【正文】 參加全國(guó)或全省職稱計(jì)算機(jī)考試，成績(jī)符合規(guī)定要求。 三、學(xué)歷、資歷條件 獲博士學(xué)位，從事本專業(yè)工作，取得助理研究員任職資格 2 年以上；或獲本科以上學(xué)歷，從事本專業(yè)工作，取得助理研究員任職資格 5 年以上。 一、適用范圍 本條件適用于從事農(nóng)業(yè)科學(xué)研究工作的專業(yè)技術(shù)人員。 五、專業(yè)技術(shù) 工作經(jīng)歷 (能力 )條件 取得副研究員資格后，具備下列條件二項(xiàng)： (一 )主持完成省 (部 )級(jí)科研項(xiàng)目或參與主持完成國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目一項(xiàng)以上，解決了研究工作中關(guān)鍵性的技術(shù)問(wèn)題， (二 )主持或參與主持完成重大科技成果轉(zhuǎn)化工作，解決了關(guān)鍵性的技術(shù)問(wèn)題或重大疑難問(wèn)題，取得了顯著效益； (三 )有指導(dǎo)博士研究生或中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行研究的能力，或能解決科研管理工作中一些復(fù)雜疑難問(wèn)題，并做出突出貢獻(xiàn)。 四、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)條件 (一 )熟練掌握一門外語(yǔ)。 一、適用范圍 本條件適用于從事農(nóng)業(yè)科學(xué)研究的專業(yè)技術(shù)人員。 五、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力）條件 取得研究實(shí)習(xí)員資格后，主研市（廳）級(jí)以上科研課題二項(xiàng)以上（前五名，以課題鑒定證書為準(zhǔn)）或主持科技開(kāi)發(fā) 項(xiàng)目一項(xiàng)以上。 四、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)條件 （一）掌握一門外語(yǔ)。 一、適用范圍 本條件適用于從事自然科學(xué)研究（包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、電子、機(jī)械、自動(dòng)化、生物、能源、地理、醫(yī)學(xué)等專業(yè)）的專業(yè)技術(shù)人員。 七、論文、著作條件 取得助理研究員資格后，具備下列條件之一： （一）公開(kāi)出版本專業(yè)有學(xué)術(shù)價(jià)值的專著 1 部以上（第一作者或第二作者）； （二）在國(guó)家級(jí)專業(yè)刊物 上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文 1 篇以上（第一作者），以及在省級(jí)以上專業(yè)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文 2 篇以上（第一作者）； （三）在省級(jí)以上專業(yè)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文 2 篇以上（第一作者），以及獲得有較大價(jià)值的發(fā)明專利一項(xiàng)（發(fā)明人）。 （二）較熟練掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。任現(xiàn)職期間，年度考核合格以上。（以個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書為準(zhǔn)）； （三）獲得有較大價(jià)值或取得顯著經(jīng)濟(jì)效益的重大發(fā)明專利二項(xiàng)（發(fā)明人）； （四）取得的科技成果在本學(xué)科領(lǐng)域有重大突破并達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平或在學(xué)術(shù)上提出創(chuàng)見(jiàn)性的理論，并在省級(jí)以上刊物以公開(kāi)發(fā)表，為國(guó)內(nèi)外同行廣泛引用（第一完成人，五位同行研究員書面評(píng)價(jià)）。 六、業(yè)績(jī)成果條件 （一）獲得國(guó)家級(jí)科技成果獎(jiǎng)。參加全國(guó)職稱外語(yǔ)統(tǒng)一考試，成績(jī)符合規(guī)定要求。 二、政治思想條件 遵守國(guó)家法律、法規(guī)，熱愛(ài)自然科學(xué)研究事業(yè)，有吃苦耐勞、勤奮鉆研、積極進(jìn)取的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，學(xué)術(shù)作風(fēng)正派。能夠用一門外國(guó)語(yǔ)獲取本專業(yè)信息，能運(yùn)用多媒 (二 )一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)具有 良好的思想道德素質(zhì)，具備本專業(yè)較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和本專業(yè)技能操作水平；具有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 和生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)能力，對(duì)教學(xué)設(shè)備能正確使用和維修；具有一定水平的教學(xué)研究和技術(shù)革新以及承擔(dān)教材編寫和 公開(kāi)發(fā)表有一定水平的學(xué)術(shù)論文 的能力，教育教學(xué)效果較好，具有指導(dǎo)下級(jí)實(shí)習(xí) 指導(dǎo)教師的水平能力，能運(yùn)用電化教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行 本條件適用于技工學(xué)校從事 理論 教學(xué)和 生產(chǎn) 遵守國(guó)家法律、法規(guī)，貫徹黨的教育方針，教書育人，為人師表，有良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬 獲得碩士學(xué)位后，取得助理講師資格 2 年以上；大學(xué)本科畢業(yè)，取得助理講師資格 4年以上；大學(xué)專科畢業(yè)，取得二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格 4 22 四、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)條件 (一 )掌握一門外語(yǔ)。 （六）具有高級(jí)技師職業(yè)資格。 20 一、適用范圍 本條件適用于技工學(xué)校從事理論教學(xué)和 生產(chǎn) 二、政治思想條件 遵守國(guó)家法律、法規(guī)。 19 七、論文、論著條件 取得小學(xué)一級(jí)教師資格后，獨(dú)立撰寫本學(xué)科教育教學(xué)論文 1 篇以上，并在市級(jí)以上刊物上正式發(fā)表。熟悉小學(xué)（幼兒園）各階段的教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)要求，能勝任各階段的教育教學(xué)工作，教研員承擔(dān)一項(xiàng)縣級(jí)以上教育教學(xué)課題研究試驗(yàn)； （四）每年承擔(dān)一次校級(jí)以上公開(kāi)課；幼兒園教師每年承擔(dān)幼兒一日生活觀摩活動(dòng)；教研員每年承擔(dān)一次縣以上公開(kāi)課，舉辦一次專題培訓(xùn)班或經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)； （五）取得小學(xué)一級(jí)教師資格后，有一項(xiàng)以上教學(xué)研究成果在縣級(jí)以上教育主管部門、學(xué)科專業(yè)研究會(huì)組織的論文、教案優(yōu)質(zhì)課等教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)或有一篇獨(dú)立撰寫的本學(xué)科教育教學(xué)論文，在市級(jí)以上教育教學(xué)刊物上正式發(fā)表；或在市級(jí)以上教育教學(xué)主管部門、 市級(jí)以上學(xué)科專業(yè)研究會(huì)組織的教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。 三、學(xué)歷、資歷條件 大學(xué)本科畢業(yè)，取得小學(xué)一級(jí)教師資格 2 年以上； 或大學(xué)專科畢業(yè)，取得小學(xué)一級(jí)教師資格 4年以上；或中等師范學(xué)校畢業(yè)，取得小學(xué)（幼兒園）一級(jí)教師資格 6 年以上。教育思想端正，師德良好。 七、論文、論著條件 取得中學(xué)二級(jí)教師資格后， 獨(dú)立撰寫本學(xué)科教育教學(xué)論文 1篇以上，且在市級(jí)以上刊物發(fā)表。 六、業(yè)績(jī)成果條件 取得中學(xué)二級(jí)教師資格后，具備下列條件： （一）積極實(shí)施素質(zhì)教育，在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力方面取得一定的 成績(jī)；教育教學(xué)效果比較顯著，所教班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生的思想素質(zhì)有所提高，培優(yōu)轉(zhuǎn)差取得一定成績(jī)；教學(xué) 在地效果比較顯著，所教班級(jí)學(xué)生參加會(huì)考或畢業(yè)水平考試合格率、優(yōu)秀率比較好； （二）職中專業(yè)課教師所教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠瓉?lái)基礎(chǔ)上有所提高，教學(xué)效果好。參加全國(guó)或全省職稱計(jì)算機(jī)考試，成績(jī)符合規(guī)定要求。 二、思想政治條件 遵守國(guó)家法律和法規(guī)，全面貫徹國(guó)家教育方針；教育思想端正，師德良好；敬業(yè)愛(ài)崗，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感；嚴(yán)于律已，為人師表，關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，教書育人；團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從組織安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，全力做好本職工作。 六、業(yè)績(jī)成果條件 取得中學(xué)一級(jí)教師資格后，具備下列條件之一： （一）所教班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，擔(dān)任班主任期間班級(jí)被評(píng)為校級(jí)以上先進(jìn)班級(jí)或本人被評(píng)為縣級(jí)以上先進(jìn)教師； （二）教育教學(xué)水平高，教學(xué)效果好，在業(yè)務(wù)主管部門組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲市以上優(yōu)勝（優(yōu)秀）獎(jiǎng)（以證書為準(zhǔn)）； （三）所教班級(jí)學(xué)生參加學(xué)業(yè)水平考試合格率、優(yōu)秀率超過(guò)縣（區(qū)）的平均水平（以證明為準(zhǔn)）； （四）職中專業(yè)課教師所教班級(jí)學(xué)生專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，并在市級(jí)以上業(yè)務(wù)主管部門組織的技能大賽中獲獎(jiǎng)（附相關(guān)證明材料）； （五） 教研員、電教教師所開(kāi)展的教研活動(dòng)和電化教學(xué)改革成績(jī)突出，成為當(dāng)?shù)亟萄小㈦娀虒W(xué)骨干，在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)方面成績(jī)顯著（附相關(guān)證明材料）。 五、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力）條件 取得中學(xué)一級(jí)教師資格后，具備下列條件： （一）任職以來(lái)，一直從事中學(xué)教育教學(xué)或教學(xué)管理工作，能勝任班主任工作；擔(dān)任學(xué)科教育教學(xué)帶頭人，主持或指導(dǎo)教育教學(xué)研究，承擔(dān)教育教學(xué)示范、評(píng)價(jià)等工作。任現(xiàn)職期間，年度考核合格以上。 2020 年 8 月 20日印發(fā)的冀職改字 [2020]7 號(hào)《河北省中學(xué)高級(jí)教師資格申報(bào)評(píng)審條件》自行廢止。 