn)!人類歷史上的一場(chǎng)重大革命!為什么???新航路的含義“舊航路”新航路如果你是哥倫布,你如何說(shuō)服當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者(西班牙王室),支持你去進(jìn)行海外探險(xiǎn)、開辟新航路?一、新航路開辟的背景?必要性(主觀因素)?可能性(客觀條件)
2024-11-12 14:30
【總結(jié)】開辟新航路一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1、理解新航路開辟的原因和條件,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力;2、掌握新航路開辟的經(jīng)過(guò),通過(guò)東西方航海壯舉的比較,學(xué)會(huì)辯證地評(píng)價(jià)歷史人物和歷史事件;3、正確認(rèn)識(shí)新航路開辟對(duì)整個(gè)世界的影響,感受歷史發(fā)展的對(duì)立統(tǒng)一性。過(guò)程與方法:1、創(chuàng)設(shè)歷史情境,使學(xué)生扮演航海家角色,感知?dú)v史,從而理解新航路開辟的原因與
2025-04-29 04:38
【總結(jié)】吳迪:《新航路的開辟》教學(xué)設(shè)計(jì)作者:吳迪????文章來(lái)源:中國(guó)歷史課程網(wǎng)本課即參加中國(guó)教育部中央電教館舉辦的“第十屆全國(guó)教育軟件大獎(jiǎng)賽”(課例組)的一等獎(jiǎng)作品。以下為本課教學(xué)設(shè)計(jì)。??《新航路的開辟》一課教學(xué)設(shè)計(jì)廣東省佛山市南海區(qū)石門中學(xué)吳迪本課概述《新航路的開辟》是高中歷史新課程必修(П
2025-04-29 04:37
【總結(jié)】高中歷史人教版·必修2本課件為基于精確校對(duì)的word書稿制作的“逐字編輯”課件,如需要修改課件,請(qǐng)雙擊對(duì)應(yīng)內(nèi)容,進(jìn)入可編輯狀態(tài)。第5課開辟新航路第6課殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展第7課第一次工業(yè)革命第8課古代的經(jīng)濟(jì)政策單元總結(jié)提升第二單元資本
2024-11-29 10:08
【總結(jié)】一開辟文明交往的航線——新航路的開辟專題五會(huì)考復(fù)習(xí)新航路開辟的背景經(jīng)濟(jì)根源:商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資本主義萌芽社會(huì)根源:西方人對(duì)黃金和香料的渴求直接原因:商路受阻精神動(dòng)力:傳播天主教和航海冒險(xiǎn)精神原因:(必要性)條件:(可能性)技術(shù)條件:造船和航海技術(shù)發(fā)展;
2024-10-12 13:55
【總結(jié)】新航路的開辟Greatgeographicaldiscoveries第2課探索者的夢(mèng)想地中海地中海地中海地中海地中海地中海地中海十四世紀(jì)中西交流的路線十五世紀(jì),奧斯曼土耳其帝國(guó)興起,阻斷了東西方陸路貿(mào)易的通道,歐洲人該怎么辦?一、新航路開辟的原因和條件?歐洲以外的誘惑是指什么?一、歐洲以外的誘惑新
2024-11-17 20:08
【總結(jié)】“京教杯”青年教師基本功展示活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)基本信息課題新航路的開辟是否屬于地方課程或校本課程否學(xué)科歷史學(xué)段:初中年級(jí)初二教材書名:北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材出版社:北京出版社出版日期:2007年6月教學(xué)設(shè)計(jì)參與人員姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計(jì)者王龍北京四中房山分校
2025-05-01 23:58
【總結(jié)】1鄭和下西洋和新航路的開辟動(dòng)手做一做:重溫前人的歷史足跡你們各自派代表上來(lái)對(duì)著地球儀重新筆畫你們當(dāng)時(shí)的航海路線(包括出發(fā)點(diǎn)、經(jīng)過(guò)哪些海域和主要國(guó)家)鄭和遠(yuǎn)航示意圖新航路開辟航線圖新航路的開辟過(guò)程時(shí)間1487-148814921497-14981519-1522人物迪亞士哥倫布達(dá).迦馬麥哲
2024-11-10 00:52
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中歷史》必修2第5課新航路開辟教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)教學(xué)點(diǎn):新航路開辟的原因和客觀條件;達(dá)·伽馬開辟直通印度的新航路;哥倫布開辟通往美洲的新航路;麥哲倫船隊(duì)完成了第一次環(huán)球航行;新航路開辟對(duì)世界各地的影響。?能力:通過(guò)教師創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境并引導(dǎo)探究及學(xué)生分組討論,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和探
2024-11-17 11:18
【總結(jié)】第一學(xué)習(xí)主題第1課文藝復(fù)興與新航路的開辟第12課《文藝復(fù)興與新航路的開辟》說(shuō)課云南省玉溪市通??h第六中學(xué)陳艷第一學(xué)習(xí)主題第1課文藝復(fù)興與新航路的開辟一、教材
2024-11-30 05:02
【總結(jié)】《開辟新航路》教學(xué)反思?xì)v史學(xué)科張靜興趣是人對(duì)一定事物和活動(dòng)帶有積極情緒色彩的內(nèi)在傾向性??鬃诱f(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”?,F(xiàn)代心理學(xué)研究已經(jīng)證明,興趣是學(xué)習(xí)中最活躍、最主動(dòng)的因素,是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,同時(shí)也是一種特殊的意識(shí)傾向,是動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的主觀原因,具有追求探索性。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,中學(xué)歷史學(xué)科是學(xué)生最不喜歡的課程之一,被視為“枯燥、沒(méi)意思的課”。我個(gè)人認(rèn)為這除了教材
2025-04-17 01:31
【總結(jié)】第1課文藝復(fù)興與新航路的開辟世界近代史第一學(xué)習(xí)主題歐美國(guó)家的巨變與殖民擴(kuò)張一、文藝復(fù)興?文藝復(fù)興發(fā)生的時(shí)間和地區(qū)??什么叫做文藝復(fù)興?它的實(shí)質(zhì)和指導(dǎo)思想分別是什么??歐洲文藝復(fù)興時(shí)期涌現(xiàn)了哪些思想文化巨人?他們有哪些代表作?其作品有著怎樣的藝術(shù)價(jià)值??文藝復(fù)興對(duì)世界產(chǎn)
2024-10-18 15:48
【總結(jié)】福州八中:駱志煌世界近代史新航路的開辟和早期殖民活動(dòng)一、新航路的開辟經(jīng)濟(jì)根源與社會(huì)根源經(jīng)濟(jì)根源:商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求增加商業(yè)資本,擴(kuò)大對(duì)外市場(chǎng)。社會(huì)根源:歐洲人狂熱地追求貨幣和黃金。一、新航路的開辟經(jīng)濟(jì)根源與社會(huì)根源商業(yè)危機(jī)
2024-11-09 06:14
【總結(jié)】第9課文藝復(fù)興和新航路的開辟溫故知新?公元8世紀(jì),西歐通過(guò)法蘭克王國(guó)宮相查理.馬特的()改革建立起了封建等級(jí)制度,這一制度以()為紐帶。?中世紀(jì)的西歐社會(huì),()擁有政治、經(jīng)濟(jì)、文化上的特權(quán)。?11-12世紀(jì),西歐城市重新興起,著名的城市有()、倫敦、()、熱那亞等
2025-07-20 13:27