中考語文怎樣復(fù)習(xí)議論文閱讀-wenkub.com
2024-11-03 02:08 本頁面
【正文】 ” 參考答案：評分時著眼于整體把握，所舉事例要典型、有說服力，內(nèi)容要體現(xiàn)“折磨人”“鍛煉人”兩方面，語言要符合議論文中記敘的要求； ２１．你最喜歡文中哪一句富有哲理的話？請寫出來并簡要說說理由。在成長的季節(jié)，吃苦經(jīng)歷是你成長的養(yǎng)分。蜜喝多了，竟會這般脆弱。 ⑥苦，可以折磨人，也可以鍛煉人。 ②只是在影片里見過那位被擊倒的拳擊手，他躺在地上喘著粗氣，渾身傷痕累累，嘴里還淌著血，卻沒有一個人給他送花，給他鼓掌；只是在旅途中看過赤腳的纖夫，喊著震天動地的號子，彎腰垂首將沉重的的纖繩深深地勒進(jìn)肩膀 …… ③ 你充其量是個旁觀者。（３分） 周恩來： ________________________ 李世民： ________________________ 秦始皇： ________________________ 寬容是美德 生動地引出話題 ——寬容 嚴(yán)以律己，寬以待人 不計舊惡，量才重用 不計前怨，廣納賢才 ２０．第③段運(yùn)用的論證方法是 ________ ， 其作用是 ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ （２分） ２１．第②自然段是從 _____進(jìn)行論證，第③自然段是從 ____ 進(jìn)行 論證，把兩段結(jié)合起來看，其采用的論證方法是： _________。一定要利用法律力量予以重錘打擊，決不心慈手軟。如慈禧太后，僅因為與一大臣下棋時，對方無意中說了一句：“我殺老佛爺?shù)鸟R。在唐朝王室爭權(quán)中，魏征曾鼓勵太子李建成殺掉李世民，李世民發(fā)動玄武門政變奪取帝位后，不計舊惡，量才重用，使魏征覺得“喜逢知己之主，竭其力用”，為唐朝盛世的開創(chuàng)立下了汗馬功勞。人與人交往，難免會有些小摩擦。周總理和藹地說：“這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”這樁小事，使我們看到了總理身上的美德 ——寬容。（２分） ______________（作者） 《 ______________》 （作品） １３．作者在文中對中學(xué)生的讀書提出了 ____________和__________的要求。真正的文章好手，必然讀書多，養(yǎng)氣厚，厚積而薄發(fā)。讀書多的人，自身氣足，學(xué)養(yǎng)豐富，不僅讀書養(yǎng)氣，而且善于融會，善于吐納，作文時自然就會運(yùn)用自如、得心應(yīng)手。 所謂韓愈文風(fēng)如潮，柳宗元文風(fēng)如泉，歐陽修文風(fēng)如瀾，蘇軾文風(fēng)如海，就是指韓柳歐蘇四大文豪的稟賦、氣質(zhì)、學(xué)養(yǎng)，滲透于文章中的具體表現(xiàn)。就像孟夫子所說的那樣：吾善養(yǎng)吾浩然之氣！ ④ 如果說讀書是養(yǎng)氣，是輸入，那么寫作則是釋放，是輸出。不過，血?dú)夥絼偟纳倌猩倥?，不僅要雜學(xué)旁收，大量讀書，還要有目標(biāo)、有選擇地讀書。養(yǎng)氣 （ 3）注意從文中找出依據(jù)，要言之成理。 （ 2）分析上下文的內(nèi)容內(nèi)在聯(lián)系，填寫相應(yīng)的內(nèi)容。 從說理的角度分析其敘述的概括性和簡潔性。 作用：充當(dāng)（作為）道理論據(jù)，更有力地論證了“ ”這一論點（觀點）。 找論點的方法：一看標(biāo)題，二看開頭，三看中間， 四看論據(jù)（看論據(jù)用來證明什么觀點），五看分論點 （將幾個分論點合并、提煉、分析并歸納） 注意語言提示，文中有提示文章論點的詞語，提示詞語一般是“總之”、“因此”、“總而言之”、“由此可見” 等。對書的考察，最可靠的評判官是你的心靈 —— 非同尋常的對知識的敏感，超乎群倫的觀人察事的眼光以及對人文精神的深刻把握。書籍并不是真理的代名詞，真理可以利用它，謬誤和謊言同樣可以利用它。人對自然、社會、人生的認(rèn)識只能一步步走近真理，而不可能完全抵達(dá)真理，這就決定了書籍的正確性永遠(yuǎn)是有限的。然而，一個人下決心當(dāng)讀書人，不能有太多的欲望。 ④ 第一，你必須是澄靜的。如果我們把人的生命比作嬌艷欲滴的玫瑰，書籍則是必不可少的氧氣和陽光；如果我們把人的生命比作奔騰不息的河流，書籍就是堅固的河床。 ⑤ 不要為自己立下高不可及的標(biāo)桿，更不要被別人往往確實是出于好意的刺激而陷入自卑自怨自責(zé)自苦的泥潭 ! ⑥ 爭取不凡 ( )可敬可佩， ( )甘于結(jié)結(jié)實實的平凡，則更可愛可羨 …… 這個世界很大，機(jī)會確實很多，然而這個世界也很小，機(jī)遇又極為難得，我們應(yīng)在奮力進(jìn)取與適可而止之間取得一種平衡?！迸R告別時更笑著說：“我活得挺自在乙我為自己高興” ②上個星期天我在大街上看見了他，他騎著電動三輪車，后座上是也有殘疾的妻子，摟著他們完全健康的小女兒，三個人臉頰都紅噴噴的，說是剛從北京游樂園玩完回來?！敝挥杏拚卟诺却龣C(jī)會，而智者則造就機(jī)會。表示一種贊同的時候，不要忘記略示還有保留 —— 以表明這種贊同并非阿諛而經(jīng)過思考。 ⑤ 要注意 —— 在親密的同伴之間應(yīng)保持矜持以免被狎犯。它既是人類間交際所不可或缺的，卻又是不可過于計較的。有的人舉止言談好像在作曲，其中的每一個音節(jié)都仔細(xì)推敲過。因為人只要不粗忽，他就自然會樂于觀察和模仿別人的優(yōu)點。因為小節(jié)更易為人注意，而施展大才的機(jī)會猶如節(jié)日，并非每天都有。 閱讀下面文段，回答第 1114題（ 12分） ①只有內(nèi)在品格確實很高的人，才可以不計較小節(jié)。對此觀點，作為一個中學(xué)生的你是如何看的 ?(3分 ) 答：示例：①“為自己高興”并不是滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，而是要為自己的平凡充實的存在而高興，而不要總是為那些自己高不可攀，不切實際的目標(biāo)而徒生煩惱。 答：人人可以讀；時時可以讀；處處可以讀。（ 2分，不作分析，只答“生動形象”給 1分 ) 答：對比論證 (或：正反論
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