【正文】 　　最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下，我們的學(xué)生，您們的子女一定能健康成長(zhǎng)，并取得優(yōu)秀成績(jī)。耶穌、釋伽牟尼成為萬(wàn)民崇拜的圣明，這是精神能量的發(fā)揮。因?yàn)槟愕暮⒆邮俏覀兊膶W(xué)生。不要讓孩子吃不飽，影響長(zhǎng)身體，耽誤學(xué)習(xí)。手機(jī)、MP文曲星等物品學(xué)校是不允許學(xué)生攜帶。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。當(dāng)然，我們并不是不關(guān)注結(jié)果，只要我們抓好孩子在家的行為習(xí)慣，如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)等等，就能配合學(xué)校讓孩子在高考中取得他所能取得的最好成績(jī)。情商比智商更重要?！　∽ズ煤⒆釉诩业男袨榱?xí)慣。應(yīng)以一種發(fā)展的眼光來(lái)看待學(xué)生的成績(jī)，畢竟現(xiàn)在是高二，他們的成績(jī)處在一個(gè)動(dòng)態(tài)的變化過(guò)程中。　　考試是給學(xué)生找問(wèn)題，給老師找問(wèn)題，平時(shí)要求高一些，學(xué)生的目標(biāo)也就高一些，功夫下得就多一些?！　〉诙⒚鞔_責(zé)任，培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。邁好開(kāi)學(xué)第一步，就有了一個(gè)新的好起點(diǎn)，再持之以恒，堅(jiān)持下去，定會(huì)有新的更大的進(jìn)步?！　‰S著年級(jí)的升高，還要幫助他們學(xué)會(huì)怎樣自學(xué)，怎樣制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，怎樣有計(jì)劃的逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?！　W(xué)習(xí)習(xí)慣的準(zhǔn)備　　學(xué)習(xí)習(xí)慣是完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的基本保證?！薄拔蚁嘈拍隳芡瓿蓪W(xué)習(xí)的任務(wù)。作為高二的學(xué)生，我們擔(dān)負(fù)著異常艱巨的重任。高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿優(yōu)秀范文精選篇十　　尊敬的各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：　　你們好!　　首先，對(duì)大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，表示深深的感謝!　　(一)高二的重要性　　高中的三年生活雖然說(shuō)到高三才是最關(guān)鍵的沖刺階段，但是幾乎所有的知識(shí)都在高二這一年全部學(xué)完，因此高二顯得尤為重要。在教育孩子時(shí)，要求自己的事情自己做，家長(zhǎng)不要把孩子的一切事情都包辦，要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜等?！　∫陨杏芯涿裕涸俑徊荒芨缓⒆印＜偃缥覀兲崆白龊昧撕⒆拥墓ぷ?，我想至少可以使他們更進(jìn)步一些，這就需要我們進(jìn)一步交流?！　『屠蠋煻嗦?lián)系，及時(shí)溝通。加強(qiáng)紀(jì)律觀念，做到文明守紀(jì)，就顯得格外必要。比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。您的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，并不意味著思想好、能力高，您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差、能力低?！　「叨歉咧须A段的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，您的孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)習(xí)壓力大。　　(5)不守學(xué)校規(guī)定，遲到時(shí)有發(fā)生，不遵守紀(jì)律?！　≡驴?、期中考試　　(1)月考前十名同學(xué)：　　(2)期中考試前十名同學(xué)：　　存在的問(wèn)題　　(1)學(xué)生不能適應(yīng)高二緊張的學(xué)習(xí)生活。而懶惰、怕吃苦的同學(xué)，想把成績(jī)搞好就難了。自習(xí)又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，加之自學(xué)意識(shí)不強(qiáng)，只會(huì)完成老師布置的作業(yè)，然后無(wú)事可干。中學(xué)生正處于人生的春天，正是放飛人生夢(mèng)想的季節(jié)，是播撒與實(shí)現(xiàn)理想的歲月。我經(jīng)常跟學(xué)生們說(shuō)，不管現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，但我沒(méi)有放棄，沒(méi)有在學(xué)校里一天混日子，而是在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上持續(xù)的向前努力著，這就夠了。