【正文】 　　總之，網(wǎng)站速度優(yōu)化還有很多途徑，尤其是在網(wǎng)站建設(shè)初期的架構(gòu)上要多采用靜態(tài)頁面展現(xiàn)+的架構(gòu)，只有這樣才能從根本上提高網(wǎng)站訪問速度。因此，做友情鏈接時應(yīng)盡量做到:　　:做文字鏈接是不會延遲網(wǎng)頁速度的?？梢栽陧撁娲a的最下方直接放置統(tǒng)計代碼，或者在最下方單獨做一個Table或者div來放置計數(shù)器。方法是:將這些廣告代碼放到一個獨立的頁面去，然后在首頁用如下的代碼將該頁面嵌入即可，這樣就不會因為廣告頁面的延遲而拖了整個首頁的顯示，代碼如下:　　iframe align=center width=780 height=30 name=all scrolling=no marginWidth=0 frameborder=0 src= /iframe　　其中。這樣，數(shù)據(jù)顯示的任務(wù)就交給客戶端的瀏覽器去做，不會耗費服務(wù)器的資源，顯示速度自然就很快。正確的做法是:將內(nèi)容分割到幾個具有相同格局的Table中去，不要全都塞到一個Table里。但是這類程序必須先由服務(wù)器執(zhí)行處理后，生成HTML頁面，然后再“送”往客戶端瀏覽，這就不得不耗費一定的服務(wù)器資源。下載網(wǎng)頁的快慢在顯示速度上占了很大比重，所以，網(wǎng)頁本身所占的空間越小，那么瀏覽速度就會越快。[9] 胡崧/編著 網(wǎng)頁色彩與版式設(shè)計創(chuàng)意實踐 中國青年出版社 最重要的是整個網(wǎng)站的構(gòu)思不夠獨特，沒有太深的創(chuàng)意，很多是根據(jù)其他學(xué)校的軟件學(xué)院的網(wǎng)站模板來做，吸取他人的精華。畢業(yè)設(shè)計不同于實訓(xùn)設(shè)計，也不同于平常的大型作業(yè)，要有重視的態(tài)度，這樣才可以順利完成。使標題突出顯示要做的工作只是使用更大的字體，為字體添加下劃線、更改顏色等。例如網(wǎng)站中教學(xué)管理系統(tǒng)和學(xué)生管理系統(tǒng)的圖片，選擇即為合理，在教學(xué)管理系統(tǒng)中的圖片與教師以及學(xué)校信息相符合，而學(xué)生管理系統(tǒng)的圖片是一張鋪著地毯的入口，正如學(xué)生踏上成功的紅地毯。按照目前的狀況，你可以為你的站點優(yōu)化設(shè)計為標準的800600分辨率，這是現(xiàn)在主流顯示器的的默認顯示分辨率。從網(wǎng)頁的界面來說，一個小的細節(jié)可能讓瀏覽者感覺不出來，但細節(jié)處理不好的地方多了，就會讓人很不舒服，會讓瀏覽者覺得設(shè)計的粗糙，設(shè)計者的用心不足。 不要讓網(wǎng)頁看起來雜亂無章網(wǎng)頁是一個大雜燴，但缺乏合理結(jié)構(gòu)的網(wǎng)站往往會使信息的瀏覽變得非常困難，當然我們所做的網(wǎng)站只是個人或者班級，沒有面向整個網(wǎng)絡(luò)，不過以后這些必須得要學(xué)以致用。最好不要一點一點添上去，只要布局素材準備充分，應(yīng)該可以做到理想網(wǎng)頁。 頁面美觀度不夠高，Dreamewver CS3軟件應(yīng)用不夠熟練，軟件中所涉及得制作方法以及工具沒有更好的應(yīng)用。第五章 網(wǎng)站擴展性分析 網(wǎng)站的優(yōu)缺點 優(yōu)點網(wǎng)站從布局方面講緊湊合理，鏈接性強，色彩方面搭配合理，主頁與子網(wǎng)頁之間顏色過渡合適，子網(wǎng)頁之間色彩內(nèi)容過渡也較為合理。2系統(tǒng)數(shù)據(jù)檢查：這是功能測試最重要的，如果系統(tǒng)數(shù)據(jù)計算不正確，那么功能測試肯定是通不過的。2密碼檢查：一些系統(tǒng)的加密方法采用對字符Ascii碼移位的方式，處理密碼加密相對較為簡單，且安全性較高，對于局域網(wǎng)系統(tǒng)來說，此種方式完全可以起到加密的作用，但同時，會造成一些問題，即大于128的Ascii對應(yīng)的字符在解密時無法解析，嘗試使用“uvwxyz”等一些碼值較大的字符作為密碼，同時，密碼盡可能的長，如17位密碼等，造成加密后的密碼出現(xiàn)無法解析的字符。如對于要求輸入整型、符點型變量的項中，輸入空格，既不是空值，又不是標準輸入。 1回退鍵檢查：在Web系統(tǒng)中，使用瀏覽器的回退鍵，看系統(tǒng)處理如何，會否報錯。1必填項檢查：應(yīng)該填寫的項沒有填寫時系統(tǒng)是否都做了處理，對必填項是否有提示信息，如在必填項前加“*”；對必填項提示返回后，焦點是否會自動定位到必填項。1輸入信息位置：注意在光標停留的地方輸入信息時,光標和所輸入的信息會否跳到別的地方。檢查添加和修改是否一致：檢查添加和修改信息的要求是否一致,例如添加要求必填的項,修改也應(yīng)該必填。檢查信息的完整性 在查看信息和更新信息時,查看所填寫的信息是不是全部更新,更新信息和添加信息是否一致?？聪到y(tǒng)處理是否正確。