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正文內(nèi)容

xx年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案-wenkub.com

2024-11-03 11:02 本頁(yè)面
   

【正文】 總之,調(diào)研報(bào)告結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,沒(méi)有必要也可以不寫。采用這種調(diào)研報(bào)告寫法,一般是在敘述和議論發(fā)展過(guò)程時(shí)用 縱式結(jié)構(gòu),而寫收獲、認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)采用橫式結(jié)構(gòu)。一般情況調(diào)研報(bào)告和揭露問(wèn)題的調(diào)研報(bào)告的寫法多使用這種結(jié)構(gòu)方式,有助于讀者對(duì)事物發(fā)展有深入的全面的了解。而且每個(gè)問(wèn)題里往往還有著若干個(gè)小問(wèn) 題。所以要精心安排調(diào)研報(bào)告的層次,安排好結(jié)構(gòu),有步驟、有次序地表現(xiàn)主題。文字要簡(jiǎn)練,概括性要強(qiáng)。 ( 1)前言 調(diào)研報(bào)告的前言簡(jiǎn)要地?cái)⑹鰹槭裁磳?duì)這個(gè)問(wèn)題(工作、事件、人物)進(jìn)行調(diào)查;調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、經(jīng)過(guò)及采用的方法;調(diào)查對(duì)象的基本情況、歷史背景以及調(diào)查后的結(jié)論等。 ( 4)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題 —— 正副題結(jié)合式標(biāo)題,這是用得比較普遍的一種調(diào)研報(bào)告標(biāo)題。 ( 2)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題 —— 一般文章式標(biāo)題。文字要簡(jiǎn)練,避免重復(fù),用語(yǔ)要準(zhǔn)確,切忌詞不達(dá)意,文字冗長(zhǎng)。組織創(chuàng)建的自查報(bào)告所包含的內(nèi)容應(yīng)該是:執(zhí)行情況、實(shí)施效果、宣傳途徑、陣地平臺(tái)、不足與展望等。 由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)、日期五部分組成。 第二類 請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示。 為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。我的父母在 xx 市居住,愛(ài)人的父母在 x 縣居住,均因年事已高,不能來(lái) xx 區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。 申請(qǐng)部門: 申請(qǐng)日期: 工作調(diào)動(dòng)請(qǐng)示報(bào)告范文 xxx 教育局: 我于 20XX 年從 xx 學(xué)校畢業(yè)后分 配在 xx 區(qū)從事教育工作,在 xx小學(xué)工作四年后,于 20XX 年 7 月調(diào)至 xx 小學(xué)工作至今。 二請(qǐng)示的事項(xiàng):寫明請(qǐng)示要求,如請(qǐng)求物資要寫明品名、規(guī)格、數(shù)量,請(qǐng)求資金要寫明金額。三是通常主送一個(gè)機(jī)關(guān),不多頭主送,如需同時(shí)送其他機(jī)關(guān) ,應(yīng)當(dāng)用抄送形式 ,但不得在請(qǐng)示的同時(shí)又抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。主要用于向上級(jí)機(jī)關(guān) 請(qǐng)求指示、請(qǐng)示批準(zhǔn)某一事項(xiàng)。 4 調(diào)查報(bào)告 調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書 。 3 專題報(bào)告 專題報(bào)告是指向上級(jí)反映本機(jī)關(guān)的某項(xiàng)工作、某個(gè)問(wèn)題或某一方面的情況,要求上級(jí)對(duì)此 有所了解的報(bào)告。 (3)行文的單向性:報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文,是為上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù),一般不需要受文機(jī)關(guān)的批復(fù),屬于單項(xiàng)行文。 (6)注意結(jié)語(yǔ):呈轉(zhuǎn)報(bào)告的要寫上“以上報(bào)告如無(wú)不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地參照?qǐng)?zhí)行。開(kāi)頭使用多的是導(dǎo)語(yǔ)式、提問(wèn)式給個(gè)總概念或引起注意。 (3)正文:結(jié)構(gòu)與一般公文相同。報(bào)告一般具有匯報(bào)性、陳述性、單向性、事后性和溝通性五個(gè)屬性 。 為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。我的父母在 xx 市居住,愛(ài)人的父母在 xx 縣居住,均因年事已高,不能來(lái) xx 區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。 此致 敬禮 ! 申請(qǐng)人: XXX 申請(qǐng)日期: XX 年 XX 月 XX 日 工作調(diào)動(dòng)請(qǐng)示報(bào)告范文 xxx 教育局: 我于 20XX 年從 xx 學(xué)校畢業(yè)后分配在 xx 區(qū)從事教育工作,在 xx小學(xué)工作四年后,于 20XX 年 7 月調(diào)至 xx 小學(xué)工作至今。 請(qǐng)示的事項(xiàng):寫明請(qǐng)示要求,如請(qǐng)求物資要寫明品名、規(guī)格、數(shù)量,請(qǐng)求資金要寫明金額。 維護(hù)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)和諧局面、加強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新,注重穩(wěn)妥處理好涉及民族宗教方面信訪矛盾和突發(fā)事件,創(chuàng)建與少數(shù)民族和民族聚居區(qū)交流溝通平臺(tái) 。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,加深與少數(shù)民族同胞的感情聯(lián)絡(luò),增強(qiáng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任感和使命感 。各社區(qū)要認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研,了解和掌握相關(guān)工作信息,及時(shí)提出對(duì)策,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。各社區(qū)要通過(guò)舉辦成就展、知識(shí)竟賽、文藝表演、演講征文等,展示各族人民的幸福生活,宣傳未來(lái)美好前景。各社區(qū)要建立健
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