國家臨床重點(diǎn)?？菩荷窠?jīng)病學(xué)專業(yè)評分標(biāo)準(zhǔn)試行-wenkub.com
2025-07-11 19:23 本頁面
【正文】 編寫教材（）年內(nèi)參加教育部、衛(wèi)生部普通高等院校規(guī)劃教材編寫工作查年內(nèi)有關(guān)資料，查本科室在教材編寫組任職最高人主編分、副主編分，參編分。研究生培養(yǎng)查年內(nèi)畢業(yè)博士和碩士研究生數(shù)量評估周期內(nèi)畢業(yè)博士生大于人、碩士生大于人，得分。臨床方向的科研成果（）國家級、部（省）級科技獎勵(一、二等)查年內(nèi)有關(guān)資料國家級一等獎項得分，二等獎項得分；部（?。┘壱坏泉劦梅?，二等獎得分；可累積計分，總分不超過標(biāo)準(zhǔn)分。主辦學(xué)術(shù)會議查年內(nèi)有關(guān)資料國際性學(xué)術(shù)會議得分，全國性學(xué)術(shù)會議得分，省級學(xué)術(shù)會議得分；可累積計分，總分不超過標(biāo)準(zhǔn)分。人擔(dān)任數(shù)職，以最高學(xué)術(shù)職稱登記次。不達(dá)標(biāo)不得分。有項欠缺或處不落實扣分。甲級病案率現(xiàn)場查閱病歷不少于份甲級病案率大于得分，每降，扣分；有丙級病歷，不得分。每個手術(shù)的各項指標(biāo)進(jìn)行各參評醫(yī)院排名，前名得分，第名得分，第名后不得分。合理用藥抽查份病歷，檢查用藥是否合理 評估項目：用藥適應(yīng)癥是否明確、抗癲癇藥物應(yīng)用是否合理、聯(lián)合應(yīng)用抗菌素正確性、有無藥物配伍禁忌、是否結(jié)合臨床治療效果并根據(jù)藥敏實驗使用抗菌素、有否重復(fù)用藥，具體按《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》判定；有一項次不合理扣分。四醫(yī)療質(zhì)量狀況質(zhì)量概況（）合理檢查抽查份病歷，檢查項目是否合理有一項次不合理，扣分。對其他醫(yī)院技術(shù)幫建情況查有關(guān)資料，調(diào)取下級醫(yī)院相關(guān)資料對多于家醫(yī)院進(jìn)行技術(shù)幫建，并取得明顯效果，得分。輻射能力（）年出院患者中省市外患者比例查病案統(tǒng)計年出院患者中市外患者比例大于或省外患者比例大于（直轄市市外患者比例大于）得分。創(chuàng)新項目包括本院在疾病診療方面的新理念、新技術(shù)、新方法等。至少具有種得滿分，種以下少種扣分。疑難包括中重癥腦炎、腦膜炎、腦病、難治性癲癇、重型外周神經(jīng)病、神經(jīng)疾病合并嚴(yán)重其它軀體疾病、各種嚴(yán)重神經(jīng)疾病。前名得分，名得分，名得分，名以后不得分。進(jìn)修學(xué)習(xí)情況查看有關(guān)資料評估前年到國外專業(yè)進(jìn)修人次數(shù)超過人次得分，人次得分，人次得分。護(hù)士隊伍（）人員數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)△聽取匯報，查有關(guān)資料人員數(shù)量滿足要求得分；結(jié)構(gòu)合理得分；學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理得分。教學(xué)科研水平△聽取匯報指導(dǎo)碩士研究生畢業(yè)名得分；主持省部級以上課題得分；年內(nèi)獲得省部級科研成果二等獎以上得分；收錄論著篇得分。教學(xué)科研水平△聽取匯報評估前年：指導(dǎo)畢業(yè)博士生名以上得分；主持在研國家級課題項以上得分；收錄臨床方向論著篇得分；獲得省級科研成果二等獎項以上得分。崗位職責(zé)明確，行業(yè)作風(fēng)優(yōu)良，科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)查看資料崗位職責(zé)明確得分；科室文化良好得分；重大醫(yī)療項目全科參與得分。病區(qū)整潔，管理有序看現(xiàn)場及有關(guān)資料病區(qū)整潔得分；管理制度落實到位得分；各項工作合理有序得分。影像科（包括、等）、神經(jīng)電生理、神經(jīng)病理、臨床藥學(xué)、基因檢測、遺傳代謝性疾病篩查等，輔助治療能力建議至少要求康復(fù)訓(xùn)練、心理行為矯治、理療、康復(fù)訓(xùn)練等。專科規(guī)模（）獨(dú)立單元，科室布局合理 現(xiàn)場查看科室布局、就診流程指示、科室標(biāo)識?？圃O(shè)置符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)得分；科室標(biāo)識規(guī)范、清楚得
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