【正文】 ()。 }else{ (, 請輸入正確的用戶名或密碼, ).show()。 Intent intent = new Intent()。 if((s)amp。 }else{ (, 請輸入正確的用戶名或密碼, ).show()。 Intent intent = new Intent()。 if((t)amp。 }else{ (, 請輸入正確的用戶名或密碼, ).show()。 Intent intent = new Intent()。 if((a)amp。 final EditText Uid = (EditText)()。 rbt = (RadioButton)()。 setContentView()。終于，經(jīng)過了這三個月我的不懈努力，以及楊興老師的對我的幫助，我的Android手機(jī)軟件課程管理系統(tǒng)終于竣工了，我很高興。參考文獻(xiàn)[1] 林城. Android 應(yīng)用開發(fā)實戰(zhàn)[J] ,機(jī)械工業(yè)出版社, 2011：17321.[2] 劉平. Android手機(jī)訪問服務(wù)器的一種數(shù)據(jù)交互方法[J] ,西安財經(jīng)學(xué)院 網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)在教育技術(shù)中心, 201009：96102.[3] 吳亞峰、杜化美、蘇亞光. Android編程典型事例與項目開發(fā)[M/CD] ,北京: 電子工業(yè)出版社, .[4] 郎波. ：清華大學(xué)出版社, .[5] 趙亮、張維. 基于Android技術(shù)的界面設(shè)計與研究[D] . 徐州：徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院, 2001.[6] 劉衛(wèi)國，姚昱禹. Android的架構(gòu)與應(yīng)用開發(fā)研究[J] . 中南大學(xué)：信息科學(xué)與工程學(xué)院 計算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用 200811：110112.[7] 陳璟、陳平華. Android內(nèi)核分析[J].現(xiàn)代計算機(jī). 2009.致 謝感謝學(xué)校給了我這次千載難逢的實習(xí)機(jī)會，讓我在格微公司學(xué)到了很多東西，感謝張桂平院長以及其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我提供了良好的學(xué)校環(huán)境，同時也感謝老師們對我無微不至的關(guān)懷和指導(dǎo)，讓我學(xué)到很多用的知識，特別感謝我的指導(dǎo)老師楊興老師，在我遇到困難的時候幫助我，給我細(xì)心講解，給我鼓勵和支持。我會在編程的道路上越走越遠(yuǎn)。確定系統(tǒng)開發(fā)所需要的技術(shù)，結(jié)合現(xiàn)有的數(shù)據(jù)和編程思想，生成需要的數(shù)據(jù)庫，在詳細(xì)設(shè)計和編碼階段，運(yùn)用了Java最基本的開發(fā)技術(shù)，代碼簡單易懂，程序里各個Activity之間的跳轉(zhuǎn)比較清晰，能正常的運(yùn)行程序。7 總結(jié)與展望 總結(jié)經(jīng)過了一個學(xué)期的努力，在指導(dǎo)老師的幫助下，該程序設(shè)計與實現(xiàn)基本完成。添加內(nèi)容檢查，當(dāng)添加一條新的內(nèi)容的時候，看是否信息已經(jīng)添加成功，看用戶是否能看到該條信息。頁面跳轉(zhuǎn)檢查，每一個跳轉(zhuǎn)是否都有對應(yīng)的頁面，并且頁面之間切換正確。 設(shè)置時間當(dāng)點擊完后，會出現(xiàn)一個提示框，通知用戶設(shè)置成功，當(dāng)設(shè)置的時間到了的時候，則會彈出一個對話框，提示用戶上課時間快到了，請注意的字樣，當(dāng)點擊確定按鈕后，提示框的內(nèi)容則會消失，起到提醒用戶的功能。 關(guān)于按鈕界面點擊教師查詢里的其中一條數(shù)據(jù)后，會跳轉(zhuǎn)到一個新的界面，在新的界面中可以對此條信息進(jìn)行更改和刪除操作。 管理員界面點擊教師查詢后，會跳轉(zhuǎn)到教師查詢界面，在這個界面中有menu按鈕，點擊menu按鈕會出現(xiàn)兩個點擊事件，增加和關(guān)于兩個按鈕。程序員應(yīng)避免檢查自己的程序，考慮到人們的心理因素，自己揭露自己程序中的錯誤是件不愉快的事，自己不愿意否認(rèn)自己的工作，另一方面，由于思維定勢，自己難以發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，因此，測試一般由獨立的測試部門或第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行，盡量避免測試的隨意性，軟件測試是有組織、有計劃、有步驟的活動。測試工作進(jìn)行得越早，越有利于提高軟件的質(zhì)量，這是預(yù)防性測試的基本原則。BroadcastReceiver可以理解為廣播接收者，它用于接受程序員發(fā)出的信息，然后它在一端監(jiān)聽接受廣播消息，再做出處理。學(xué)生體系結(jié)構(gòu)圖可以充分的展示學(xué)生模塊中的體系結(jié)構(gòu)，讓用戶更直觀的知道學(xué)生模塊的實現(xiàn)。 教師界面在該界面中，點擊教師查詢后，會跳轉(zhuǎn)到教師信息的界面，在教師信息界面中可以看到有關(guān)教師的信息，點擊授課信息后，會跳轉(zhuǎn)到授課信息的界面，在此界面中可以看到教師上課的信息，點擊課程提醒后，會跳轉(zhuǎn)到提醒界面，在此界面中設(shè)置提醒的課程信息，課程提醒的好處在與當(dāng)即將上課的時候，不會因為某些原因而忘記了上課時間。 