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上海公務(wù)員考試行測(cè)模擬試題及答案5-wenkub.com

2025-06-25 11:49 本頁(yè)面
   

【正文】 汶川地震后,全國(guó)人民紛紛捐款捐物、領(lǐng)養(yǎng)受災(zāi)兒童,以不同的形式支持災(zāi)后重建工作  B. 紅螞蟻很懶,不愿意尋找食物,衣食住行都要靠黑螞蟻替它們完成,而且常搶黑螞蟻的蛹,運(yùn)回自己的窩里  C. 有兩個(gè)人要去尋找大海,一個(gè)人有一根魚(yú)竿,另一個(gè)人有一個(gè)魚(yú)簍。  82螞蟻效應(yīng)是指一只螞蟻的力量是微不足道的,但上百萬(wàn)只螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái),組成一個(gè)螞蟻軍團(tuán),則可以在幾分鐘之內(nèi)將豺狼虎豹啃噬得只剩下一堆骨頭。B項(xiàng)體現(xiàn)的是決策制定前經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)查準(zhǔn)備,而不是用一段時(shí)間檢驗(yàn)決策的效果。本題正確答案為A o  81判斷時(shí)距法指的是任何一項(xiàng)決策,其決策效果需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才能體現(xiàn)出來(lái)。B項(xiàng)申,商場(chǎng)促銷是因?yàn)榧竟?jié)的原因?! ?0摩爾定律:隨著科技的發(fā)展,商品性能會(huì)變得越來(lái)越好,而價(jià)格卻變得越來(lái)越低。C項(xiàng)中只有風(fēng)險(xiǎn)的減少,受損失的仍然是物流公司,沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移?! ?9風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是指通過(guò)合同或非合同的方式將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁給另一個(gè)人或單位的一種風(fēng)險(xiǎn)處理方式,是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)造成的損失的承擔(dān)的轉(zhuǎn)移。近年來(lái),我國(guó)限制稀土出口,令稀土的國(guó)際價(jià)格上漲數(shù)倍  參考答案:D  解析:A、B兩項(xiàng)屬于典型的輸入型通貨膨脹,國(guó)內(nèi)成品油和食用油價(jià)格受國(guó)際 上生產(chǎn)要素價(jià)格上漲而上漲。輸入型通貨膨脹與開(kāi)放經(jīng)濟(jì)有密切的關(guān)系,開(kāi)放的程度越大,發(fā)生的概率越大?! . 張三向銀行申請(qǐng)貸款,由他擔(dān)任醫(yī)院院長(zhǎng)的哥哥提供還款保證  B. 小明向幼兒園同班的小朋友借了1塊錢,小剛說(shuō)小明肯定還錢,否則他替小明還  C. 李某公司的資產(chǎn)負(fù)債率已經(jīng)很高,但仗義的他還是答應(yīng)用公司資產(chǎn)給朋友的巨額創(chuàng)業(yè)貸款作擔(dān)?! . 鄉(xiāng)政府非常支持某村集體辦企業(yè),愿為該村的銀行貸款提供擔(dān)保參考答案:A  解析:根據(jù)題干,保證人要具備“民事行為能力”和“清償能力”,且不能是“國(guó)家 機(jī)關(guān)、學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院等職能部門和口分支機(jī)構(gòu)”。C項(xiàng),馬拉作為教練確實(shí)很優(yōu)秀,但是當(dāng)他晉升為體育官員之后,卻經(jīng)常被批評(píng)為無(wú)所作為,說(shuō)明他只適合教練這個(gè)位置,并不適合成為官員,因而他是被晉升到了“一個(gè)他無(wú)法稱職的位置”上,符合定義,選C。但是他上任后,媒體常批評(píng)他無(wú)所作為  D. 李鴻原來(lái)是A省重點(diǎn)中學(xué)的特級(jí)教師,前不久被調(diào)任A市教委主任,而A省教育廳 廳長(zhǎng)正好是他的老同學(xué),于是有些人私底下說(shuō)李鴻是靠走關(guān)系才當(dāng)上主任的  參考答案:C  解析:定義的關(guān)鍵信息是“晉升到一個(gè)他無(wú)法稱職的位置”。在各種組織中,很多雇員都會(huì)因?yàn)闃I(yè)績(jī)出色,而接受更高級(jí)別的挑戰(zhàn),被一直晉升,直到被晉升到一個(gè)他無(wú)法稱職的位置,他的提升過(guò)程便終止了。本題選D。