例如，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，在早讀時(shí)間大家都不出聲音，可能是大家以前沒(méi)有早讀的習(xí)慣，也可能是不好意思讀出聲音來(lái)，所以在早讀課上我一再提醒、要求學(xué)生們讀出聲音，給他們講大聲讀書(shū)的好處，一是有利于記憶，二是防止打瞌睡，三是形成濃濃的學(xué)習(xí)氛圍?！　?3)建立宿舍衛(wèi)生檢查制度，定期或不定期的對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí)教室衛(wèi)生也是班級(jí)文明程度的重要標(biāo)志，是班級(jí)對(duì)外形象好壞的直接影響因素。不燙發(fā)，不染發(fā)，不戴首飾。在家，讓家長(zhǎng)提前打電話?！　?7)自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按要求完成任務(wù)?！　?4)上課不使用手機(jī)，考試不作弊。我在初步了解本班學(xué)生的實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，廣泛聽(tīng)取班干部、學(xué)生、科任老師的意見(jiàn)，制訂出班級(jí)規(guī)章制度，就早讀出勤、自習(xí)課紀(jì)律，兩操紀(jì)律等作了具體要求，讓學(xué)生在很短的時(shí)間內(nèi)規(guī)范自己的言行，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這樣，既有利于班級(jí)管理的民主性，也有利于班干部工作能力有了的提高，也培養(yǎng)他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心?！　∫?yàn)槭切鲁闪⒌陌嗉?jí)，同學(xué)們之間了解也不是很多，我也是新接手的班主任，對(duì)大家也不是很了解。開(kāi)學(xué)之后，我在各個(gè)方面做了大量的工作，在任課老師的配合下，在同學(xué)們的共同努力下，各個(gè)方面有了很好的改觀。　　今天的會(huì)議有以下幾項(xiàng)議程：　　一、班級(jí)基本情況與班級(jí)管理：　　班級(jí)基本情況　　高二三班是這學(xué)期新成立的一個(gè)文科班，全班班共有60名同學(xué)，其中男同學(xué)有人，女同學(xué)有人，住宿生一共人，其中男同學(xué)有人住宿，女同學(xué)有人住宿。高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿優(yōu)秀范文精選篇九　　各位家長(zhǎng)朋友：　　大家下午好!首先，對(duì)大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎，同時(shí)也對(duì)大家對(duì)學(xué)校和我的工作的支持表示衷心的感謝。比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。您的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，并不意味著思想好、能力高，您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差、能力低。時(shí)代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí)，述說(shuō)自己受到的委屈時(shí)，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說(shuō)話，不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒(méi)有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上。而同學(xué)們理解了家長(zhǎng)望子成龍望女成鳳的心情后，也要主動(dòng)和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。　　17—18歲年齡段上，學(xué)生的心理和生理變化比較迅速，這一時(shí)期他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，任何事都想試試，總想擺脫對(duì)家長(zhǎng)和教師的信賴，有自己的主見(jiàn)，聽(tīng)不進(jìn)老師和家長(zhǎng)的勸告，感覺(jué)沒(méi)有人能理解自己，情感很脆弱，做事很莽撞，后果意識(shí)能力差?！　∥覀儼嗉?jí)中學(xué)習(xí)好的自信心差，怕考不好。我覺(jué)得主要原因在早期的家庭教育上，有些家長(zhǎng)經(jīng)常告訴孩子“我們這輩子是沒(méi)指望了，下輩子全靠你了”“我們當(dāng)年因?yàn)槟衬吃驔](méi)有實(shí)現(xiàn)理想，希望在你身上實(shí)現(xiàn)”，或者是用自己的受的苦等來(lái)使孩子產(chǎn)生了負(fù)罪感，迫使孩子用贖罪的方式向自己妥協(xié)?！　“嗉?jí)的學(xué)習(xí)上主要有這樣幾個(gè)問(wèn)題：　　部分學(xué)生不能適應(yīng)高中的生活，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境不適應(yīng)，人際關(guān)系不適應(yīng)，學(xué)校嚴(yán)格的管理不適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)等等，有的時(shí)候喜歡跟家里人訴苦，說(shuō)自己多苦多累，說(shuō)別人對(duì)自己不好怎么怎么樣，反正就是我不行了。