華師大版八下一次函數(shù)之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)一次函數(shù)一、知識(shí)要點(diǎn)：1、一次函數(shù)的概念：函數(shù)y=_______(k、b為常數(shù)，k______)叫做一次函數(shù)。當(dāng)b_____時(shí)，函數(shù)y=____(k____)叫做正比例函數(shù)?！锢斫庖淮魏瘮?shù)概念應(yīng)注意下面兩點(diǎn)：⑴、解析式中自變量x的次數(shù)是___次，⑵、比例系數(shù)_____。2、正比例函

2024-12-08 14:10

實(shí)踐與探索(一)[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)踐與探索（1）華東師大義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)（七年級(jí)下）石門實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一數(shù)學(xué)組檢查預(yù)習(xí)，《同步練習(xí)冊(cè)》42、43頁(yè)。預(yù)習(xí)檢測(cè)：+x得方程組：x+y=1110x+y-(10y+x)=63側(cè)面?zhèn)让?個(gè)底面底面底面3個(gè)

2024-11-06 23:06

實(shí)踐與探索——二元一次方程組應(yīng)用[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】---二元一次方程組二實(shí)驗(yàn)中學(xué)西校馬成樹問題1要用20張白卡紙做包裝盒，每張白卡紙可以做盒身2個(gè)，或者做盒底蓋3個(gè).如果一個(gè)盒身和2個(gè)底蓋可以做成一個(gè)包裝盒，那么能否把這些白卡紙分成兩部分，一部分做盒身，一部分做底蓋，使做成的盒身和盒底蓋正好配套？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種分法.想一想

2024-11-06 16:32

二次函數(shù)與系數(shù)的關(guān)系[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖象與系數(shù)的關(guān)系（1）二次函數(shù)的圖象開口，其頂點(diǎn)坐標(biāo)是，對(duì)稱軸是直線;

2024-11-06 15:28

一次函數(shù)應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】定邊三中楊小飛復(fù)習(xí)回顧?？y=kx+b與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是？若兩個(gè)變量x,y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)的形式,則稱y是x的一次函數(shù).一條直線點(diǎn)（0，b）做一做y=2x+1經(jīng)過點(diǎn)（1,），與y軸的交點(diǎn)是

2024-11-21 22:28

一次函數(shù)應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】澤國(guó)第三中學(xué)初二數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)目標(biāo)：2.熟練掌握一次函數(shù)與方程、不等式關(guān)系，有機(jī)地把各種數(shù)學(xué)模型通過函數(shù)統(tǒng)一起來使用，提高解決實(shí)際問題的能力.1.鞏固一次函數(shù)知識(shí)，靈活運(yùn)用變量關(guān)系解決相關(guān)實(shí)際問題.中國(guó)人口統(tǒng)計(jì)表人口數(shù)/億年份人口數(shù)/億年份1964196919741979

2024-11-06 22:23

一次函數(shù)應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】澤國(guó)第三中學(xué)初二數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)目標(biāo)：2.熟練掌握一次函數(shù)與方程、不等式關(guān)系，有機(jī)地把各種數(shù)學(xué)模型通過函數(shù)統(tǒng)一起來使用，提高解決實(shí)際問題的能力.1.鞏固一次函數(shù)知識(shí)，靈活運(yùn)用變量關(guān)系解決相關(guān)實(shí)際問題.中國(guó)人口統(tǒng)計(jì)表人口數(shù)/億年份人口數(shù)/億年份1964196919741979

2024-11-06 22:24

一次函數(shù)的應(yīng)用一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)的應(yīng)用（一）神農(nóng)架林區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)柳東在一次函數(shù)y=kx+b中當(dāng)k0時(shí)，y隨x的增大而增大，當(dāng)b0時(shí)，直線交y軸于正半軸，必過一、二、三象限；當(dāng)b0時(shí)，直線交y軸于負(fù)半軸,

