【總結(jié)】在實(shí)際生產(chǎn)和生活中,常會(huì)遇到一個(gè)電源給各個(gè)用電器供電的問(wèn)題。問(wèn)題1:在教室里的電源線進(jìn)來(lái)后,給多盞燈和多個(gè)插座同時(shí)供電;問(wèn)題2:家里的電源線進(jìn)來(lái)后,給多盞燈和多個(gè)插座同時(shí)供電。它們的電路是如何連接的?在第一節(jié)中,我們已學(xué)過(guò)兩盞燈的兩種基本電路連接__串聯(lián)和并聯(lián)。下面我們來(lái)研究它們的特點(diǎn)。
2025-10-29 00:18
【總結(jié)】第十一章大氣壓強(qiáng)第四節(jié)氣體的壓強(qiáng)跟體積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)?zāi)康难芯恳欢ㄙ|(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)與體積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)一說(shuō)明:一定質(zhì)量的氣體,體積越小,壓強(qiáng)越大實(shí)驗(yàn)二說(shuō)明:一定質(zhì)量的物體,體積越大,壓強(qiáng)越小向前推活塞,筒內(nèi)的一定質(zhì)量的氣體的體積變小,手指有什么感覺(jué)?實(shí)驗(yàn)一向后拉活塞,手指有什么感覺(jué)?實(shí)驗(yàn)二
2025-10-28 17:04
【總結(jié)】請(qǐng)說(shuō)出下列詞語(yǔ)中“功”的含義:?功勞立功—?大功告成事半功倍——在物理中我們學(xué)到過(guò)含“功”的物理概念嗎??電功——用電器把電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過(guò)程。什么是力學(xué)中的“功”呢??下列圖中力的作用取得了效果,那幾個(gè)圖中力的作用沒(méi)有取得效果?
2025-10-29 00:19
【總結(jié)】八年級(jí)物理(上冊(cè))2020年9月第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與第一章聲現(xiàn)象一溫故知新1、聲音的產(chǎn)生由大量的探究活動(dòng)及平時(shí)的經(jīng)歷可知,一切正在發(fā)聲的物體都在;震動(dòng)2、聲音的傳播傳播聲音的物質(zhì)叫做。、
2025-10-28 19:55
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn)1、什么實(shí)驗(yàn)表明電和磁有什么樣的關(guān)系?2、奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明什么?3、通電螺線管有哪些特征?4、安培定則包括哪些內(nèi)容?一、電磁鐵:1、定義:內(nèi)部帶有鐵心的通電螺線管稱為電磁鐵。鐵心使通電螺線管的磁性增強(qiáng)探究實(shí)驗(yàn)1電磁鐵的磁性強(qiáng)弱和哪些因素有關(guān)?改變線圈匝數(shù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象匝數(shù)越
【總結(jié)】一、基本概念二、基本公式及其應(yīng)用三、基本測(cè)量工具及使用要求基本概念一、質(zhì)量二、密度基本公式及其應(yīng)用表示密度,主單位是千克/立方米表示質(zhì)量,主單位是千克表示體積,主單位是立方米應(yīng)用基本測(cè)量工具及其使用要求?天平——測(cè)量物體的質(zhì)量?量筒——測(cè)量液體和固體的體積
2025-10-28 19:54
【總結(jié)】第四節(jié)力?感受力體驗(yàn)力?感受力體驗(yàn)力?感受力體驗(yàn)力?感受力體驗(yàn)力從力的作用效果可以感受力、認(rèn)識(shí)力。靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止改變運(yùn)動(dòng)方向改變運(yùn)動(dòng)速度改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變物體形狀力的作用效果?力的作用效果與哪些因素有關(guān)?力的三要素力
【總結(jié)】復(fù)習(xí)1、做機(jī)械功的兩個(gè)必要因素是什么?功的計(jì)算公式是什么?公式中各量的單位是什么?(1)、作用在物體上的力F;物體在力的方向上通過(guò)距離S。(2)、W=FS(3)、焦J、牛N、米m。2、某人用動(dòng)滑輪將重為G1的米袋提升h高度。設(shè)動(dòng)滑輪重G2,若不考慮繩子重及摩擦,人所做的功是多少?W=
【總結(jié)】二、質(zhì)量廣東省河源市嘯仙中學(xué):何永強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知道質(zhì)量的定義、物理量符號(hào)、單位。?2、知道質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性。?3、學(xué)會(huì)用天平測(cè)物體的質(zhì)量。及天平的使用方法和注意事項(xiàng)。一、質(zhì)量一切物體都是由物質(zhì)組成的。如何衡量構(gòu)成物體的物質(zhì)有多少?物理學(xué)中用質(zhì)量來(lái)表示什么是質(zhì)量
【總結(jié)】一、溫度描述物體的冷熱程度的物理量熱的物體溫度高冷的物體溫度低冷水熱水溫水要準(zhǔn)確地測(cè)量溫度,必須使用溫度計(jì)。二、溫度計(jì)1、常見(jiàn)溫度計(jì)的種類實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)體溫計(jì)寒暑表其它溫度計(jì):1、數(shù)字式溫度計(jì):根據(jù)物質(zhì)導(dǎo)電性與溫度關(guān)系制成的。
2025-10-28 17:03
【總結(jié)】九年級(jí)物理第十三章第三節(jié)摩擦力、靜摩擦和滾動(dòng)摩擦。2.知道什么是摩擦力3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)。4.知道摩擦在實(shí)際中的意義。自學(xué)指導(dǎo)I:請(qǐng)同學(xué)們用1分鐘時(shí)間自學(xué)課本60頁(yè)第一自然段,看誰(shuí)能準(zhǔn)確歸納出:(1)什么叫摩擦力?
【總結(jié)】設(shè)計(jì)及制作人:