五、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力）條件 取得助理實(shí)驗(yàn)師資格后，具備下列條件： （一）承擔(dān)并較好地完成一門實(shí)驗(yàn)課教學(xué)工作； 14 （二）對(duì)學(xué)生較復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行有效地指導(dǎo)，較好地解決實(shí)驗(yàn)工作中的重要技術(shù)問(wèn)題； （三）對(duì)一般性實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備熟練地進(jìn)行調(diào)試、維護(hù)、檢修和故障排除； （四）全程參加過(guò)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作，科學(xué)地制定實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃和管理制度。 四、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)條件 （一）掌握一門外語(yǔ)。 一、適用范圍 本條件適用于科研機(jī)構(gòu)、高等院校及設(shè)置有獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室的其它學(xué)校從事實(shí)驗(yàn)專業(yè)技術(shù)的人員。 七、論文、著作條件 取得實(shí)驗(yàn)師資格后，具備下列條件之一： （一）公開(kāi)出版學(xué)術(shù)著作 1 部； 13 （二）在公開(kāi)發(fā)行或?。ú浚┘?jí)主管部門主辦的刊物上發(fā)表論文 3 篇； （三）在公開(kāi)發(fā)行或省（部）級(jí)主管部門主辦的刊物上發(fā)表論文 2 篇及在市（廳）級(jí)主管部門主辦的刊物上發(fā)表論文 2 篇。 （二）較熟練掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。任現(xiàn)職期間，年度考核合格以上。 （二）參加科技開(kāi)發(fā)、教研活動(dòng)，承擔(dān)或參加科技開(kāi)發(fā)或教材、教學(xué)參考資料的編寫； （三）每年至少一次帶領(lǐng)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐（如實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)、社會(huì)調(diào)查）或指導(dǎo)學(xué)聳課外活動(dòng)、學(xué)生基本功訓(xùn)練； 六、業(yè)績(jī)成果條件 取得助理講師資格后，在教學(xué)質(zhì)量評(píng)估成績(jī)良好的基礎(chǔ)上，同時(shí)具備下列條件之一： （一）教學(xué)效果好，教學(xué)質(zhì)量評(píng)估成績(jī)二年以上優(yōu)秀； （二）參加編寫已交付使用、公開(kāi)發(fā)行的教材、教學(xué)參考資料（獨(dú)立完成二萬(wàn)字以 上）或自編已交付學(xué)校使用、效果良好的教材、教學(xué)參考資料三萬(wàn)字以上； （三）使用現(xiàn)代教學(xué)手段改革教學(xué)或產(chǎn)教結(jié)合成績(jī)顯著，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)； （四）參與科技開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目獲得市級(jí)以上專業(yè)主管部門鑒定通過(guò)，取得較明顯的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益； （五）教學(xué)教研成果獲得獎(jiǎng)勵(lì)； 七、論文、著作條件 取得助理講師資格后，具備下列條件之一： （一）公開(kāi)出版學(xué)術(shù)著作或譯著 1 部（含合著，獨(dú)立完成不少于 2 萬(wàn)字）； （二）在 公開(kāi)發(fā)行的?。ú浚┘?jí)刊物上發(fā)表論文 1 篇（第 1 作者）或 2 篇（第 2 作者）； 12 （三）在公開(kāi)發(fā)行的市級(jí)刊物上發(fā)表論文 2 篇以上（第 1 作者）或在中專?？习l(fā)表論文 3 篇（其中第 1 作者 2 篇）。任現(xiàn)職期間，年度考核合格以上。 八、破格條件 為不拘一格選拔人才，對(duì)確有突出貢獻(xiàn)者，并取得講師資格二年以上，具備下列條件中的二條，可破格申報(bào)： （ — ）教學(xué)、科研成果顯著，獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)，或?。ú浚┘?jí)一、二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)（前二名）的主要完成人； （二）獲省級(jí)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)； （三）任現(xiàn)職以來(lái)，在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物公開(kāi)發(fā)表有價(jià)值的學(xué) 術(shù)論文（獨(dú)立完成）二篇以上，或出版較高水平的專著（譯著）一部。參加全國(guó)或全省職稱計(jì)算機(jī)考試，成績(jī)符合規(guī)定要求。 三、學(xué)歷、資歷條件 獲得博士學(xué)位，取得講師資格 2 年以上；或大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷，取得講師資格 5 年以上。 