2025-07-17 23:32

函數(shù)復(fù)習(xí)[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】根據(jù)函數(shù)圖象確定系數(shù)取值范圍根據(jù)圖象確定系數(shù)取值范圍?一次函數(shù)(k≠0)?反比例函數(shù)(k≠0)?二次函數(shù)

2024-11-06 20:14

函數(shù)圖像[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、創(chuàng)設(shè)情境問題1在前面，我們?cè)?jīng)從如圖所示的氣溫曲線上獲得許多信息，回答了一些問題．現(xiàn)在讓我們來回顧一下．圖二、探究歸納先考慮一個(gè)簡(jiǎn)單的問題：你是如何從圖上找到各個(gè)時(shí)刻的氣溫的？分析圖中，有一個(gè)直角坐標(biāo)系，它的橫軸是t軸，表示時(shí)間；它的縱軸是T軸，表示氣溫．這一氣溫曲線實(shí)質(zhì)上給出了某

2024-11-06 17:18

反函數(shù)[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)的概念：對(duì)于某個(gè)范圍D中的任意一個(gè)值x，在某一個(gè)對(duì)應(yīng)法則f下，總有唯一確定的值y與它對(duì)應(yīng)，則稱y是x的函數(shù)。記作y=f(x),(x∈D)例如:y=2πx（x0）123x2π4π6πyDA乘以2π123x2π4π6πy

2024-11-06 16:55

一次函數(shù)[上學(xué)期]北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020/12/1312020/12/132在某個(gè)變化過程中,有兩個(gè)變量x和y,如果給定一個(gè)x值,相應(yīng)地就確定一個(gè)y值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.?回顧與思考12020/12/133在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中有許多問題都可以歸結(jié)為函數(shù)問題,大家

2024-11-06 12:03

一元一次不等式應(yīng)用題[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?典型例題一考考你一個(gè)工程原定在10天至少挖土600立方米，在前兩天一共完成了120立方米，由于整個(gè)工程調(diào)整工期，要求提前兩天完成挖土任務(wù)，問以后6天內(nèi)平均每天至少要挖土多少立方米？1、我校買了1400棵小樹苗，原準(zhǔn)備每天50人植樹，兩天共植樹200棵，如果要求在10天內(nèi)完成植樹任務(wù)，那么在以后幾天內(nèi)，每天至少安排多少人植樹

2024-11-29 14:21

一次函數(shù)圖象應(yīng)用北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)圖象的應(yīng)用t/天V/萬米3由于高溫和連日無雨，某水庫(kù)蓄水量V（萬米3)和干旱時(shí)間t（天）的關(guān)系如圖：⑴觀察一下圖象你能看出些什么?⑵干旱持續(xù)10天，蓄水量為多少？連續(xù)干旱23天呢？⑶蓄水量小于400萬米3時(shí)，將發(fā)出嚴(yán)重的干旱警報(bào)，干旱多少天后將發(fā)出嚴(yán)重的干旱警報(bào)？⑷按這個(gè)規(guī)律，預(yù)計(jì)

2024-11-06 12:03

一次函數(shù)的應(yīng)用ppt[上學(xué)期]浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、函數(shù)的定義：一般地，在某個(gè)變化過程中，有兩個(gè)變量x和y，如果給定一個(gè)x值，相應(yīng)地就確定另一個(gè)變量y的值，那么我們稱y是x的函數(shù)，其中x是自變量，y是因變量。2、函數(shù)圖象的概念：把一個(gè)函數(shù)的自變量x與對(duì)應(yīng)的因變量y的值分別作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)，在直角坐標(biāo)系內(nèi)描出它們的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，所有這些

2024-11-07 03:03

一次函數(shù)的實(shí)踐與應(yīng)用[下學(xué)期]華師大版-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

一次函數(shù)的實(shí)踐與應(yīng)用[下學(xué)期]華師大版(完整版)

一次函數(shù)的實(shí)踐與應(yīng)用[下學(xué)期]華師大版(更新版)

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