九年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展第2課俄國的改革教學(xué)課件新人教版-wenkub.com
2025-06-23 22:50 本頁面
【正文】 改革內(nèi)容和農(nóng)奴 “ 解放 ” 的實(shí)質(zhì) 農(nóng)民“解放”的實(shí)質(zhì)：實(shí)際上是對(duì)農(nóng)奴的一次更大的掠奪。 自上而下 地廢除農(nóng)奴制總比坐等它被 自下而上 地廢除要好的多。 材料展示 農(nóng)奴的房屋 睡覺的農(nóng)奴的孩子 以上材料說明農(nóng)奴哪些情況？ 農(nóng)奴沒有人身自由；所受的剝削和壓迫十分嚴(yán)重。 兩種相互矛盾的性格在彼得大帝身上兼而有之：急躁和冷靜；揮金如土和錙銖必較；殘忍成性與慈悲為懷；既好吹毛求疵，又能事事遷就；既粗暴生硬，同時(shí)又溫存體貼；既小心謹(jǐn)慎，又莽撞輕率。不久以后，彼得一世發(fā)布敕令：剪胡子是俄國人應(yīng)盡的義務(wù)，除神職人員外，禁止任何人蓄須。 引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材 “ 15— 18世紀(jì)俄羅斯疆域的擴(kuò)張圖 ” 和 “ 興建新都圣彼得堡 ” ，說說改革的影響。俄國生產(chǎn)的鐵和麻布已輸出到英國市場(chǎng)。在荷蘭，彼得一世化名米哈伊洛夫在造船場(chǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)造船技術(shù)。彼得大帝做出了什么重大的歷史貢獻(xiàn)？他的改革在歷史上產(chǎn)生了什么影響？ 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、內(nèi)容及影響；認(rèn)識(shí)改革是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力； 1861年改革的主要內(nèi)容、性質(zhì)和歷史意義。第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展 第 2課 俄國的改革 歷史九年級(jí)下冊(cè)（ RJ ）教學(xué)課件 導(dǎo)入
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