【總結】舞蹈藝術概論——復習筆記第1章舞蹈的本質和審美特征舞蹈舞蹈是以人體本身為物質材料,以經過提煉、組織、美化了的人體動作作為主要藝術表現(xiàn)手段,著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術表現(xiàn)手段所難以表現(xiàn)得人們內在的深層的精神世界,以生動具體可被感知的舞蹈形象來表達舞蹈創(chuàng)作者審美情感、審美理想和反映社會生活的審美屬性的藝術形式。是一種時間性與空間性緊密結合的綜合性的動態(tài)造型藝術。舞蹈表現(xiàn)性舞
2025-06-28 21:10
【總結】消費主義語境下的中國藝術設計教育——重建藝術設計教育中的人文素質教育摘要在全球化消費主義文化的沖擊下,中國設計如何力爭創(chuàng)新,避免過重的“黃銅”品味;中國設計人如何做一個懷振興中國設計之理想,把優(yōu)秀文化與傳統(tǒng)通過其設計沁透到大眾日常生活中去的傳道者;這一切都需要人文素質教育的參與。關鍵詞:“中國式”奢侈消費、“中國式”過度設計、人文素質教育一、“中國式”奢侈
2025-01-18 15:23
【總結】外國藝術設計史一單選1距今約1萬年前,人類社會進入了新石器時代,這個時代的主要標志是磨制石器的出現(xiàn)。2陶器的原料是普通的粘土,但是由于人類巧妙地利用水、土、火這三種自然要素,材質本身的物理屬性就被完全改變了,這的確是設計史上令人驚喜的一大創(chuàng)舉。3奈良三彩骨灰壺,是一件精美的三彩裝飾的骨灰壺。從壺身飽滿的造型、艷麗的色澤、雍容的氣度看,此類作品已深諳唐代三彩陶器設計之三昧。4伊
2025-01-18 12:54
【總結】《幼兒園藝術教育活動與設計》練習題一答案一、簡答題1、幼兒藝術教育對幼兒發(fā)展有哪些影響在身體方面,幼兒的身體直接決定藝術教育的內容,而合適的藝術教育也能促進幼兒身體的發(fā)展。藝術教育能促進幼兒語言的發(fā)展。幼兒感知能力也同樣受藝術教育的影響比較大,一方面幼兒感知能力為幼兒藝術教育提供生理基礎,另一方面藝術教育也能促進幼兒感知能力的發(fā)展。幼兒藝術教育還能促進幼兒情感、意志、想象力等方面
2025-08-01 19:09
【總結】教學設計內容要求教學案例基本信息對應信息技術主題《校園安全是大事》教學設計開始時間2012結束時間2015學科品德與社會學段年級三年級案例名稱《校園安全是大事》教學設計教材書名:品德與社會出版社:首都師范大學出版社出版日期:2010年6月教學案例設計參與人員分工(可修改)
2025-04-17 04:28
【總結】第一篇:成語故事典故 《知己知彼》 孫武是我國春秋時期著名的軍事家,他字長卿,齊國人。他的著作《孫子兵法》是中國最早、最杰出的兵書。吳王闔廬(一作闔閭,名光,公元前514年~前496年在位)在讀了...
2024-11-04 06:16
【總結】曾仕強領導的溝通藝術讀書筆記一、溝通的最佳態(tài)度怎樣與人溝通?絕對有效的方法是:“你只要聽他說什么,你不要管他去怎么說”。我們一般人都是相反的,我們很少聽人家說什么,我們非常計較他怎么說。我們太過講究說話的語氣、態(tài)度、形式,我們不講究說話的內容。這是我們的大的錯誤。中國人很講道理,但是中國人很容易生氣,情緒很不穩(wěn)定,中國人不生氣的時候非常講道理,一生氣他就完全不
2025-08-03 04:51
【總結】正文:《魏書生教育教學藝術》讀書筆記 《魏書生教育教學藝術》讀書筆記3篇 《魏書生教育教學藝術》讀書筆記1 近日,我有幸讀了《魏書生教育教學藝術》,對于其中關于如何培養(yǎng)學生自主學習有一些自己的感...
2024-10-25 14:26
【總結】設計專業(yè)介紹設計是一門集科學與美學、技術與藝術一身的新興學科。它解決的是人機環(huán)境三者之間的高度協(xié)調問題。以科學的方法創(chuàng)造出美的享受。它有別于一般意義上的藝術造型設計。設計不僅是一門學科,而且是一種產業(yè),一種高智商的產業(yè)。一、什么是藝術設計?藝術設計是一門獨立的藝術學科,它的研究內容和服務對象有別于傳統(tǒng)的藝術門
2025-02-18 10:58
【總結】表達性藝術治療記錄員:吳亞萍時間:2013年7月20日上午:9:00~12:00記錄中藍色字體是老師說的重點,紅色的字體是老師說的的一些優(yōu)美的語言,或者是一些重點。筆記都是老師所講的內容,沒有添加任何我個人感想或內容,將大家放心參考,謝謝大家的信任。1、彼此熟悉大家圍坐成一個大圓,從老師的右手邊起做自我介紹,重溫姓名、分享此時此刻的心
2025-06-29 17:12
【總結】專業(yè)整理分享第一章??藝術本質論——第一節(jié)??藝術的社會本質“本質”,是事物的根本性質以及此一事物同其他事物的內部聯(lián)系。社會性是藝術的首要本質和第一層面的本質。一、藝術在社會中的位置因為藝術的發(fā)生和發(fā)展都離不開人類社會,任何
2025-07-18 11:44
【總結】中外教育簡史課程的性質地位性質——是一門史實性、理論性、應用性相結合的教育專業(yè)課程地位——在小學教育專業(yè)教學計劃中居于專業(yè)理論課地位課程的教學目標認知目標——初步了解教育發(fā)展史實、掌握教育發(fā)展規(guī)律、理解教育發(fā)展理論情感目標——提高對教育工作的認識、培養(yǎng)熱愛教育的情感、端正工作態(tài)度技能目標——初步掌握運用教育歷史經驗和理
2025-07-27 13:43
【總結】第一章性健康的含義與男女生物學特征第1節(jié)性健康的含義什么是性:生物的性;心理的性;社會的性:生物的性是遺傳的一種自然現(xiàn)象,它有相應的生物學客觀指標測量:是以生物性為基礎的精神心理方面的反應:由社會約定俗成的男女行為模式的差別(從社會學角度來看,社會性別是文化觀念、法律和道德等構建的男女之間的差異。這種差異通過努力是可以改變的。社會的性體現(xiàn)在是否與社會的性規(guī)范【道德的、法
2025-06-29 02:23
【總結】教育筆記(60篇) 教育筆記第1篇: 特殊孩子特殊照顧 戶外活動開始了,孩子們有的拍球、有的玩沙包、還有的跳繩……象一只只歡樂的小鳥活躍在院子里??蓚バ∨笥褏s不一樣別的小伙伴,因為他身患殘疾,...
2024-12-06 23:40
【總結】第一篇:教育筆記 大一班的音樂活動開始了,我正帶領小朋友一起學唱歌曲。這時,有兩位小朋友趁大家唱歌時,在人群堆里你推我打。待這個活動單元結束后,我對他們的行為進行教育。“剛才小朋友在唱歌時你們?yōu)楹未?..
2024-11-16 22:30