LinkBotPro不支持中文，中文字符顯示為亂碼；HTML Link Validater只能測試以Html或者htm結(jié)尾的網(wǎng)頁鏈接；Xenu無需安裝，支持asp、do、jsp等結(jié)尾的網(wǎng)頁，同時能夠生成html格式的測試報告。 網(wǎng)站一般原理動態(tài)網(wǎng)站一般是由瀏覽器發(fā)送請求給服務(wù)器，服務(wù)器接收到請求后根據(jù)請求進行處最后將處理結(jié)果返回給客戶端顯示。 網(wǎng)站測試 測試環(huán)境網(wǎng)站是在服務(wù)器環(huán)境下運行的，服務(wù)器是目前應(yīng)用最為廣泛的Internet服務(wù)器之一，用戶只要通過“瀏覽器”就可以非常方便地訪問Internet，獲得所需的信息。Access 的優(yōu)點在于它能使用數(shù)據(jù)表示圖或自定義窗體收集信息，數(shù)據(jù)表示圖提供了一種類似于 Excel 的電子表格，可以使數(shù)據(jù)庫一目了然。一個數(shù)據(jù)庫中，包含了許多條記錄(Record)，而每條記錄是由多個字段(Field)所組成，不同的字段存放這不同的數(shù)據(jù)。對于靜態(tài)WEB應(yīng)用，WEB服務(wù)器只需對客戶的請求作出響應(yīng)，把WEB頁面數(shù)據(jù)發(fā)送給客戶即可。在Internet中，瀏覽器就是一個用戶機，實現(xiàn)的是用戶服務(wù)中的用戶界面。 如果沒有考慮文檔在站點層次結(jié)構(gòu)中的位置就開始創(chuàng)建文檔，最終可能會導(dǎo)致站點雜亂無章，從而使站點的維護與升級變成一項十分困難的工作。通過這種方式，可以讓站點具有清晰的站點結(jié)構(gòu)，將來更容易維護[1]。利用不同的文件夾，將不同的網(wǎng)頁內(nèi)容分門別類保存，這是設(shè)計網(wǎng)站的前提。 學(xué)生管理系統(tǒng) /div/div div id=apDiv2 hr //divdiv id=apDiv3img src=image/ width=1008 height=483 //divdiv id=apDiv4 form id=form1 name=form1 method=post action= 用戶名 label input type=text name=textfield id=textfield / /label /form/divdiv id=apDiv5 form id=form2 name=form2 method=post action= label/label 密碼 label input type=password name=textfield2 id=textfield2 / /label /form/divdiv id=apDiv6 form id=form3 name=form3 method=post action= label input type=submit name=button id=button value=登陸 / /label /form/divdiv id=apDiv7a href=返回首頁/a/divdiv id=apDiv8img src=image/ width=931 height=53 //div/body代碼為頁面的主要設(shè)計，其中添加有數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)所用的為Excel與Dreamewver ASP相結(jié)合實現(xiàn)。主結(jié)構(gòu)圖如下： 圖37 學(xué)生管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖bodydiv class=STYLE1 id=apDiv1 div align=center河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院amp。 學(xué)生管理系統(tǒng) 功能“學(xué)生管理系統(tǒng)”主要是學(xué)院學(xué)生通過網(wǎng)站查詢相關(guān)信息，包括成績的查詢，考試的報名以及學(xué)院期末測評，該頁面為登陸頁面，包括用戶名和密碼，與教學(xué)管理系統(tǒng)基本相同，不同的是在這里學(xué)輸入的是“學(xué)號”，教學(xué)管理系統(tǒng)輸入的是個人申請的用戶名，可隨意設(shè)定，只要符合要求即可。 用戶登錄的主要運用表單以及按鈕，用戶名和密碼各用應(yīng)用英文以顯特別性，文本域設(shè)置不同，密碼屬性設(shè)置為密碼格式，按鈕屬性值為“登陸”，表單下面居中顯示 右邊部分為一張jpg格式的圖片，選用白色背景也是為了與這張圖片相結(jié)合勻稱。 教學(xué)管理系統(tǒng)“教學(xué)管理系統(tǒng)主要”是軟件學(xué)院教師登陸學(xué)院網(wǎng)頁查詢相關(guān)信息，學(xué)院各部門通知以及課程的安排，學(xué)生成績的編輯。 校園文化生活豐富，圖書館、體育館、各類球場、廣播站、校園網(wǎng)等一應(yīng)俱全。