河北省中等專業(yè)學(xué)校高級(jí)講師 資格申報(bào)評(píng)審條件 冀職改字［ 2020］ 5 號(hào) 評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：高級(jí)講師須掌握本學(xué)科系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)理論，掌握本學(xué)科的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)和國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀，根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，不斷充實(shí)和更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，開(kāi)展教育、教學(xué)等專項(xiàng)課題研究；有較強(qiáng)的從事教育和教學(xué)改革、科技開(kāi)發(fā)項(xiàng)目研究的能力，取得對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技發(fā)展或本學(xué)科教育、教學(xué)有較大價(jià)值的成果，公開(kāi)發(fā)表有較高水平的學(xué)術(shù)論文或公開(kāi)出版有較高水平的著作、教材；能根據(jù)教學(xué)規(guī)律和學(xué)生心理特點(diǎn)，創(chuàng)造靈活多樣的教學(xué)方法，教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富 9 有效地組織和指導(dǎo)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，在實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)中 重視培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力并取得顯著效果；有指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師的能力。參加全國(guó)或全省職稱計(jì)算機(jī)考試，成績(jī)符合規(guī)定要求。 三、學(xué)歷、資歷條件 獲得碩士學(xué)位，從事教學(xué)工作 2 年以上；或具有大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷，取得助教資格 4 年以上。 河北省高等學(xué)校講師資格申報(bào)評(píng)審條件 冀職改字［ 2020］ 4 號(hào) 評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：講師須掌握本學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)；掌握本專業(yè)的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法，開(kāi)展教育教學(xué)改革，參加編寫教材和教學(xué)參考書，善于表達(dá)，課堂講授效果良好；參加科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)，公開(kāi)發(fā)表有一定水平的學(xué)術(shù)論文或藝術(shù)作品。 五、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力）條件 取得講師資格后，具備以下條件： （一）系統(tǒng)講授二門以上課程，其中一門為基礎(chǔ)課 (包括專業(yè)基礎(chǔ)課或技術(shù)基礎(chǔ)課 )，并能根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排組織課堂討論，指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)； （二）指導(dǎo)過(guò)青年教師，或協(xié)助教授、副教授指導(dǎo)過(guò)研究生或進(jìn)修教師半年以上； （三）主持或主要參加過(guò)廳 (局 )級(jí)以上的科研項(xiàng)目全過(guò)程的研究，并取得一定成果；或在本學(xué)科領(lǐng)域開(kāi)展科學(xué)研究工作，發(fā)表較高水平的學(xué)術(shù) 論文（著作）或藝術(shù)作品。 四、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)條件 （一）較熟練掌握一門外語(yǔ)。 一、適用范圍 本條件適用于高等學(xué)校從事教育教學(xué)工作的教師。 七、論文、著作條件 取得副教授資格 后，具備下列條件之一： （一）三大檢索論文 3篇（其中 1篇為第一作者）； （二）在國(guó)家核心期刊或外文重要期刊上（或?yàn)槿髾z索論文）發(fā)表代表所從事專業(yè)最高學(xué)術(shù)水平的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文 4篇以上（本人為第一作者）； （三）公開(kāi)出版的本專業(yè)學(xué)術(shù)專著或參編部頒統(tǒng)編高校教材，本人撰寫總計(jì)在 15萬(wàn)字以上，同時(shí)在國(guó)家核心期刊或外文重要期刊上（或?yàn)槿髾z索論文）發(fā)表代表所從事專業(yè)最高學(xué)術(shù)水平的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文 2篇以上（本人為第一作者）。 （二）熟練掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。任現(xiàn)職期間，年度考核合格以上。 2020年 8月 20日印發(fā)的冀職改字 [2020]4號(hào)《河北省高等學(xué)校教授資格申報(bào)評(píng)審條件》、《河北省高等學(xué)校副教授資格申報(bào)評(píng)審條件》自行廢止。 河北省職改辦 二〇〇七年六月二十二日 主題詞：職稱 申報(bào)評(píng)審 條件 河北省職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2020年 6月 22日印發(fā) 河北省高等學(xué)校教授資格申報(bào)評(píng)審條件 評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：教授原則上應(yīng)具備碩士以上學(xué)位，須對(duì)本學(xué)科有深厚的專業(yè)知識(shí)和堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，及時(shí)掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外的發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，具有提出本專業(yè)的研究方向或開(kāi)拓新的研究領(lǐng)域的能力；在本學(xué)科某一領(lǐng)域有突破性的研究成果，主持或直接