總體上來(lái)說(shuō)，目前我們班級(jí)是最優(yōu)秀的，請(qǐng)家長(zhǎng)放心。任課老師中有1名國(guó)家特級(jí)教師，1名省級(jí)優(yōu)秀教師，2名年級(jí)主任，2名學(xué)科組組長(zhǎng)，3名班主任。　　介紹班級(jí)情況　　首先，我先介紹一下班級(jí)情況，77名努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，其中男生41人，女生36人。高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿優(yōu)秀范文精選篇八　?。骸　〈蠹液?，我是高二七班班主任兼語(yǔ)文教師__。孩子在家不是用來(lái)貫的，是需要教育的。甚至有些孩子用來(lái)上網(wǎng)，看電影，聽(tīng)歌!本來(lái)手機(jī)是只是通訊工具，但是現(xiàn)在卻變成了他們的娛樂(lè)工具。所以德育無(wú)處不在，最重要的是我們的孩子最終是要生在在這個(gè)環(huán)境中，這就要求我們的孩子要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家是有用的人，而有用的人必須有德!所以，對(duì)于孩子的教育，希望我們大家更要注重道德教育。當(dāng)然，這僅僅是分科后的第一次考試，大家也不需要對(duì)這次考試成績(jī)特別看重，對(duì)他們來(lái)說(shuō)僅僅是個(gè)開(kāi)始，往后那么多的時(shí)間很多孩子只要好好干，學(xué)習(xí)都是會(huì)有提高!另外，我們班級(jí)里面的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，紀(jì)律正，我想在這個(gè)環(huán)境里面對(duì)每個(gè)同學(xué)的發(fā)展都會(huì)有很大幫助的。還有一部分人我們是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是經(jīng)常電話聯(lián)系交流的。很多孩子的家長(zhǎng)都是不容易的要在外打工掙錢(qián)，更要注重孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，正是為了你們子女成長(zhǎng)成才學(xué)校才召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的。謝謝大家。我們的孩子雖然不hi成績(jī)最好的，但卻是最努力，最懂事的。　　各位家長(zhǎng)朋友們，首先感謝你們選擇了興華。所以，用知識(shí)充實(shí)自己的大腦，讓自己?jiǎn)褍?nèi)涵，有思想，有品位，有獨(dú)立生活的能力。你們美麗可愛(ài)，懂事善良，有的活波開(kāi)朗，有的文靜內(nèi)秀。自私自利的不是好男人，逃避懶惰的也不是好男人。喜歡新來(lái)的李成澤同學(xué)很懂事，很認(rèn)真，很有禮貌的樣子。“雖然有時(shí)生氣了，會(huì)罵你們，甚至動(dòng)了手。你們的可愛(ài)，你們的懂事，你們偶爾的調(diào)皮，都讓我記憶猶新?！　“肽陼r(shí)間里，同學(xué)們長(zhǎng)大了很多，懂事了很多知識(shí)也增長(zhǎng)了很多。充分抓住早讀的每一點(diǎn)時(shí)間，可以復(fù)習(xí)一下昨天所學(xué)的，也可以預(yù)習(xí)一下今天要學(xué)的，總之學(xué)習(xí)離不開(kāi)勤奮，不要想著高考超常發(fā)揮，能正常發(fā)揮就很好了，所以從現(xiàn)在起抓住每一分每一秒吧!　　五、找一個(gè)能使自己堅(jiān)持下去的理由　　高中學(xué)習(xí)壓力很大，面對(duì)重重重壓有的同學(xué)選擇了放棄，有的同學(xué)卻仍在堅(jiān)持，促使他們能堅(jiān)持下去的原因是什么?可能是一個(gè)信念，可能是一個(gè)夢(mèng)想，亦或者是一份承諾。一個(gè)人如果不逼自己一把就根本不知道自己有多優(yōu)秀。　　三、提高120%的興趣面對(duì)學(xué)習(xí)　　有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情，有做不完的題聽(tīng)不完的課，所以造成上課不愛(ài)聽(tīng)，作業(yè)不愛(ài)做的現(xiàn)象，最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想?！　《?、計(jì)劃落實(shí)，變成習(xí)慣　　良好的習(xí)慣是成功的一半，尤其要說(shuō)的是記筆記的好習(xí)慣。高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，不僅課程緊、任務(wù)重，而且在很大程度上決定了能否考入理想的大學(xué)?！　⊙蛴泄蛉橹鳎B(niǎo)有反哺之乳。我的媽媽曾告訴我：“戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有常勝的將軍。　　考試前更要放平常心，它只是對(duì)自己一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)?！　∪说挠洃浭菚?huì)遺忘的，所以古人才會(huì)說(shuō)出“溫故而知新”的名言。思，腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn)，腦子是越用越活的，只有不斷的思考才會(huì)變得聰明。