B中右側(cè)面應(yīng)該是有對(duì)角線和一個(gè)小黑點(diǎn)的平面。73從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:     參考答案:C  解析:本題考查的是圖形元素位置的變化。72從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:     參考答案:D  解析:題干圖形均由內(nèi)外兩個(gè)小圖形組成,從第二幅圖開(kāi)始,每一幅圖形的外部圖形都是由前一幅圖形內(nèi)部的小圖形旋轉(zhuǎn)或者翻轉(zhuǎn)而成。一、圖形推理。設(shè)宿舍門口到公司的距離是2,則     69某人射擊8槍,命中4槍,命中4槍中恰好有3槍連在一起的情況共有多少種?(  )  A. 10  B. 14  C. 16  D. 20  參考答案:D  解析:把有3槍連在一起命中的情況看成一個(gè)整體,則它與另一命中的一槍不能再相鄰,故可用“插空法”。B項(xiàng)正確。這項(xiàng)工作甲獨(dú)做需要幾個(gè)小時(shí)才能完成?(  )  A. 16  B. 8  C. 22  D. 30  參考答案:C  解析:乙獨(dú)做4小時(shí)完成全部工程的        65那么小明平時(shí)騎車的速度是每小時(shí)多少千米?(  )  A. 20  B. 25  C. 28  D. 30參考答案:A  解析:這天小明上學(xué)所用的時(shí)間比原來(lái)少10(51)=6(分鐘)。故下個(gè)月5號(hào)為星期天。所以選A。第三部分 數(shù)量關(guān)系(共10題,參考時(shí)限10分鐘)  A. 仰慕 領(lǐng)悟 判定  B. 瞻仰 領(lǐng)會(huì) 判別  C. 仰望 體會(huì) 分辨  D. 效仿 感受 判斷  參考答案:B  解析:實(shí)詞辨析題。D項(xiàng)過(guò)度引申,可能是文段之后會(huì)涉及的內(nèi)容,但屬于主觀推測(cè)?! ”径挝淖值闹髦际?  )。精神元素是內(nèi)在的,一般不與“表現(xiàn)”而與“蘊(yùn)含”搭配?! ∫来翁钊氘?huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )。C項(xiàng)教師對(duì)幼兒教育的“局限性”不是文段重點(diǎn),排除。這就要求我們?cè)诮M織語(yǔ)言教育活動(dòng)中,教師必須首先積累豐富的知識(shí),不斷更新教育內(nèi)容,讓幼兒眼界開(kāi)闊。故本題答案為A。就是說(shuō),在語(yǔ)文基本能力培養(yǎng)的過(guò)程中,要注重優(yōu)秀文化對(duì)學(xué)生的熏染,學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀以及道德修養(yǎng)、審美情趣得到提升,良好的個(gè)性和健全的人格得到培養(yǎng),__________。D項(xiàng)論述主體錯(cuò)誤,文段的論述主體是“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言”,而不是“現(xiàn)代漢語(yǔ)平衡語(yǔ)料庫(kù)”,故排除D項(xiàng)。語(yǔ)料庫(kù)會(huì)從博客、微博和論壇里采集語(yǔ)料資源,但網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言僅作為現(xiàn)代漢語(yǔ)整體情況的一個(gè)補(bǔ)充,不是重要組成部分。牽制或抵御的應(yīng)該是非分的企圖,故第二空填入“覬覦”較為恰當(dāng)。生活在這里的每一個(gè)人,都肩負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的重任,放牧就是巡邏,他們的存在,牽制和抵御著外來(lái)勢(shì)力對(duì)這片土地的__________。選項(xiàng)D只歸納了兩者的來(lái)源與組成關(guān)系?! ?duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖?  )。 、  53校園文化雖然是構(gòu)成社會(huì)文化系統(tǒng)的要素之一,但也是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立、相對(duì)穩(wěn)定的子系統(tǒng),在其形成和發(fā)展過(guò)程中是開(kāi)放的、動(dòng)態(tài)的。更進(jìn)一步?!巴瑫r(shí)”“并且”表示并列關(guān)系。  依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )。④中的“如果能夠把疾病也全數(shù)消滅”是對(duì)③句中“那么將由患病者代替殘疾人去承擔(dān)同樣的苦難”的承接,故③④應(yīng)該連接在一起,排除C項(xiàng)。