【總結(jié)】精彩的生命世界我要開花!我要開花!早晨,一個伐木工人照常去森林里伐木.他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時,樹干反彈重重地壓在他的右腿上.劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑.此時,他知道,自己首先要做到的是保持清醒.他試圖把腿抽回來,可是辦不到.于是他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去,砍了三四下后,斧柄斷
2024-11-06 14:55
【總結(jié)】以4人為一小組,采集4人的大拇指印和同一植物的“相同”葉子,仔細(xì)觀察差異。請三位同學(xué)到黑板上寫“珍愛生命”,其他同學(xué)仔細(xì)他們的筆跡,看看有什么不同。指紋是指手指末端正面皮膚上凸凹不平的紋路。這些手指皮膚的紋路在圖案、斷
2024-11-06 17:13
【總結(jié)】第三課珍愛生命第二框《人的生命的獨特性》編寫人:審核人:名言警句:人生本來就是一種廣義的藝術(shù),每個人的生命史就是他自己的作品——朱自清學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識和理解人生命的獨特性,體會人生命的獨特和可貴,學(xué)會發(fā)揮生命的獨特性,選擇適合自己的人生路。學(xué)習(xí)重點:人的生命的獨特性表現(xiàn)學(xué)習(xí)難點:理解人
2024-11-18 17:17
【總結(jié)】第八課學(xué)會拒絕一.身邊的誘惑2311、領(lǐng)獎臺的誘惑面對榮譽的誘惑(良好誘惑)1、有付出才會有回報。榮譽必須靠自己踏踏實實的努力去爭取。甲:考試時讓附近的同學(xué)相互關(guān)照,趁機(jī)對下答案,“互通有無”。乙:向老師打探出題范圍,讓
2024-11-06 17:12
【總結(jié)】你與父母第一次發(fā)生爭執(zhí)是在什么時候?發(fā)生爭執(zhí)的原因是什么?最后的結(jié)果怎樣?這樣的結(jié)果對你日后的學(xué)習(xí)、生活有影響嗎?如果有,請具體說明。你與父母第一次發(fā)生爭執(zhí)是在什么時候?發(fā)生爭執(zhí)的原因是什么?最后的結(jié)果怎樣?這樣的結(jié)果對你日后的學(xué)習(xí)、生活有影響嗎?如果有,請具體說明。你與父母第一次發(fā)生爭執(zhí)是在什么時候?發(fā)生爭執(zhí)的
2024-11-06 20:07
【總結(jié)】1、多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界書本二十四頁的兩幅圖片,你有什么感想?生命讓世界充滿生機(jī),沒有生命的世界就只有荒涼.請列舉自己所了解的一些環(huán)境問題……??;~塘蠶
2024-11-07 00:37
【總結(jié)】1認(rèn)識生命的美好,感悟生命的意義2人類應(yīng)該善待大自然,愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境教學(xué)目標(biāo)世界因生命而精彩說一說你心目中的生命世界。處?:你能為愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)生物多樣性做些什么?,為保護(hù)環(huán)境、善待生命寫一句公益廣告語。你知道沙塵暴肆虐的原因嗎?你想到了什么?一是過度放牧。
2024-11-07 00:35
【總結(jié)】珍愛我們的生命死囚室內(nèi)的聚會女死刑犯的最后10小時最后的晚餐女死刑犯的最后10小時女死刑犯的最后10小時走向刑場生命屬于人只有一次,即使是窮兇極惡的罪犯,他們在面臨自己生命的結(jié)束時,也會感到恐懼、后悔。所以,我國的法
【總結(jié)】創(chuàng)造我們的奇跡劉翔賽后說:“我感覺今天自己是一個奇跡的主角。今天我發(fā)揮地非常好,從比賽開始到結(jié)束我感覺都非常好。奧運會冠軍這是一個令人不可思議的成績,我想今天中國人向全世界證明了我們可以跑的更快,不會輸給其他人?!币?、擁有潛能——我就是寶藏
2024-11-06 13:22
【總結(jié)】法律是什么?法律是一種特殊的行為規(guī)范一、法律有國家制定或認(rèn)可二、法律靠國家強(qiáng)制力保證實施,具有強(qiáng)制性三、法律對全體社會成員具有普遍約束力提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)法律服務(wù)所律師事務(wù)所公證處法律援助中心?當(dāng)自己的合法權(quán)益
【總結(jié)】?我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到,我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是個主角.我的魅力我自己創(chuàng)造出乎每個人意料,我的未來我自己照耀,每個明天把我擁抱.?你了解你自己嗎??簡單介紹你自己,好嗎?馬克思能閱讀歐洲一切國家的文字;恩格斯能說20種國家的語言;愛迪生做出2020項發(fā)明;茅
2024-11-06 17:14
【總結(jié)】官廳中學(xué)仔細(xì)觀察書本P60的四幅圖片,試試看,你會察言觀色嗎?畫中的同學(xué)各自的情緒表現(xiàn)是什么?你能歸納出情緒的特征及情緒的基本類型嗎?哎!我要能長漂亮一點多好啊明天請你家長來!你真討厭在成長的歷程中,當(dāng)?shù)玫娇洫剷r,你會:?在學(xué)習(xí)成績明顯退步時,你會:?面臨危
【總結(jié)】發(fā)展真摯的友誼樂安實驗學(xué)校董會觀看錄相:下棋討論:你喜歡這樣的同學(xué)嗎?你周圍有這樣的同學(xué)嗎?你想對她說些什么?觀看動畫:怎樣發(fā)展真摯的友誼呢?
【總結(jié)】一、認(rèn)識自我的潛能請看書本第51頁內(nèi)容并討論:(1)為什么當(dāng)農(nóng)民看到兒子被卡車壓在下面時,就能輕而易舉地把車抬了起來?(2)為什么第二次卻再也抬不動那輛車了呢?(3)這樣的變化說明了什么?(4)你相信人真有如此大的潛能嗎?(5)請列舉你在生活中做到過,但你曾覺得根本不可能的事嗎?
2025-08-15 20:29
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問:不同的情緒對人的行為有什么樣的影響?情緒深深地影響著人們的言行,每一個人都希望自己能保持良好的情緒,擁有一個愉快的心境。那么,如何培養(yǎng)和保持良好的情緒呢?這是本課要著力解決的問題。1、樹立遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)寬廣的胸懷2、熱愛生活,培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度3、拓展興趣愛好,
2024-11-06 20:08