xx2“素質教育月”活動實施方案-wenkub.com
2024-11-03 11:30 本頁面
【正文】 評選出表現突出的班集體和個人，進行全校性表彰。 班級心理委員教育是我校針對學生的發(fā)展實際，實施的一項創(chuàng)新性的心理教育工作，旨在在班級中普及心理科學，促進班級心理衛(wèi)生工作的開展。（ 2）針對六年級學生開展青春期的心理教育。本學期要讓心理班會成為培養(yǎng)學生積極心理品質，促進學生健全人格發(fā)展的主陣地。 我 校 積極開展 心理咨詢工作，做好學生的個別輔導 ，為來訪的學生提供咨詢，對學生在成長，學習和生活中出現的心理行為問題給予指導，幫助他們排解心理困擾，對于個別有嚴重心理障礙和心理疾病的學生，及時識別并轉介到專業(yè)診治部門。 另外，還 要 在全校范圍內 開展每日一課 “共讀孝德經典故事”活動、 “六一” 經典誦讀 展示活動 、“小小蜜蜂”志愿服務等活動，引導青少年廣泛參與，自覺遵守道德規(guī)范，在溫暖他人、奉獻社會的過程中，感受真情、領悟崇高、體驗光榮。 23 月各班分開訓練基本動作； 每個動作不定時期的訓練，以達到熟能生巧的程度。 音樂方面由羅琳、杜子彥、杜蘭、趙穎、 林芳負責； 體育方面由殷悅平、虞麗萍、饒建軍、葉德弟、熊之君、陶六妹、胡芳負責。 1． 體育活動內容：一至三年級訓練項目為健身操，四至六年級訓練項目為跳繩，全體體育教師為體育活動輔導教師，班主任為班級體育活動第一責任人。同時爭取社會各界特別是學生家長的理解支持，增強全體師生參與“ 2+1 項目”工作自覺性，為實施工作奠 了 良好的思想基礎。具體負責對學校實施“體育、藝術 2+1 項目”的組織領導工作。 7．每位教師寫書評、影評。 6．一、二年級學生注重繪本閱讀、成語、寓言故事成語積累。教師、學生把優(yōu)美的名言制作漂亮的書簽，激發(fā)讀書熱 情。一個月評出一本 “ 最受歡迎的書籍 ” 。 我讀我思我成長，我品我寫我快樂。 2．使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學習發(fā)展奠基。 ２ ． 豫章 小學 特色 —— “雅文化” 讀書活動 一、指導思想 讀書使人明智，讀書使人高尚。 、江西醫(yī)院醫(yī)師為同學講解自救自護知識、體育老師做健身知識 宣講等。 為此，特制定本實施方案 ： 一、活動目的 圍繞“ 健康與成長 ”主題，通過形式新穎的載體，開展豐富多彩的活動，建立開展“素質教育月”主題活動的長效機制，推動素質教育深入開展，促進學生全面發(fā)展 ，健康成長 。 二、活動主題 健康與成長 三、活 動方式 結合實際， 充分挖掘本校文化底蘊和現有資源，拓展載體，健全機制，夯實基礎，遵循教育規(guī)律和學生年齡特點，在緊緊把握學科教育、課堂教學作為素質教育主渠道、主陣地的基礎上，始終把健康教育貫穿在學校教育活動之中，以培養(yǎng)學生健康身心
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