【正文】 其目的是：使學(xué)生在采礦工程總體上深入認(rèn)識礦井各個生產(chǎn)系統(tǒng)和各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)之間的相互聯(lián)系和制約關(guān)系，培養(yǎng)他們綜合運用各門學(xué)科的理論知識，分析和解決采礦工程技術(shù)問題的能力；培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生獨立地、創(chuàng)造性地進行工作的能力；培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理、運用科技資料和生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗的能力；進一步訓(xùn)練撰寫技術(shù)文件和繪制工程圖件的基本技能；通過對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作態(tài)度的考察、畢業(yè)設(shè)計（論文）成果的評閱和畢業(yè)答辯，綜合評定學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計成績。說明： 做專題的同學(xué)，可根據(jù)畢業(yè)設(shè)計大綱要求，經(jīng)指導(dǎo)教師同意，其收集的資料內(nèi)容、范圍和深度，可酌情增減。礦井和采區(qū)生產(chǎn)計劃的編制方法，保證采掘接替、穩(wěn)產(chǎn)和高產(chǎn)的有效措施。地面裝車系統(tǒng)，主要設(shè)備類型，裝車煤倉的形式與容量。采區(qū)各類電氣設(shè)備的名稱、功率、電壓、效率、臺數(shù)、晝夜工作時間、電耗，采區(qū)變電所的位置、尺寸及其電氣設(shè)備的技術(shù)特征，低壓電纜的選擇計算方法。礦井工業(yè)及生活用水的水源及供給方式。通風(fēng)管理方法，反風(fēng)措施的實施條件，井下火藥庫與充電室的獨立排風(fēng)系統(tǒng)，礦井災(zāi)害事故的預(yù)防及處理計算，安全監(jiān)察組織及其工作制度，有關(guān)安全生產(chǎn)的獎懲制度。主要參考資料：（1）礦井提升系統(tǒng)圖；（2）全礦運輸系統(tǒng)圖。七、礦井提升與井下運輸主、副井提升方式，提升設(shè)備的類型和技術(shù)特征，每次提升的煤炭、矸石或人員數(shù)量，井架高度與提升高度。五、準(zhǔn)備方式采區(qū)的地質(zhì)條件和煤層條件，確定采區(qū)準(zhǔn)備方式和技術(shù)問題的依據(jù)（選擇正規(guī)或典型采區(qū)或盤區(qū)、條帶）；采區(qū)上（下）山，共用集中巷或分層平巷及其巷道的相對位置、數(shù)目、傾角、斷面形狀和尺寸、支護形式及掘進順序、聯(lián)合布置時各煤層的聯(lián)系方式，準(zhǔn)備與回采巷道的掘進特點及其與回采工作的關(guān)系；采區(qū)的運輸、通風(fēng)、供電及灑水系統(tǒng)；采區(qū)的走向長度，沿傾斜區(qū)段數(shù)目、煤柱尺寸、上下煤層（或分層）、上下區(qū)段同采時的錯距，回采工作面各種技術(shù)參數(shù)及其確定依據(jù)，無煤柱開采技術(shù)的應(yīng)用情況和技術(shù)經(jīng)濟效果。各主要掘進工作面的掘進方法與機械設(shè)備的配置和技術(shù)特征，各類巖巷、煤巷、半煤巖巷及硐室的掘進速度及加快掘進速度的先進經(jīng)驗，每米井巷（成巷）的掘進成本、掘進工效。煤層群分組情況的依據(jù)，主要運輸大巷與總回風(fēng)巷的布置與位置，各煤層組之間、組內(nèi)各煤層之間的聯(lián)系方式。三、井田開拓井筒（包括主、副井，風(fēng)井和其它井筒）的型式、位置、數(shù)目、用途，主、副井延深的可能性。礦井地質(zhì)儲量、工業(yè)儲量及開采損失的計算方法，巖層移動角（α、β、γ）、工業(yè)場地、鐵路、河流、村莊、斷層、井田境界等安全煤柱的計算方法，煤柱寬度。煤質(zhì)特征，煤層的牌號及用途，煤層的實體及散體容重，煤層的硬度、自燃性、沼氣涌出量，煤塵爆炸危險性及爆炸指數(shù)。井田內(nèi)煤系地層由老至新的沉積順序，各地層的地質(zhì)年代、厚度、巖性以及沿走向和傾向的變化，煤層層位對比及主要標(biāo)志層、表土層的厚度。井田內(nèi)的山脈、丘陵、盆地、主要河流、湖泊或水庫、橋梁、管道、高壓輸電線路等的分布情況；主要河流的流量、流速及歷年來最高洪水位；地面標(biāo)高及標(biāo)高差。3. 封面字體：標(biāo)題選用黑體，二號，居中；姓名及院系選用黑體，三號；4. 正文字體選用宋體，小四，頁碼選用五號。