故本題答案為A?!翱?fàn)帯敝缚咕?,?zhēng)辯,爭(zhēng)斗。“貫穿”指穿過(guò),連通?! ∫来翁钊氘?huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )。D項(xiàng)“閱讀書(shū)籍”的表述過(guò)于寬泛,文段重在強(qiáng)調(diào)“文學(xué)”,故排隊(duì)D項(xiàng)。  49文學(xué)不是哲學(xué)或宗教,它不提供生存的理論,而是以它對(duì)世界的感悟保證人類的精神永遠(yuǎn)有一個(gè)支點(diǎn),即理想。A項(xiàng)與文段無(wú)關(guān),排除。而權(quán)力分權(quán)并多元并存這一制度傳統(tǒng),從文明根基上看,則萌芽子西方的文明源頭上的宗教因子。故選8。A項(xiàng),“相輔相成”指兩件事物互相輔助、缺一不可,不恰當(dāng)?! ?7科技發(fā)達(dá)和速食主義的當(dāng)下,電子閱讀擠壓著紙本閱讀的空間,對(duì)此,臺(tái)灣出版界人士認(rèn)為,紙質(zhì)書(shū)和電子書(shū)應(yīng)該__________、同步發(fā)展?! ?6影片的核心人物老鐵的扮演者陳建斌此次褪去錦衣華服,一改往日帝王、梟雄的形象,詮釋一位操著濃重的西南地區(qū)方言的農(nóng)民,極具顛覆性,給觀眾營(yíng)造了一種__________、為之“驚艷”的感覺(jué)。  依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )。“渾然一體”是指融合成一個(gè)整體,形容完整,不可分割,也形容文章繪畫(huà),布置勻整,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)?! ∫来翁钊氘?huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )。故第二個(gè)空選“承諾”。而“義無(wú)反顧”指為正義而勇往直前?!?*****總書(shū)記的話擲地有 聲。再看第二空,題干內(nèi)容說(shuō)的是三四十年代的人傳承給下一代,那么三四十年代的人做的應(yīng)該是堅(jiān)守,而非跨越或者是承接?! ∫来翁钊氘?huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )。所以本題選擇8?! . 互聯(lián)網(wǎng)、電子信息、科技發(fā)明使得經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)在全球逐步形成  B. 信息技術(shù)極大地促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,它是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的先進(jìn)代表  C. 當(dāng)前科學(xué)技術(shù)在知識(shí)和信息資源方面的發(fā)展要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高于以往的發(fā)展  D. 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展具有全球性,時(shí)刻影響著人們的生產(chǎn)、生活  參考答案:B  解析:文段最后一句是中心句,故本題的正確選項(xiàng)所涵蓋的內(nèi)容應(yīng)包括“信息技術(shù)的崛起對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響,并體現(xiàn)其先進(jìn)性”?! ?1毋庸置疑,當(dāng)前科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展與以往相比有著前所未有的發(fā)展和超越,一個(gè)以知識(shí)資源和信息資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)在全球逐步形成?! ”径挝淖值闹髦际?  )。本題答案為A項(xiàng)?! ∫来翁钊氘?huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )。由⑤中“大雪封山的時(shí)候……”和④中“道路開(kāi)通后”,可以判斷這兩句的邏輯順序,即⑤應(yīng)在④前,可排除D項(xiàng)。故本題正確答案為D?!袄浼拧倍嘀敢环N感覺(jué)或是指環(huán)境清冷而寂靜。這也是一個(gè)__________的真理?! ?7對(duì)比一下早期的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,你會(huì)發(fā)現(xiàn),不少當(dāng)年的熱詞如今已經(jīng)多么__________、奄奄一息了。