新計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程標(biāo)準(zhǔn)-wenkub.com
2025-07-11 22:00 本頁面
【正文】 課程整體成績有課程考核成績和職業(yè)技能認(rèn)證（實(shí)踐）成績兩部分組成，其中課程考核成績占課程整體成績50% ，職業(yè)技能認(rèn)證（實(shí)踐）成績占課程整體成績的50%。2．教學(xué)方法啟發(fā)式、交互式教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動3．教學(xué)組織班級授課學(xué)習(xí)任務(wù)32：工具軟件的使用 學(xué)時：4一、教學(xué)目標(biāo)（知識、技能）掌握用工具軟件測試和維護(hù)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)二、教學(xué)內(nèi)容三、教學(xué)過程設(shè)計(jì)（或?qū)W生準(zhǔn)備）教師課前要充分掌握常用工具軟件的使用技術(shù)，并結(jié)合課本內(nèi)容備課；學(xué)生應(yīng)做好課前預(yù)習(xí)。啟發(fā)式、交互式教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)班級授課（四）項(xiàng)目四名稱：計(jì)算機(jī)故障的維護(hù)項(xiàng)目四：計(jì)算機(jī)故障的維護(hù)教學(xué)項(xiàng)目4：計(jì)算機(jī)故障的維護(hù) 總學(xué)時：14總體描述：本教學(xué)項(xiàng)目總學(xué)時14，由3個學(xué)習(xí)任務(wù)組成。2．教學(xué)方法啟發(fā)式、交互式教學(xué)、案例分析3．教學(xué)組織班級授課學(xué)習(xí)任務(wù)33：安裝操作系統(tǒng)學(xué)時：6一、教學(xué)目標(biāo)（知識、技能）掌握用光盤、U盤安裝XP系統(tǒng)的方法二、教學(xué)內(nèi)容GHOST版系統(tǒng)的安裝安裝版系統(tǒng)的安裝使用GHOST備份還原系統(tǒng)三、教學(xué)過程設(shè)計(jì)（或?qū)W生準(zhǔn)備）教師應(yīng)充分掌握操作系統(tǒng)安裝、備份還原的技術(shù),并結(jié)合課本內(nèi)容進(jìn)行充分備課。通過本項(xiàng)目的教學(xué)，學(xué)生應(yīng)對操作系統(tǒng)的安裝過程有較深的掌握。通過本項(xiàng)目的教學(xué)，學(xué)生應(yīng)對掌握計(jì)算機(jī)組裝步驟和注意事項(xiàng)。二、教學(xué)內(nèi)容計(jì)算機(jī)機(jī)箱和電源結(jié)構(gòu)，性能指標(biāo)，選購。啟發(fā)式、交互式教學(xué)班級授課學(xué)習(xí)任務(wù)１5：認(rèn)識聲卡、網(wǎng)卡、打印機(jī)學(xué)時：4一、教學(xué)目標(biāo)（知識、技能）了解聲卡、網(wǎng)卡、打印機(jī)等的原理、類型，掌握，網(wǎng)卡、聲卡的功能及安裝使用方法。掌握內(nèi)存條的選購；內(nèi)存條的外觀。顯示器的類型、顯示器的主要技術(shù)指標(biāo)；顯示卡的基本結(jié)構(gòu)和原理、選購顯示卡時應(yīng)考慮的問題、常見顯示卡及顯示卡的選用。 學(xué)生應(yīng)做好課前預(yù)習(xí)。二、教學(xué)內(nèi)容1．CPU的主要生產(chǎn)廠商2．微機(jī)系統(tǒng)CPU的選購及使用注意事項(xiàng)3．CPU的種類4．CPU的性能及常見CPU的性能指標(biāo)。不斷增設(shè)大量的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外社會實(shí)踐相結(jié)合，如課程實(shí)驗(yàn)、課程實(shí)訓(xùn)、IT產(chǎn)品營銷與技術(shù)服務(wù)校外實(shí)習(xí)等，提高學(xué)生動手能力和職業(yè)技能。（三）職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成目標(biāo)（或態(tài)度目標(biāo)）具有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)； 具有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)；具有高度責(zé)任心和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；具有一定的科學(xué)思維方式和判斷分析問題的能力；具有較強(qiáng)的解決計(jì)算機(jī)問題的能力。 ，培養(yǎng)能動手、愛動手的實(shí)踐能力，提高獨(dú)立維護(hù)和維修計(jì)算機(jī)的能力。 。 ，掌握微機(jī)常用軟件的安裝和使用。 ，了解多媒體的概念，了解市面常見產(chǎn)品的性能，指標(biāo)及選購、使用的注意事項(xiàng)。 ，了解市面常見產(chǎn)品的性能，指標(biāo)及選購、使用的注意事項(xiàng)。 ，了解市面常見產(chǎn)品的性能，指標(biāo)及選購、使用的注意事項(xiàng)。 。三、課程目標(biāo)（一）知識目標(biāo)。職業(yè)證書制度反映了行業(yè)企業(yè)對計(jì)算機(jī)人才的需求，進(jìn)行考試制度和考試方法的改革，以獲得職業(yè)技能證書作為課程考核的標(biāo)準(zhǔn)，建立以檢測職業(yè)能力掌握為目標(biāo)的考核體系。（三）、考核形式的設(shè)計(jì)暑假期間，積極鼓勵學(xué)生到IT公司參與技術(shù)服務(wù)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生走向社會走向市場，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)崗位技能。不斷增設(shè)大量的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，如課程實(shí)驗(yàn)、課程實(shí)訓(xùn)。將講解理論知識、訓(xùn)練操作技能、提高實(shí)踐能力有機(jī)結(jié)合，打破傳統(tǒng)
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