創(chuàng)新發(fā)展成就未來高-wenkub.com
2025-06-26 10:39 本頁面
【正文】 雖然取得了這些成績，但我國自主科學(xué)技術(shù)少，對外技術(shù)依存度居高不下的現(xiàn)狀依然未得到改變，在這種情況下，黨中央國務(wù)院做出建設(shè)創(chuàng)新型國家這一英明的決策，既是機遇，又充滿挑戰(zhàn)，這雖然是在科學(xué)技術(shù)大會上提出，但絕不僅僅是科學(xué)界的事?！ 》e極參與社會實踐，理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的本質(zhì)不是你掌握了多少，而是當你把所學(xué)的東西忘的一干二凈的時候，剩下的只有學(xué)習(xí)本身了，大學(xué)里要加強包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的各種能力的培養(yǎng)，積累起來，這些能力就成了一股不可戰(zhàn)勝的力量。這樣，大學(xué)生的悟性，靈感在經(jīng)過 “ 千錘百煉 ” 之后基本上被埋沒了，思維被嚴重的束縛。(三)對未來的思考當代的大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接班人，其創(chuàng)新能力的強弱對我國建設(shè)創(chuàng)新型國家起著關(guān)鍵性的作用，而令人感到遺憾的是中國大學(xué)生目前的創(chuàng)新能力是處在普遍偏低的狀態(tài)，大部分大學(xué)生缺乏創(chuàng)新觀念和創(chuàng)新欲望，這一現(xiàn)狀與我國的發(fā)展需要格格不入，人們也許會問：為什么會這樣？這樣的局面是由多種因素造成的，但更多的原因還是在大學(xué)生本身，當今時代的發(fā)展對大學(xué)生的創(chuàng)新能力提出了更高的要求，對大學(xué)生來說，是挑戰(zhàn)，也是實現(xiàn)自我全面發(fā)展的機遇，在迎接挑戰(zhàn)的過程中把握機遇，實現(xiàn)人生價值是大學(xué)生的責任，從大學(xué)生自身來講，我認為要培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，可以從以下幾方面入手： 不畏常規(guī)，敢于超越，增強創(chuàng)新意識。 可是，我是一個不爭氣的家伙，在這個我自認為好的學(xué)校里，直到現(xiàn)在還沒有做出我自認為一點點小小的成就，我感覺在學(xué)校的各個方面都表現(xiàn)的不是很突出。其最終表現(xiàn)為所有勞動者的社會化總體生產(chǎn)力的提升與勞動者作為人的存在的發(fā)展 百度文庫（二)認識自我 我是工商管理學(xué)院會計電算化的一名學(xué)生，來到這個學(xué)校是我自己的選擇，因為我不想在西安上學(xué)，當時我認為的原因是西安的花費太大。6．社會創(chuàng)新是社會人對于社會關(guān)系的創(chuàng)新性發(fā)展。 5．創(chuàng)新勞動的根本問題在于創(chuàng)新勞動者自我，勞動者的勞動是對于自我的勞動素質(zhì)的創(chuàng)造。 4．創(chuàng)新勞動的價值論在于創(chuàng)新成果的分配過程，分配又看所有制。創(chuàng)新成果的有限社會化同時是創(chuàng)新勞動的社會價值實現(xiàn)。其在于創(chuàng)新成果社會化過程對于經(jīng)濟領(lǐng)域的路徑選擇或者創(chuàng)新新的路徑。 2．在經(jīng)濟領(lǐng)域，創(chuàng)新是勞動的一個重要的階段性成
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