【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)題目:銀行家算法的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)生姓名:朱見濤學(xué)院:信息工程學(xué)院系別:計(jì)算機(jī)系專業(yè):軟件工程班級:軟08-1指導(dǎo)教師:秦俊平講師馬志強(qiáng)講師20211年
2025-06-06 00:34
【總結(jié)】設(shè)計(jì)題目操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)學(xué)生姓名李飛吾學(xué)號20106637專業(yè)班級信息計(jì)10-2班指導(dǎo)教師2012年12月22日設(shè)計(jì)題目共3題如下描述成績課程設(shè)計(jì)主要內(nèi)容
2025-01-16 15:50
【總結(jié)】一.需求分析n銀行模擬系統(tǒng)要求模擬銀行一天0~closetime的營業(yè)情況,業(yè)務(wù)總共分為兩類。存款與取款。開始銀行擁有一定數(shù)量的總額total供運(yùn)行。程序運(yùn)行輸出銀行在處理業(yè)務(wù)后的事件表。包括時間,存款數(shù)量,取款數(shù)量,銀行余額,等待情況。n程序輸入的形式是按以下順序輸入到屏幕中,只需按照提示操作即可:銀行總余額–銀行運(yùn)行時間-交易時間上、下界-事件
2025-06-25 04:16
【總結(jié)】設(shè)計(jì)題目操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)學(xué)生姓名李飛吾學(xué)號20216637專業(yè)班級信息計(jì)10-2班指導(dǎo)教師2021年12月22日設(shè)計(jì)共3題如下描述成
2025-06-07 06:21
【總結(jié)】操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)銀行家算法專業(yè):網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)號:110613119姓名:伊兵指導(dǎo)老師:姜紅一、實(shí)驗(yàn)名稱:模擬實(shí)現(xiàn)銀行家算法二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?用程序語言模擬實(shí)現(xiàn)銀行家算法。銀行家算法是避免死鎖的一種重要方法,通過編寫一個簡單的銀行家算法程序,加深了解有關(guān)資源申請、避免死鎖等概念,并體會和了解死鎖和避免死鎖的具體實(shí)施方
2025-01-18 16:02
【總結(jié)】南京工程學(xué)院算通081班周潔南京工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)報告書課程設(shè)計(jì)題目銀行家算法課程名稱計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)院(系、部、中心)通信工程學(xué)院
2025-06-07 11:28
【總結(jié)】操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報告題目:銀行家算法院(系):計(jì)算機(jī)學(xué)院專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級:學(xué)生:學(xué)號:指導(dǎo)教師:2012年01月 摘要銀行家算法是一個用來預(yù)防系統(tǒng)進(jìn)入死鎖狀態(tài)的算法,用它可以判斷系統(tǒng)的安全性,如果系統(tǒng)
2025-08-14 23:53
【總結(jié)】《操作系統(tǒng)原理》課程設(shè)計(jì)報告1設(shè)計(jì)目的(1)進(jìn)一步了解進(jìn)程的并發(fā)執(zhí)行(2)加強(qiáng)對進(jìn)程死鎖的理解(3)用銀行家算法完成死鎖檢測2設(shè)計(jì)內(nèi)容給出進(jìn)程需求矩陣C、資源向量 R以及一個進(jìn)程的申請序列。使用進(jìn)程啟動拒絕和資源分配拒絕(銀行家算法)模擬該進(jìn)程組的執(zhí)行情況。3設(shè)計(jì)要求(1)初始狀態(tài)沒有進(jìn)程啟動;(2)計(jì)算每次進(jìn)程申請是否分配,如:計(jì)算出預(yù)分配后的狀態(tài)
2025-01-18 23:35
2025-01-17 04:45
【總結(jié)】《操作系統(tǒng)》課程設(shè)計(jì)報告設(shè)計(jì)題目:銀行家算法的實(shí)現(xiàn)姓名:梅濟(jì)民學(xué)號:2012015014同組人姓名:趙宇昊學(xué)號:2012012962班級:2012級信息與計(jì)算科學(xué)完成日期:2015年11月12日
2025-01-19 00:16
【總結(jié)】模擬通過銀行家算法避免死鎖一、銀行家算法產(chǎn)生的背景及目的1:在多道程序系統(tǒng)中,雖然借助于多個進(jìn)程的并發(fā)執(zhí)行來改善系統(tǒng)的利用率,提高系統(tǒng)的吞吐量,但可能發(fā)生一種危險—死鎖。死鎖就是多個進(jìn)程在運(yùn)行過程中因爭奪資源而造成的一種僵局,當(dāng)進(jìn)程處于這種僵局狀態(tài)時,如無外力作用,他們將無法再向前進(jìn)行,如再把信號量作為同步工具時,多個Wait和
2025-06-04 16:50
【總結(jié)】模擬通過銀行家算法避免死鎖一、銀行家算法產(chǎn)生的背景及目的1:在多道程序系統(tǒng)中,雖然借助于多個進(jìn)程的并發(fā)執(zhí)行來改善系統(tǒng)的利用率,提高系統(tǒng)的吞吐量,但可能發(fā)生一種危險—死鎖。死鎖就是多個進(jìn)程在運(yùn)行過程中因爭奪資源而造成的一種僵局,當(dāng)進(jìn)程處于這種僵局狀態(tài)時,如無外力作用,他們將無法再向前進(jìn)行,如再把信號量作為同步工具時,多個Wait和Signal操作順序不當(dāng),會產(chǎn)生進(jìn)程死鎖。
2025-01-13 18:59
2025-06-04 16:53
【總結(jié)】中國計(jì)量學(xué)院現(xiàn)代科技學(xué)院《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)》課程設(shè)計(jì)報告課程設(shè)計(jì)報告課程設(shè)計(jì)名稱共享資源分配與銀行家算法系(部)信息工程系專業(yè)班級姓名學(xué)號指導(dǎo)教師
2025-06-05 22:52
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)一:資源分配仿真(8學(xué)時)一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容模擬資源分配算法,了解死鎖的產(chǎn)生和預(yù)防方法。二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谡n程已經(jīng)學(xué)習(xí)了死鎖的4個必要條件的基礎(chǔ)上,為了了解系統(tǒng)的資源分配情況,假定系統(tǒng)中任一資源在每一時刻只能由一個進(jìn)程使用,任何進(jìn)程不能搶占其它進(jìn)程正在占有的資源,當(dāng)進(jìn)程得不到資源時,必須等待。因此,只要資源分配策略能保證不出現(xiàn)循環(huán)等
2025-06-04 07:42