勞逸結(jié)合說(shuō)不定會(huì)取得更好的效果。　　其實(shí)說(shuō)起學(xué)習(xí)，它并不是一件困難的事。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng)，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲，教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿優(yōu)秀范文精選篇四　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨大家好：　　我叫 ，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的 孩。孩子考砸的時(shí)候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。或看一些小說(shuō)雜志。當(dāng)然，在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲，放松放松也是允許的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則。 家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿優(yōu)秀范文精選篇三　　尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們，你們好! 我是初二(7)班陳煜偉的家長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)一味控制自己的孩子不準(zhǔn)接觸這些東西(電腦、電視)這樣越激發(fā)孩子的好奇心，這樣也不利于孩子未來(lái)的成長(zhǎng)?！　≡俅?，家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子合理地安排業(yè)余時(shí)間，讓她在放松心情的情況下也能學(xué)到不少知識(shí)。二是既然學(xué)了，必須盡力去學(xué)。”這樣她在鼓勵(lì)下積極參加學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，比如:演講比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。要是家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)給予緩解，就會(huì)影響孩子的身心健康。我跟她爸采用一致的原則:進(jìn)步了就表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)或生活出了問(wèn)題幫她分析給予糾正。這也是一種緩解壓力的最有效的途徑，再說(shuō)孩子不跟父母講跟誰(shuí)去講這些。父母和孩子交流時(shí)我認(rèn)為要做到二點(diǎn):一是讓孩子訴一訴學(xué)習(xí)上的苦。說(shuō)心里話要我說(shuō)什么教育孩子經(jīng)驗(yàn)確實(shí)我說(shuō)不上來(lái)，在座的家長(zhǎng)在教育孩子方面都比我強(qiáng)多了。高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿優(yōu)秀范文精選篇二　　尊敬的老師、家長(zhǎng):　　你們好!　　首先感謝班主任徐老師，為我們提供了這次相聚的機(jī)會(huì)，使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進(jìn)行交流，這將會(huì)更有利于孩子的成長(zhǎng)?！　×私鈧τH子關(guān)系的“四大殺手”，通過(guò)最有效的治療原則，修復(fù)關(guān)系?！　?. 遇事要冷靜，多做自我批評(píng)，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動(dòng)，干出傻事。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對(duì)孩子成長(zhǎng)是有利的。作為老師，也要充分理解家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的迫切心情，全身心的投入到工作中來(lái)，教好書(shū)，育好人，叫學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)放心。在這種情況下，我認(rèn)為家長(zhǎng)與老師要坦誠(chéng)相待，相互交流、相互包容?！　≡诂F(xiàn)代社會(huì)里，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。受到老師批評(píng)時(shí)，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評(píng)你，是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對(duì)的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利，老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé)，表?yè)P(yáng)是愛(ài)，批評(píng)更是一種愛(ài)。班級(jí)里個(gè)別學(xué)生講臟話、喊別人外號(hào)、甚至在紙條上寫(xiě)些臟話，不僅容易