一元一次方程的解法(-資料下載頁

【總結(jié)】解一元一次方程教學(xué)目標(biāo):.、合并同類項解一元一次方程。復(fù)習(xí)：下面的移項對不對？如果不對，錯在哪里？應(yīng)當(dāng)怎樣改正?(1)由7+x=13,得到x=13+7(2)由5x=4x+8,得到5x–4x=8(3)由3x+5=-2x-8,得到3x+2x=-8-5??改正x=13–7

2024-12-08 06:56

622解一元一次方程-資料下載頁

【總結(jié)】解方程：6x-7=4x-1移項合并同類項系數(shù)化為16x－4x=-1＋72x=6X=3?復(fù)習(xí)方程的解法我們學(xué)了哪幾步？移項，合并同類項，系數(shù)化為1要注意什么？②合并同類項時，只是把同類項的系數(shù)相加作為所得項的系數(shù)，字母及其指數(shù)不變.③系數(shù)化為1，也就是說方程兩邊同時除以

2025-07-25 16:49

解一元一次方程--移項-資料下載頁

【總結(jié)】解一元一次方程－－移項主講：馮亮2022年8月18日星期四趙棚鎮(zhèn)初級中學(xué)馮亮2?把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀，如果每人分3本，則剩余20本；如果每人分4本，則還缺25本。這個班有多少學(xué)生？2022年8月18日星期四趙棚鎮(zhèn)初級中學(xué)馮亮3?設(shè)這個班有名學(xué)生.?每人

2025-08-01 14:02

一元一次方程的討論-資料下載頁

【總結(jié)】從“買布問題”說起——一元一次方程的討論（2）（第三課時）引入丟番圖的墓志銘墳中安葬著丟番圖，多么令人驚訝，它忠實地記錄了所經(jīng)歷的道路：上帝給予的童年占六分之一。又過了十二分之一，兩頰長胡；再過七分之一，點燃起結(jié)婚的蠟燭；五年之后天賜貴子，可憐遲到的寧馨兒，享年僅及其父之半，便進(jìn)入冰冷

2025-08-16 01:24

34一元一次方程應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】實際問題與一元一次方程第1課時公主嶺市響水中學(xué)王子祥：某車間工人生產(chǎn)螺釘和螺母，一個螺釘要配兩個螺母，要使生產(chǎn)的產(chǎn)品剛好配套，則應(yīng)生產(chǎn)的螺母數(shù)量恰好是螺釘數(shù)量的__倍.2提出問題：(1)工作時間、工作效率、工作量之間的關(guān)系:①工作量=_________×_________.②

2024-11-21 01:36

一元一次方程討論(蘇教版)-資料下載頁

【總結(jié)】一元一次方程的討論（3）城關(guān)中學(xué)引入：下列變形對嗎？若不對，請說明理由，并改正：解方程去括號，得移項，得合并同類項，得兩邊同除以去括號，得=移項，得=-3+2合并同類項，得=-1∴去括號變形錯，有一項沒變

2024-11-06 22:29

一元一次方程的討論-資料下載頁

【總結(jié)】問題:小平的爸爸新買了一部手機(jī),他從電信公司了解到現(xiàn)在有兩種計費(fèi)方式:全球通神州行月租費(fèi)50元/月0本地通話費(fèi)/分/分全球通神州行月租費(fèi)50元/月

2024-10-19 08:18

一元一次方程的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】一元一次方程的應(yīng)用(2)龍九中劉教治?例2、一標(biāo)志性建筑的底面是正方形，在其四周鋪上花崗石，形成一個寬為3米的正方形邊框，已知鋪上這個邊框恰好用了192塊邊長為的正方形花崗石，問標(biāo)志性建筑的底面邊長是多少米？3X例2、一標(biāo)志性建筑的底面是正方形，在其四周鋪上花崗石，形成一個寬為3米的

2024-10-19 08:15

一元一次方程的討論-資料下載頁

【總結(jié)】從“買布問題”起——一元一次方程的討論(2)溫故知新去括號法則：括號外的因數(shù)是正數(shù)，去括a號后各項的符號與原括號內(nèi)相應(yīng)各項的符號相同；括號外的因數(shù)是負(fù)數(shù)，去括號后各項的符號與原括號內(nèi)相應(yīng)各項的符號相反．１．解下列方程：（1）12（x+1）

2025-08-04 10:33

一元一次方程總復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】一元一次方程總復(fù)習(xí)例題1將濃度為4%的一盆5千克的鹽水變成10%的鹽水,還需再加多少鹽?溶液=溶劑+溶質(zhì)溶質(zhì)濃度=-溶液溶質(zhì)=溶液×濃度解:還需再加x克鹽列方程得:(5000+x)×10%=x+5000×4%

2025-07-17 23:21

解一元一次方程二-資料下載頁

【總結(jié)】(二)——去分母綠水中學(xué)田維民英國倫敦博物館保存著一部極其珍貴的文物紙莎草文書.這是古代埃及人用象形文字寫在一種特殊的草上的著作,至今已有三千七百多年.書中記載了許多與方程有關(guān)的數(shù)學(xué)問題.其中有如下一道著名的求未知數(shù)的問題:問題一個數(shù),它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起來總

2025-08-01 14:02

一元一次方程的解法-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)舊知新知學(xué)習(xí)課堂練習(xí)課堂小結(jié)復(fù)習(xí)舊知1.提問：我們已學(xué)過的關(guān)于解方程的步驟有哪些？（去分母，去括號，移項，合并同類項，系數(shù)化1）2.練習(xí)：比一比，看一看，解下列方程：（1）(2)小結(jié)：1)我們把經(jīng)過去分母，去括號，移項，合并同類項等變形后，

2024-10-19 08:15

一元一次方程的復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】一元一次方程的復(fù)習(xí)初一數(shù)學(xué)備課組什么叫方程？含有未知數(shù)的等式叫做方程.注意：判斷一個式子是不是方程，要看兩點：一是等式；二是含有未知數(shù)。二者缺一不可.試一試判斷下列各式哪些是方程，哪些不是？為什么？915??x（2）122??xx0652???xx（4

2024-10-12 13:57

311一元一次方程(1)-資料下載頁

【總結(jié)】從算式到方程（第1課時）一元一次方程義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊1.創(chuàng)設(shè)情境提出問題你會用算術(shù)方法解決這個問題嗎？問題1：一輛客車和一輛卡車同時從A地出發(fā)沿同一公路同方向行駛，客車的行駛速度是70km/h，卡車的行駛速度是60km/h，客車比卡車早1h經(jīng)過B地.A，B兩地間的路程是多少？

2024-12-07 17:30

解一元一次方程合并-資料下載頁

【總結(jié)】35xx?合并同類項(1)37xx?(2)-(3)52yyy??22213(4)22xyxyxy??問題1：某校三年共購買計算機(jī)140臺，去年購買數(shù)量是前年的2倍，今年購買數(shù)量又是去年的2倍，前年這個學(xué)校購買了多少臺計算機(jī)？設(shè)前年購買x臺?？梢员硎境觯喝ツ曩徺I計算機(jī)

2024-11-24 15:46

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