C項(xiàng)“所有時(shí)代”的說(shuō)法太過(guò)絕對(duì),文段沒(méi)有體現(xiàn),排除。話字印刷術(shù)發(fā)明之后,文學(xué)因傳播大利社會(huì)而得以親近普通民眾,創(chuàng)作得以繁榮昌盛,閱讀得以在更大范圍里實(shí)現(xiàn),知識(shí)階層得以形成。第二空不應(yīng)填入“享受”,排除C項(xiàng)?! ∫来翁钊氘?huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )。只有“常態(tài)”與“見(jiàn)慣不怪”意思相近,構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系?,F(xiàn)象:事物在發(fā)展、變化中所表現(xiàn)出來(lái)的外部形態(tài)。從這個(gè)角度來(lái)看,醫(yī)科生轉(zhuǎn)行實(shí)在算不得什么大不了的事。  文段中加點(diǎn)字“它”指的是(  )。人類的嗅覺(jué)感受基因中60%都不具有活性,這些基因也被稱為假基因,無(wú)尾猿的假基因所占比例為30%,老鼠為20%。選項(xiàng)B只是文段其中一部分內(nèi)容的闡述,排除。而設(shè)計(jì)素描表現(xiàn)的對(duì)象很廣,既有客觀實(shí)際存在的、也有通過(guò)抽象的語(yǔ)言,借助人腦的思維、聯(lián)想創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)生活不存在的物體,它以理解剖析結(jié)構(gòu)、快速傳達(dá)信息為最終目的。在此題中沒(méi)有經(jīng)常看見(jiàn),只是偶然路過(guò)聽(tīng)到,排除8選項(xiàng)。再一次緩解了大家的再就業(yè)難題。選項(xiàng)C強(qiáng)調(diào)的是多積累素材,排除。因此,我們?cè)谌粘5膶懽髦锌梢圆扇∧夸浄ㄟM(jìn)行分類,使材料積累一目了然。該詞在這里和“理想和現(xiàn)實(shí)的偏差”不搭配,可排除D選項(xiàng)。故可排除C選項(xiàng)?! ∫来翁钊氘?huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )。本題選C。我們只有把圖書(shū)館的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)搞好了,才能從真正意義上提高服務(wù)質(zhì)量,發(fā)展圖書(shū)館的情報(bào)事業(yè),讓圖書(shū)館跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,完成它應(yīng)有的使命。綜合比較,B項(xiàng)最為恰當(dāng)。若選A項(xiàng),由于文段中“核心價(jià)值”這個(gè)要素本身是確定的,則在“并非”后填入“一成不變”就不妥當(dāng)了。失去了這個(gè)核心價(jià)值,政府回應(yīng)就失去了意義。第二空,根據(jù)常識(shí),水果只有積攢了養(yǎng)分才甜,故“消耗”不符合文段意思,排除D項(xiàng)。同時(shí)也是青州銀瓜含糖量高的主要原因。  26青州市處在泰沂山脈和渤海沖積平原的交接部位,境內(nèi)“半山半洼”,河渠__________,有大面積的白沙灘?! . 踩高蹺需要健康的身體為基礎(chǔ)  B. 擁有一個(gè)良好的出身能夠使人優(yōu)于他人  C. 任何出身都應(yīng)具有自給自足的能力  D. 依靠別人只會(huì)落得一無(wú)所有  參考答案:C  解析:文段借用布萊希特的名言開(kāi)頭,指出無(wú)論可依賴的資源有多少,如果不具備“自己的雙腳”,那么一旦依靠消失,便會(huì)一無(wú)所有?! ?5德國(guó)的布萊希特說(shuō)過(guò):“不管我們踩著什么樣的高蹺,沒(méi)有自己的腳是不行的。  A. 社會(huì)刻板印象的概念及影響因素  B. 地域歧視的產(chǎn)生原因  C. 地域歧視的主要表現(xiàn)形式  D. 地域歧視是導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展失衡的直接原因  參考答案:B  解析:縱觀全文可知,文段討論的主題是地域歧視的產(chǎn)生原因,而A項(xiàng)的論述主題是“社會(huì)刻板印象”,實(shí)際上“社會(huì)刻板印象”的提出主要是為后文內(nèi)容的展開(kāi)做鋪墊,排除。無(wú)論是在本國(guó)內(nèi)部,還是國(guó)際之間,受歧視一方的經(jīng)濟(jì)水平多比較落后??瞻滋幮揎椀氖恰盎ㄆ凇保皶一ㄒ滑F(xiàn)”和“好景不長(zhǎng)”與“花期”搭配都顯重復(fù),不如“稍縱即逝”與之搭配自然、流暢,故排除A、C項(xiàng)。