【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算神州八號，遨游太空“神州八號”飛船正在萬里太空舒廣袖，你知道神八飛船的火箭助推器需要什么燃料和助燃劑嗎？據(jù)報導(dǎo)，點(diǎn)火前的7個小時，技術(shù)人員開始為火箭加注液氧，5個半小時前加注液氫。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O通電2H2↑+O2↑
2025-01-13 09:34
【總結(jié)】化學(xué)方程式的書寫以二氧化碳為例CO2CO2＋書寫化學(xué)方程式的步驟碳氧二氧化碳＋111書寫化學(xué)方程式的步驟以二氧化碳為例CO2CO2＋碳氧二氧化碳＋111書寫化學(xué)方程式的步驟以二氧化碳為例CO2CO2＋
2024-11-12 02:41
【總結(jié)】利用化學(xué)方程式的簡單計算——步驟和方法研究物質(zhì)的化學(xué)變化涉及量的計算，如：磷與氧氣的反應(yīng)在該反應(yīng)中，反應(yīng)物磷、氧氣與生成物五氧化二磷的質(zhì)量關(guān)系一定。依據(jù)這種質(zhì)量關(guān)系，我們可以進(jìn)行相關(guān)的計算，由已知量求出未知量：？？已知未知未知類推根據(jù)化學(xué)方程式計算的步驟設(shè)未知量
2024-11-06 12:52
【總結(jié)】初中化學(xué)復(fù)習(xí)系列五知識與考點(diǎn)：化學(xué)方程式化學(xué)反應(yīng)基本類型氧化還原反應(yīng)涵義化學(xué)方程式配平化合反應(yīng)分解反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)從得氧失氧角度判斷質(zhì)的涵義量的涵義微觀的涵義化學(xué)方程式的涵義以氯酸鉀受熱反應(yīng)為例說明質(zhì)的涵義量的涵義微觀涵義化學(xué)
2025-08-04 13:20
2024-11-07 16:02
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式人教版化學(xué)九年級上冊課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在理解化學(xué)方程式含義。2、掌握已知一種反應(yīng)物（或生成物）的質(zhì)量，求生成物（或反應(yīng)物）的質(zhì)量。3、知道化學(xué)方程式計算的書寫格式規(guī)范化。1、從化學(xué)角度看，發(fā)射“神舟十號”需要什么？2、為了合理利用資源和準(zhǔn)確控制火箭
2025-06-17 15:46
【總結(jié)】（第一課時）利用利用化學(xué)方程式化學(xué)方程式的的簡單計簡單計算算知識回顧：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和?！|(zhì)量守恒定律4：32：36若4g:（）g：（）
2025-06-18 17:41
【總結(jié)】第一篇：化學(xué)方程式計算教案 §利用化學(xué)方程式的簡單計算 洛源中學(xué) 屈海濤 一.教材依據(jù)： 依據(jù)人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)》九年級上冊、第五單元課題3二.設(shè)計思想： 本課題“利用...
2024-09-21 20:41
【總結(jié)】課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計算質(zhì)量守恒?質(zhì)量比?未知量?化學(xué)方程式?已知量?未知量?比例式?根據(jù)化學(xué)方程式計算需注意的問題計算的依據(jù),因此必須書寫正確,并且一定要配平,未配平的化學(xué)方程式計算出來的結(jié)果是不正確的。質(zhì)量比是純物
【總結(jié)】下圖是實(shí)驗(yàn)室所用鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容、請仔細(xì)閱讀后計算：（1）欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為％的稀鹽酸，需用這種鹽酸多少毫升?（2）取上述配制的稀鹽酸溶液質(zhì)量80g與10g大理石（含少量雜質(zhì)、雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)）充分反應(yīng)后，求①理論上可制得二氧化碳多少克?②大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？(計算結(jié)果精確到
2025-01-13 10:55
【總結(jié)】根據(jù)化學(xué)方程式的計算1、在化學(xué)反應(yīng)A+B=C中，5克A與足量的B反應(yīng)生成8克C，則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量是____A、8克B、5克C、3克D、2克C2、已知一反應(yīng)：2A2+3B2→2C，A、B為兩種元素符號，則C的化學(xué)式為_____A、ABB
2024-11-30 03:18
2025-08-04 09:24
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問以鎂在空氣中燃燒為例說明化學(xué)方程式的涵義。鎂在空氣中燃燒反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量比可表示為：2Mg+O2======2MgO2×24：16×2：（24+16）×248：32：
2024-12-08 11:20
【總結(jié)】上學(xué)期化學(xué)方程式回顧物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)硫在氧氣里燃燒化學(xué)方程式：S+O2====SO2點(diǎn)燃木炭在空氣和氧氣中燃燒化學(xué)方程式：C+O2====CO2點(diǎn)燃磷在氧氣里燃燒化學(xué)方程式：4P+5O2====2P2O5點(diǎn)燃鋁箔的燃燒化學(xué)方程式：4Al+3O2====2Al2O3點(diǎn)
2024-11-07 02:04
【總結(jié)】課題3根據(jù)化學(xué)方程式的計算你清楚嗎？1、表示什么物質(zhì)參加反應(yīng)，結(jié)果生成什么物質(zhì)及反應(yīng)的條件。2、表示各反應(yīng)物、生成物之間的粒子個數(shù)之比。3、表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)之間的質(zhì)量比?；瘜W(xué)方程式的含義回憶……請你以化學(xué)方程式：2KMnO4
2024-12-08 05:20
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