凝聚你我團(tuán)隊(duì)至上-wenkub.com
2025-06-25 12:52 本頁面
【正文】 這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。他在想，假如有螞蟻不想在最外邊想著里邊的安全，還會有那緊密的螞蟻團(tuán)嗎？假如有更多的螞蟻這樣想，還會有螞蟻團(tuán)嗎？他的腦海閃現(xiàn)了一個(gè)詞：團(tuán)結(jié)。螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂，螞蟻們秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán)，這時(shí)，水漫了上去，螞蟻團(tuán)就漂在了水面，而且在微風(fēng)的吹動下，螞蟻團(tuán)滾動，在水面上向前滾動。螞蟻們對水是很敏感的，因?yàn)樗鼈儾粫Ｔ诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中請同學(xué)們不要孤軍作戰(zhàn)，大家要互相支持、互相幫助，相互合作，打開自己的思維屏障。如果蔥斷了，那女人就只好留在火海里，仍像現(xiàn)在一樣。守護(hù)她的天使站在那兒，心想我得想出她的一件善行，好去對上帝說話?！ ≡诩ち腋偁幍母呷龑W(xué)習(xí)中，我們有時(shí)候會表現(xiàn)的像故事中的農(nóng)婦?！ ∽匀贿x擇學(xué)說告訴我們，“物竟天則,適者生存，不適者被淘汰” 合作無處不在，在我們生活中就有許多團(tuán)隊(duì)協(xié)作的例子（學(xué)生舉身邊的例子） 團(tuán)隊(duì)協(xié)作是指為了共同目的而由兩個(gè)以上個(gè)體共同完成某一種行為。 游戲1：“瓶中抽球”1”應(yīng)該大于2，因?yàn)椤叭硕嗔α看蟆薄！ ∮腥苏f1+ ⒉通過故事，使學(xué)生明白合作與協(xié)調(diào)重要性，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力?？偨Y(jié)階段：讓每個(gè)同學(xué)總結(jié)自己在這次活動中的表現(xiàn)及不足之處，說出自身體會，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識的認(rèn)識，加強(qiáng)班級凝聚力。進(jìn)入活動：繼續(xù)進(jìn)行活動“信任進(jìn)步行”、“無間道”，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神“互相信任，永不放棄”，加強(qiáng)同學(xué)們之間的信任。重新分組：把原來各個(gè)小組打散，再按照一定方式重新組隊(duì)，給少量的時(shí)間讓各小組的同學(xué)互相熟悉并重新確定組名選出隊(duì)長，口號和隊(duì)歌等，這個(gè)流程主要是考驗(yàn)學(xué)生的適應(yīng)能力，面對陌生環(huán)境的應(yīng)變能力。進(jìn)入活動時(shí)間：學(xué)生合作進(jìn)行“穿越沼澤”、“核彈頭”活動，這個(gè)流程考驗(yàn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識集體創(chuàng)造能力，這兩個(gè)個(gè)活動也是團(tuán)隊(duì)合作精神“目標(biāo)明確，步調(diào)統(tǒng)一”的體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)展示：讓各個(gè)小組向所有人展示他們的組名，口號和隊(duì)歌等，這個(gè)流程可以增加學(xué)生的集體榮譽(yù)感。把學(xué)生按照一定方式分成幾個(gè)小組，給少量的時(shí)間讓各小組的同學(xué)互相熟悉選出隊(duì)長并確定組名，口號和隊(duì)歌等，這個(gè)流程主要考驗(yàn)學(xué)生的個(gè)人魅力和集體智慧?；顒忧暗墓膭?lì)工作，告訴學(xué)生開展這個(gè)活動的目的及團(tuán)隊(duì)合作的重要意義，提出團(tuán)隊(duì)合作的口號：“目標(biāo)明確，步調(diào)統(tǒng)一，互相信任，永不放棄”。在團(tuán)隊(duì)合作中可以培養(yǎng)學(xué)生正確對待別人的批評與不同意見，改變了以“自我為中心”的處世方式；學(xué)會寬容，理解別人，欣賞別人；建立起信任友愛的情感，構(gòu)建和諧的同學(xué)關(guān)系。在這種活動中相互協(xié)作、以期達(dá)到某個(gè)共同的目標(biāo)。正因?yàn)槿绱耍诋?dāng)前的教育發(fā)展中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識、合作精神、合作能力，地位非常重要。在傳統(tǒng)的社會背景與道德環(huán)境的前提下，孩子是父母、祖父母關(guān)注、關(guān)心的焦點(diǎn)，可以說是家中至寶。（2分鐘）請幾位學(xué)生發(fā)言。（三）請每組組長發(fā)言闡述自己組交流的結(jié)果。在活動過程中的表現(xiàn)）。請學(xué)生確定監(jiān)督員，商量對策。下面每組有10秒鐘時(shí)間展示你們的團(tuán)隊(duì)士氣，為自己加油鼓勁?？磥頍o論是從科學(xué)研究的角度還是企業(yè)發(fā)展的角度，團(tuán)結(jié)合作精神都是普遍的需求，團(tuán)結(jié)合作能力已成為21世紀(jì)人才必須具備的核心素質(zhì)之一。一、導(dǎo)入主題，鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣（約5分鐘）（此環(huán)節(jié)目的是通過學(xué)生熟悉的事例讓學(xué)生認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性；團(tuán)隊(duì)士氣展示既有利于團(tuán)隊(duì)凝聚力的形成，也有助于激發(fā)學(xué)生的身心興奮程度，以使其積極參與下面的活動）在當(dāng)前我們生活的環(huán)境中，科技高速發(fā)展，知識日新月異，社會分工越來越細(xì)，行業(yè)競爭也越來越劇烈，這些變化都使得團(tuán)結(jié)合作能力成為了限制社會生活的各方面成功與否的重要條件?！叭齻€(gè)臭皮匠賽過諸葛亮”。主持人（A）：團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們徜徉在知識的海洋中，主持人（B）：團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們翱翔在智慧的藍(lán)天里，主持人（合）：暢想未來， 我們將擁有美好的
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