參觀過程中要注意文明禮貌，特別要注意安全。參考資料：（一）建筑部分中小學(xué)校建筑設(shè)計 建筑設(shè)計資料集（1）中小型民用建筑圖集 建筑設(shè)計資料手冊（1） 公共建筑圖集 中小學(xué)建筑設(shè)計 （二）結(jié)構(gòu)部分鋼筋混凝土及磚石結(jié)構(gòu)（上、下冊）結(jié)構(gòu)力學(xué)教材地基與基礎(chǔ)教材工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范建筑抗震設(shè)計規(guī)范房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)簡明混凝土結(jié)構(gòu)計算手冊1建筑結(jié)構(gòu)靜力計算手冊1建筑結(jié)構(gòu)計算手冊1河南省結(jié)構(gòu)構(gòu)件標(biāo)準(zhǔn)圖集（三）施工部分施工及驗收規(guī)范大全建筑安裝工程統(tǒng)一勞動定額（17個分冊）材料消耗定額建筑施工手冊學(xué)校建筑設(shè)計參觀調(diào)查提綱一、參觀目的參觀調(diào)查是建筑設(shè)計中的一個重要環(huán)節(jié)，通過參觀增強感性認(rèn)識，了解同類建筑組成和使用功能、體會不同類型的建筑平面組合及立面處理的特點，分析總平面布置及其周圍環(huán)境的關(guān)系，收集使用單位的意見，進行分析判斷，取得必須的資料和數(shù)據(jù)。底層平面圖其它層平面圖（包括二層及不同于二層的平面或局部平面）剖面圖（帶樓梯間或衛(wèi)生間及教室的剖面任選）立面圖（任選兩個）屋頂平面圖四、結(jié)構(gòu)設(shè)計（一）設(shè)計依據(jù)（1）（2）（3）地耐力（R）=150kN/m2（一般粘性土）（二）結(jié)構(gòu)及構(gòu)件的設(shè)計表1房間名稱間數(shù)使用面積m2備注教學(xué)用房普通教室1250～60每班按50生計音樂教學(xué)150～60考慮隔聲要求電化教學(xué)180～150可建成階梯式，～，可設(shè)準(zhǔn)備室科技活動室1～250～60可兼作它用實驗室2～360～80理、化、生物用實驗準(zhǔn)備室2～320～40包括儀器、標(biāo)本貯藏閱覽室160～80位置要適中書庫120～40與閱覽室結(jié)合辦公及輔助用房校長辦公室112～40考慮與教學(xué)用房的聯(lián)系與分隔教務(wù)辦公室112～20考慮與教學(xué)用房的聯(lián)系與分隔教師辦公室6～815～20考慮與教學(xué)用房的聯(lián)系與分隔總務(wù)辦公室112～20考慮與教學(xué)用房的聯(lián)系與分隔社團辦公室112～20考慮與教學(xué)用房的聯(lián)系與分隔會議室150～80考慮與教學(xué)用房的聯(lián)系與分隔醫(yī)務(wù)室112～20考慮與教學(xué)用房的聯(lián)系與分隔總務(wù)倉庫120～40也可置樓外另建廣播室16～20也可利用樓梯間或其它空間體育器材及辦公115～20也可置樓外另建于運動場門廳120～60考慮裝飾及宣傳設(shè)施廁所20～100男/女=6/4（考慮盥洗設(shè)備）傳達及值班室12～20也可置樓外大門口5m120m5m180m5m80m建址一5m100m商業(yè)街商業(yè)街建址一120m5m5m地形圖二地形圖一表示學(xué)生入流方向（三）結(jié)構(gòu)施工圖紙要求包括：（1）結(jié)構(gòu)平面（底層、標(biāo)層、頂層屋面）布置圖3張1∶100（2）縱橫框架配筋圖2張 1∶100（3）基礎(chǔ)平面及配筋圖1張 1∶100 1∶25（4）樓梯平面及配筋圖1張 1∶50（5）圈梁、雨蓬及檐口或女兒墻大樣1～2張 1∶200 1∶20～1∶50各張圖紙均需說明設(shè)計說明、材料選用、施工要求及鋼筋表。電照：明線、接線開關(guān)，普通燈具及日光燈。層高：，～。參考資料：中國建筑研究院結(jié)構(gòu)所主編：高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計同濟大學(xué)編寫組：多層與高層房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計中國建工出版社：工民建專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指南建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn)其它有關(guān)規(guī)范、教科書、設(shè)計和計算手冊有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖，通用圖集等三、參觀實習(xí)提綱旅館建筑柱網(wǎng)布置及結(jié)構(gòu)型式；旅館建筑中樓梯和電梯的關(guān)系；客房標(biāo)準(zhǔn)（包括衛(wèi)生間）、開間、進深及布置方式；高層建筑的樓梯設(shè)計；各構(gòu)件的構(gòu)造方案，包括地面、樓板、頂棚、圍護、結(jié)構(gòu)、樓梯、屋頂、電梯等；高層建筑的安全疏散和電梯設(shè)計；高層建筑的防火問題；有關(guān)高層建筑的技術(shù)層、地下室等設(shè)施；建筑設(shè)計中有關(guān)技術(shù)規(guī)定和技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)；其它：如電梯間、水箱間、屋頂設(shè)計、總平面圖的設(shè)計及停車場、客房、衛(wèi)生間的通風(fēng)，建筑的采暖和照明，高層建筑的室內(nèi)裝飾和垃圾井道等等。（二）確定結(jié)構(gòu)方案在建筑初步方案的基礎(chǔ)上，進行結(jié)構(gòu)方案設(shè)計：確定結(jié)構(gòu)體系；確定變形縫的劃分；確定施工的劃分；進行結(jié)構(gòu)布置，如柱、墻、梁、板等；根據(jù)地質(zhì)資料及上部結(jié)構(gòu)型式確定基礎(chǔ)型式及埋深；進行初步估算，確定結(jié)構(gòu)構(gòu)件尺寸。（2）地質(zhì)條件：該工程場區(qū)地勢平坦，土層分布比較規(guī)律，地下水位深約7m左右。畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書（之二）：某旅館設(shè)計一、設(shè)計要求及資料本設(shè)計項目為市區(qū)經(jīng)濟型高層旅館，主要服務(wù)對象為出差辦事，短期旅行和旅途中轉(zhuǎn)的旅客，總建筑面積4000m2以上，擬建4～6層，建造地段見下圖。調(diào)查統(tǒng)計各構(gòu)件的結(jié)構(gòu)計算厚度?？蚣芙Y(jié)構(gòu)的型式有幾種，各有什么優(yōu)缺點，在實際設(shè)計中應(yīng)根據(jù)什么條件選擇框架的結(jié)構(gòu)型式。展廳的容量、平面尺寸，展板或陳列內(nèi)容的布置，進出口布置以及與辦公樓怎樣聯(lián)系等。六、主要參考資料（一）各科專業(yè)課教材（二）現(xiàn)行建筑規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范建筑設(shè)計防火規(guī)范施工及驗收規(guī)范大全建筑安裝工程統(tǒng)一勞動定額（三）設(shè)計手冊建筑設(shè)計資料集Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ建筑結(jié)構(gòu)靜力計算手冊鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)計算手冊砌體結(jié)構(gòu)計算手冊簡明建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計手冊建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計實用手冊工民建專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指南建筑施工手冊（四）各種標(biāo)準(zhǔn)圖與通用圖集七、畢業(yè)設(shè)計調(diào)研指導(dǎo)書（要求每人寫出一份調(diào)研報告）（一）建筑部分建筑物的平面形狀，功能分區(qū)，主次出入口安排以及與周圍道路、建筑的關(guān)系。結(jié)構(gòu)計算在若干變形單元或剛度單元中，選擇一榀具有代表意義的橫向框架進行計算：（1）確定框架計算簡圖；（2）荷載計算，注意傳力途徑正確，防止少算和漏算；（3）垂直荷載作用下的內(nèi)力計算；（4）水平荷載作用下的內(nèi)力計算；（5）荷載組合和內(nèi)力組合；（6）截面設(shè)計（配筋計算）；（7）基礎(chǔ)設(shè)計與計算；（8）自選構(gòu)件設(shè)計和計算（如連系梁、樓梯、雨蓬等）。正立面及側(cè)立面圖各一個。設(shè)計烈度7度。擬建地段地勢平坦，地層分布較為規(guī)律，地基承載力按120～140kN/m2計，持力層為輕亞粘土。辦公室：，～，以1～3開間為一辦公單元；會議室：60～80m2，除首層外，每層設(shè)置；會客室：60～80m2，設(shè)在首層；多功能展廳：120～180m2；其它，如門廳、門衛(wèi)、接待、管理、衛(wèi)生間、文印、郵電、小賣、樓梯、電梯等；按有關(guān)建筑設(shè)計一般通則或條例，并根據(jù)自己調(diào)研的情況，自行考慮設(shè)置。