曇花一現(xiàn)比喻稀有的事物或顯赫一時(shí)的人物出現(xiàn)不久就消逝?! . 散發(fā) 曇花一現(xiàn) 愿望  B. 綻放 稍縱即逝 初衷  C. 盛開(kāi) 好景不長(zhǎng) 想法  D. 體現(xiàn) 白駒過(guò)隙 修為  參考答案:B  解析:實(shí)詞和成語(yǔ)辨析題?! ?3我們所處的時(shí)代,既有“最美”集中__________的沁人芬芳,也有對(duì)“花期”__________的顧慮不安。A項(xiàng)表達(dá)不全面,未提到解決對(duì)策?! ?2改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)教育事業(yè)獲得空前發(fā)展的同時(shí),學(xué)校的校園安全問(wèn)題也日益嚴(yán)峻,學(xué)校安全事故和校園傷害案件近年來(lái)呈上升趨勢(shì),校園安全問(wèn)題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題?! . 微博打破了傳統(tǒng)媒體的“專業(yè)主義壁壘”,對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響越來(lái)越大  B. 微博的興起,可讓任何人都能從新聞信息的受眾變?yōu)樾畔⒌膫鞑フ摺 . 微博對(duì)于突發(fā)事件的報(bào)道比傳統(tǒng)媒體更快捷,更易搶得報(bào)道先機(jī)  D. 微博作為信息傳播的終端開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)更為便捷的話語(yǔ)平臺(tái)  參考答案:C  解析:文段并未體現(xiàn)微博對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響,A項(xiàng)無(wú)中生有,故排除。只要擁有一定的技術(shù)知識(shí)和設(shè)備,任何人都可以成為傳播的主體。  20關(guān)于我國(guó)的重大工程建設(shè),下列說(shuō)法不正確的是(  )。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。第74條規(guī)定:“對(duì)于累犯和犯罪集團(tuán)的首要分子,不適用緩刑?! ?9以下關(guān)于刑法的量刑制度的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )。此外,沿海國(guó)在專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)還有在海洋科學(xué)研究和海洋環(huán)境保護(hù)等方面的管轄權(quán)?! ?8專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)是國(guó)際公法中為解決國(guó)家或地區(qū)之間的領(lǐng)海爭(zhēng)端而提出的一個(gè)區(qū)域概念?! . 甲無(wú)意間發(fā)現(xiàn)某公司正在使用其25年前研發(fā)并取得發(fā)明專利權(quán)的某項(xiàng)技術(shù),認(rèn)為該公司侵犯了其專利權(quán),要求該公司賠償  B. 某食品公司發(fā)現(xiàn)另一食品公司未經(jīng)允許使用了其8年前申請(qǐng)并獲得外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)的外包裝效果,認(rèn)為其侵犯了自己的專利權(quán),要求該公司賠償  C. 某公司發(fā)現(xiàn)另一企業(yè)未經(jīng)允許使用了其11年前申請(qǐng)并取得使用的實(shí)用新型專利權(quán)的產(chǎn)品,認(rèn)為其侵犯了自己的專利權(quán),要求該公司賠償  D. 某涼茶公司一直使用某商標(biāo),但并未注冊(cè),被另一飲品公司搶先注冊(cè),該涼茶公司認(rèn)為其侵犯了自己的商標(biāo)權(quán),要求該公司賠償  參考答案:B  解析:我國(guó)《專利法》第42條規(guī)定:發(fā)明專利權(quán)的期限為二十年,實(shí)用新型專利權(quán)和外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)的期限為十年,均自申請(qǐng)日起計(jì)算?! . 詢問(wèn)證人應(yīng)當(dāng)個(gè)別進(jìn)行  B. 辯護(hù)律師可以同在押的犯罪嫌疑人會(huì)見(jiàn)和通信  C. 經(jīng)過(guò)查證屬實(shí)的鑒定意見(jiàn)可作為定案的根據(jù)  D. 被告人是未成年人而沒(méi)有委托辯護(hù)人的,人
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