大學辯論賽活動總結(jié)1-wenkub.com
2025-06-24 13:52 本頁面
【正文】 在平時的學習生活中，同學們大多是被動的接受老師傳遞的專業(yè)課本知識，而這次的辯論賽，我們化被動為主動，進行自主的分析思考，很大程度上提高了同學們的能力。的確，在辯論中激烈的智力對抗，富有靈性的思想碰撞都可以讓我們欣賞到智慧之美的火花。一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果，更重要的是在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體，體現(xiàn)了分工合作的精神。但在比賽中也暴露了一些問題，在自由辯論階段，很多辯手對自由辯論規(guī)則不甚了解，如；在一方說完后，這一方不能接著進行補充等，造成了比較混亂的現(xiàn)象?；跁r間安排的限制，對于某些程序的發(fā)言時間作了適當?shù)目s減，使整場辯論顯得更加緊湊，讓比賽更有看頭。5：正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）。二比賽流程工作人員、主席提前半小時到達比賽現(xiàn)場，布置比賽現(xiàn)場（評委評分表、筆、飲用水的擺放，選手的座位安排）； 各隊伍提前二十分鐘到達并簽到； 評委提前十分鐘到達，與評委說明比賽評分規(guī)則（見附錄一）； 主席在介紹評委、比賽隊伍及比賽規(guī)則之后，宣布比賽開始，流程如下： 1：正方一辯發(fā)言（ 3分鐘）。 為了豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，展現(xiàn)地大學子的青春風采，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘機電學院辯論人才，積極響應學校的10級學生杯啟航杯辯論賽。雖然一正一反，雙方的觀點相對，然而我們卻為了同一個目的，那就是辯明真埋，尋求正確的價值取向?；ぴ恨q論賽總結(jié)作為當代大學生，我們有必要樹立起正確的思想，建立好正確的價值取向，而辯論賽則恰恰為我們提供了展示智慧的舞臺。通過辯論，人們可以更好了解對
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