【總結(jié)】F1F2F一、合力一個物體受到幾個力共同作用時,可以求出這樣一個力,這個力產(chǎn)生的效果跟原來幾個力的共同效果相同,這個力就叫做那幾個力的合力。原來的幾個力叫做分力。二、力的合成1、力的合成:求幾個力的合力的過程叫做力的合成。2、力的合成的方法(1)兩個力的方向相同F(xiàn)的作用效果與F1、F2的作用效果相
2024-11-22 00:06
【總結(jié)】力的合成與分解合力與分力的定量關(guān)系問1:兩個分力大小都為10N,所成的角變大,合力大小如何變化?問2:夾角?=00、900、1200、1800時合力大???小結(jié):合力的大小范圍:│F1-F2│≤F≤│F1+F2│合力即可以比分力大也可比分力小例態(tài),則三個力的大小可能為()
2024-11-11 05:59
【總結(jié)】一.平行四邊形法則【結(jié)論】——如果用表示兩個分力的線段為鄰邊作一個平行四邊形,則這兩個鄰邊之間的對角線就表示合力的大小合方向。這就是力的平行四邊形法則。第四節(jié)力的合成和分解二.合力的計算第四節(jié)力的合成和分解——平行四邊形法則——三角函數(shù)特例:若兩個分力夾角為900,則可用勾股定理
2024-11-10 08:29
【總結(jié)】§作業(yè)評講?作圖:3N靜止的電燈受到燈繩的拉力;2.靜止在空中重力是2500N的氣球受到的浮力;3.鐵錘對道釘豎直向下的大小為×103N的打擊力;5N的書本對水平桌面的壓力1NT1.2.3.4.1250NF500NTT1N力的平行四邊形定則?定則:如果
2024-11-09 09:16
【總結(jié)】?第1節(jié)電場力做功與電勢能?1.知道電場力做功特點和電勢能的概念.?2.理解電場力做功與電勢能變化的關(guān)系.?3.會判斷電勢能的增減.?4.了解類比法在物理學中的應用,學會運用類比法研究物理問題,培養(yǎng)自主學習的能力.?1.關(guān)于重力勢能,下列說法中正確的是()?A.
2024-11-12 18:07
【總結(jié)】從能量的角度認識電場復習回顧cosWFL????12GPPPWEEE?????1、功的計算:2、重力做功的特點:(1)與路徑無關(guān),由初末位置的高度差來決定.(2)重力做功WG與重力勢能變化的關(guān)系(3)重力勢能是相對的,須選定零勢能參考面功是能量轉(zhuǎn)化的量度!重力做正功,重力勢能減少
2024-11-09 03:10
【總結(jié)】一、力的合成1.合力與分力:如果一個力產(chǎn)生的與幾個共同作用時產(chǎn)生的相同,則這一個力為那幾個力的,那幾個力為這一個力的.2.共點力:幾個力都作用在物體的,或者它們的
2025-08-11 10:29
【總結(jié)】魯科版有機化學基礎第三章第1節(jié)有機化合物的合成有機合成路線的設計明確目標化合物的結(jié)構(gòu)大量合成設計合成路線合成目標化合物對樣品進行結(jié)構(gòu)測定試驗其性質(zhì)或功能有機合成步驟:問題回顧1、寫出有機物引入鹵素、羥基、酮基(醛基)、羧基和碳碳雙鍵的常見方程式。2、畫出不同官能團間
2024-11-12 17:08
【總結(jié)】生活事例一個力的作用效果=兩個力的作用效果F1F2F1、定義:一個力(F)作用的效果跟幾個力(F1、F2……)共同作用的效果相同,這個力(F)叫做那幾個力的合力。那幾個力叫做這個力的分力。定義:求幾個力的合力的過程叫做力的合成不是物體又多受了一個合力一、合力與分力二、力的合成
2025-08-15 20:53
【總結(jié)】洛淪茲力與現(xiàn)代技術(shù)實驗用洛倫茲力演示儀做演示實驗。請觀察:1、未加磁場時,電子束的軌跡是怎樣的?2、加上勻強磁場時,令電子束垂直地射入磁場,其軌跡又是怎樣的一、帶電粒子在磁場中的運動關(guān)于洛侖茲力的討論:v和B組成的平面。f⊥v。,不改變速度的大小?!窘Y(jié)論
2024-11-12 16:39
【總結(jié)】第六節(jié)洛淪茲力與現(xiàn)代技術(shù)一.帶電粒子在磁場中的運動關(guān)于洛侖茲力的討論:v和B組成的平面。f⊥v。,不改變速度的大小?!窘Y(jié)論】洛侖茲力對電荷只起向心力的作用,故只在洛侖茲力的作用下,電荷將作勻速圓周運動。第六節(jié)洛淪茲力與現(xiàn)代技術(shù)二.磁偏轉(zhuǎn)與顯像管
2024-11-10 06:22
【總結(jié)】第6節(jié)洛倫茲力與現(xiàn)代技術(shù)學習目標,帶電粒子垂直進入磁場做勻速圓周運動.F=qvB推導帶電粒子做勻速圓周運動的半徑、周期公式,并會應用它們解答有關(guān)問題.、質(zhì)譜儀的基本構(gòu)造,原理以及基本用途.思維啟迪為了研究物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu),科學家必須用各種各樣的加速器產(chǎn)生出速度很大的高能粒子
2024-11-12 18:08
【總結(jié)】力的合成與分解的方法是矢量的合成與分解的基礎,體現(xiàn)了等效思維方法.高考對力的合成與分解的考查頻繁出現(xiàn),它通常滲透在平衡問題、運動與力的綜合、動量與能量的綜合題之中,正交分解法是其中的重要考點.主要題型有計算題與選擇題.本講復習要求理解合力與分力的關(guān)系;掌握力的平行四邊形定則;會求兩個力的合力;能夠根據(jù)力的作用效果進行分解并求力;能夠用正交分解法求出
2025-01-08 14:11
【總結(jié)】第四節(jié)同一直線上的二力合成?思考:一位女同學能否一個人將講臺搬起來??兩位女同學合作可以搬起來?一位男同學就可以將講臺搬起來?兩位女同學的作用效果和男同學的作用效果相同嗎?F1F2F3F3的作用效果與F1和F2共同的作用效果______相同F(xiàn)1F2F3F3的作用
2025-08-15 21:25
【總結(jié)】高中物理《力的合成》教學設計一、學生學習情況及學習任務分析人民教育出版社普通高中課程標準實驗教科書(以下簡稱“人教版”)《物理》必修1第三章第四節(jié)“力的合成”,把實驗探究求合力方法的過程作為本節(jié)課的重點內(nèi)容,要求學生在學習重力、彈力、摩擦力等矢量的基礎上,進一步探究矢量的運算方法。高一學生剛接觸矢量,對矢量的運算沒有任何感性認識,沒有任何生活經(jīng)驗可供借鑒
2025-07-30 14:48