學(xué)生宿舍公寓化管理，六人一間，配有電話、計算機寬帶網(wǎng)接口、每人專用寫字臺、衣柜、書架等。br / 同時，學(xué)生也可以在校自學(xué)考試或通過函授等學(xué)習(xí)本科課程。軟件學(xué)院與北京、上海、天津、廣州等國內(nèi)的軟件企業(yè)和公司建立了良好的協(xié)作關(guān)系，在每個學(xué)生畢業(yè)前半年內(nèi)，學(xué)院都會與相關(guān)單位聯(lián)系，安排學(xué)生去進行頂崗實習(xí)，為學(xué)生就業(yè)提供了良好的條件。因此軟件學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)前景十分廣闊。 span class=STYLE5勤工助學(xué)：學(xué)校安排勤工助學(xué)崗位讓特困生優(yōu)先上崗，通過勞動解決部分生活費。 國家助學(xué)貸款：學(xué)生可在國家助學(xué)貸款政策規(guī)定的比例和金額內(nèi)申請生源地國家助學(xué)貸款或就學(xué)地國家助學(xué)貸款；原則上每人每年最高不超過6000元。被認定為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生均可申請獲得學(xué)院助學(xué)金，每年200元。br / br / /span /td /tr tr tdp class=STYLE4軟件學(xué)院的學(xué)生獎助體系是怎樣的？/p p class=STYLE4amp。nbsp。主要結(jié)構(gòu)圖如下展示：圖35 答考生問結(jié)構(gòu)圖 主要難點代碼設(shè)計div id=apDiv1img src=image/ width=943 height=186 //divdiv class=STYLE3 id=apDiv3答考生問/divdiv id=apDiv4 table cellspacing=0 cellpadding=0 tr tdp class=STYLE4河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院的性質(zhì)、學(xué)制和畢業(yè)文憑？/p p class=STYLE4amp。這也主要是給那些有疑問但未詢問的考生直接得出答案的機會。amp。 設(shè)置每個內(nèi)容的鏈接，在這里的鏈接為空鏈接，空鏈接的設(shè)置是鏈接到“”即可。 教學(xué)科研 功能“教學(xué)科研”主要是說軟件學(xué)院的教學(xué)成果以及實訓(xùn)結(jié)果的總結(jié)，頁面與其他頁面不同的是網(wǎng)頁內(nèi)容不是詳細敘述，而是用各個鏈接來實現(xiàn)，每個教學(xué)科研成果都是一個連接，每個連接以新聞形式表示出來，按日期的前后一次排列。/td /tr tr tdspan class=STYLE12四、資格證書/span/td /tr tr td學(xué)生畢業(yè)時可獲得高等學(xué)校英語應(yīng)用能力A級和全國計算機等級考試三級網(wǎng)絡(luò)證書；同時獲得CCNA、DCNA或全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）網(wǎng)絡(luò)管理員、信息處理技術(shù)員、信息系統(tǒng)運行管理員等證書之一。 br / /td /tr tr tdspan class=STYLE13三、就業(yè)方向： /span/td /tr tr td畢業(yè)生主要在軟件開發(fā)企業(yè)從事程序開發(fā)、軟件測試等工作，在政府機關(guān)、企事業(yè)單位從事數(shù)據(jù)庫管理、信息系統(tǒng)運行管理、信息系統(tǒng)處理等工作。2009年招生專業(yè)為：軟件技術(shù)和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。黑色字體使專業(yè)得顯眼度提高，增加渲染力。共四大部分： 內(nèi)容敘述部分分了三部分，首段簡單概況學(xué)院總體專業(yè)情況，而下面逐一分開介紹。另外設(shè)置了返回主頁鏈接，達到網(wǎng)站的緊密性與整體協(xié)調(diào)性。 width:720px。 zindex:4。 left:471px。 width:966px。 fontweight: bold。 height:20px。}apDiv2 { position:absolute。 top:5px。在內(nèi)容前加有水平線，是為了實現(xiàn)分清主次的效果，使主題部分與內(nèi)容分割開來，另設(shè)有小圖標也可增加頁面的生動性。運用層與表格相結(jié)合以及附加圖片，實現(xiàn)整體布局合理美觀?，F(xiàn)任全國機械職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，計算機與電子信息類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員；南陽市