管理員體系結(jié)構(gòu)圖管理員界面中有四個點擊事件，分別是教師查詢、學(xué)生查詢、課程查詢和退出登錄，當(dāng)點擊教師查詢的時候，會跳轉(zhuǎn)到一個新的界面，在此界面中管理員可以對教師的內(nèi)容進(jìn)行增加、刪除、修改和查詢的操作，當(dāng)點擊學(xué)生查詢的時候，會跳轉(zhuǎn)到一個新的界面，在此界面中管理員可以對學(xué)生的內(nèi)容進(jìn)行增加、刪除、修改和查詢的操作，當(dāng)點擊課程查詢的時候，會跳轉(zhuǎn)到一個新的界面，在此界面中管理員可以對課程的內(nèi)容進(jìn)行增加、刪除、修改和查詢的操作，管理員每一次對信息的更新，都會影響到數(shù)據(jù)庫中的信息更新，這樣可以讓教師和學(xué)生能夠在第一時間看到最詳細(xì)的信息，不會對教師的授課和學(xué)生的上課收到影響，讓用戶用起來更方便。 登錄成功如果你輸入的用戶名或密碼有誤，則會彈出一個對話框，提示你“請輸入正確的用戶名和密碼”的字樣。teacher表中主要用來存儲教師的信息，teacher表中的信息是教師姓名、教師性別和所教班級這三條信息，這樣設(shè)計的目的主要是可以讓教師看到自己的個人信息。 class（課程信息表）字段名稱類型長度主鍵是否為空字段含義備注class_idstring20是是序號classnamestring20否是課程名classtimestring20否是上課時間classstudentstring20否是上課班級classteacherstring20否是上課老師classroomstring20否是上課教室teacher表中有四個字段，teacher_id、teachername、teachersex和teacher_class這三個字段，分別是序號、教師姓名、教師性別和所教班級。 老師功能需求當(dāng)選擇為老師登錄時，老師的權(quán)限就只能查詢到老師自己的個人信息，以及授課的時間，地點和所教的班級。這種平等和一致性并不僅限于Java開發(fā)工具，盡管Eclipse是使用Java語言開發(fā)的，但它的用途并不限于Java語言，例如：支持諸如C/C++和COBOL等編程語言的插件已經(jīng)可用，或預(yù)計將會推出，Eclipse框架還可用來作為與軟件開發(fā)無關(guān)的其他應(yīng)用程序類型的基礎(chǔ)。），沒有保留字，元素名稱不能以數(shù)字或標(biāo)點和“XML”“Xml”“xml”字符開始，也不能包含空格。TableLayout表格布局，TableLayout類以行和列的形式對控件進(jìn)行管理，每一行為一個TableRow對象，或一個View控件。FrameLayout是五大布局中最簡單的一個布局，在這個布局中，整個界面被當(dāng)成一塊空白備用區(qū)域，所有的子元素都不能被制定放置的位置，它們統(tǒng)統(tǒng)放于這塊區(qū)域的左上角，并且后面的子元素直接覆蓋在前面的子元素之上，將前面的子元素部分全面遮擋。此布局為Android中五大布局當(dāng)中的一個布局，也是非常重要的一個布局，LinearLayout線性布局，它是最基本的布局控件，它的功能是在頁面當(dāng)中可以規(guī)定頁面尺寸的大小，每一個Android軟件的界面都會用到這個布局控件。 經(jīng)濟(jì)效益分析學(xué)生是一個大的集合，此軟件主要就是面對學(xué)生開發(fā)研制的，現(xiàn)在主要面向的是大學(xué)生們，以后還可以面向初高中生，甚至面向小學(xué)生也不是不可能的，現(xiàn)在的Android手機(jī)占據(jù)著手機(jī)市場的大部分，將來的Android系統(tǒng)還會有更大的運(yùn)作空間，一定會實現(xiàn)人手一部Android手機(jī)，學(xué)生當(dāng)中使用Android手機(jī)的更是越來越多，所該軟件一旦投放到市場，學(xué)生的使用情況會越來越多，下載量就會日益增加。 使用特點現(xiàn)在的手機(jī)軟件很多，比如：應(yīng)用軟件、學(xué)習(xí)軟件和游戲軟件等等，有的軟件操作不易，此軟件非常易上手，沒有過多復(fù)雜的操作，輕輕松松就可以很好的運(yùn)行，這樣不僅省時，而且還會輕而易舉的實現(xiàn)功能，滿足客戶的需要。 課程管理系統(tǒng)軟件的特點由于大學(xué)里上課教室不定，每次上課時總有許多同學(xué)在上課的路上才想到不知道在哪個教室上課，于是不得不每次拿出手機(jī)打電話問同學(xué)，或是一些同學(xué)一直裝個紙質(zhì)的課程表在衣袋里，極不方便。雖然大多數(shù)用戶很樂于將Eclipse當(dāng)作Java集成開發(fā)環(huán)境（IDE）來使用，但Eclipse的目標(biāo)卻不僅限于此，Eclipse還包括插件開發(fā)環(huán)境（Plugin Development Environment，PDE），這個組件主要針對希望擴(kuò)展Eclipse的軟件開發(fā)人員，因為它允許他們構(gòu)建與Eclipse環(huán)境無縫集成的工具，由于Eclipse中的每樣?xùn)|西都是插件，對于給Eclipse提供插件，以及給用戶提供一致和統(tǒng)一的集成開發(fā)環(huán)境而言，所有工具開發(fā)人員都具有同等的發(fā)揮場所。輸入：cmd命令，在CMD窗口中輸入，javac看是否幫助信息輸出。(2) 下載Android SDKAndroid SDK（software development kit）軟件開發(fā)工具包，被軟件開發(fā)工程師用于為特定的軟件包、軟件框架、硬件平臺、操作系統(tǒng)等建立應(yīng)用軟件的開發(fā)工具的集合，因此，Andr