建筑部分圖紙數(shù)量（按1號折算，下同）不少于4張。（3）組織學(xué)生到與設(shè)計題目相近的工程進行調(diào)查研究和實地參觀，包括施工完畢已投入使用的和正在施工的工程，了解掌握與設(shè)計題目有關(guān)的資料和實際情況。畢業(yè)設(shè)計課題選定后，應(yīng)由指導(dǎo)教師向?qū)W生下達畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書。根據(jù)教學(xué)計劃的要求，本科要選擇有“框架結(jié)構(gòu)”、“排架結(jié)構(gòu)”、“剪力墻結(jié)構(gòu)”的題目；?？瓶捎猩俨糠滞瑢W(xué)選擇“磚混結(jié)構(gòu)”的題目。 三、參考文獻頁邊距：上25㎜、下25㎜、左30㎜、右25㎜，左側(cè)裝訂。 附錄是論文主體部分的補充項目，視論文需要決定是否使用，包括不便于在正文中撰寫的資料、公式推導(dǎo)、附加數(shù)據(jù)等。 。無故不參加答辯者。經(jīng)答辯委員會通過，將成績和評語填入畢業(yè)設(shè)計（論文）的有關(guān)欄目內(nèi)，并由答辯委員會主任簽字。六、成績評定 3) 軟件工程類題目五、畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯1． 畢業(yè)設(shè)計（論文）結(jié)束后，必須進行答辯。 1) 工程設(shè)計類題目 4．所選擇的題目要注意到盡可能理論聯(lián)系實際，難度和份量要適當(dāng)，以便學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成。 2．學(xué)生依據(jù)課題任務(wù)，進行資料收集、加工、整理和正確使用工具書；掌握有關(guān)工程設(shè)計的程序、方法和技術(shù)規(guī)范，鍛煉分析與解決工程實際問題的能力。如調(diào)查研究、查閱文獻和收集資料并進行分析的能力；制訂設(shè)計或試驗方案的能力；設(shè)計、計算和繪圖能力；總結(jié)提高撰寫論文的能力。機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)（本科）畢業(yè)設(shè)計（論文）大綱一、畢業(yè)設(shè)計（論文）的目的（5）指導(dǎo)教師要從德、智、體各方面關(guān)心學(xué)生的成長，做學(xué)生的良師益友。（3）指導(dǎo)教師必須全面了解學(xué)生情況，分析學(xué)生的特點和條件，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，如：設(shè)計或?qū)嶒灧桨浮⒃O(shè)計方法和理論分析、數(shù)據(jù)處理及結(jié)論等要認(rèn)真檢查。初級職稱的人員一般不單獨指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計，可協(xié)助指導(dǎo)教師工作。（4）畢業(yè)設(shè)計說明內(nèi)容完整，條理清楚，文字通順，書寫規(guī)范，形式完整，字?jǐn)?shù)在一萬字以上。（7）謝辭（8）參考文獻與附錄。（3）目錄。四、文獻檢索與應(yīng)用文獻檢索與應(yīng)用能力是基本功，是進行高水平科研的基礎(chǔ)工作。（2）獨立深入到與課題有關(guān)的單位、部門了解課題的來源及提出的依據(jù)，收信有關(guān)的數(shù)據(jù)、圖表、文獻、資料，進行分析、歸納、整理及研究，使之對課題設(shè)計方案的確定有指導(dǎo)作用。（4）應(yīng)力求有益于學(xué)生綜合運用多學(xué)科的理論知識與技能。所以，畢業(yè)設(shè)計的全過程包括下列環(huán)節(jié)：（1）選題、任務(wù)與工作量（2）進度計劃（3）調(diào)研與文獻查閱（4）方案分析與確定（5）設(shè)計分析與計算（6）繪圖（7）撰寫說明書（8）答辯二、畢業(yè)設(shè)計的選題：畢業(yè)設(shè)計課題的選擇是搞好畢業(yè)設(shè)計的前提，對畢業(yè)設(shè)計的教學(xué)質(zhì)量有著直接的影響。了解城網(wǎng)、農(nóng)網(wǎng)的特點及各自的設(shè)計要求。了解科研立項的步驟：主要包括選項、申請等工作。4）了解歌舞廳中晶閘管調(diào)光器和微機燈光控制臺的原理。5）了解微機為核心的智能儀器的基本組成。智能建筑的電驅(qū)動和自動控制1）了解智能建筑中常用的電動機類型。智能建筑的節(jié)能1）了解常用的節(jié)電方法。智能建筑的電器安全1）了解觸電危害及其防護。（六）現(xiàn)代化智能建筑智能建筑的供電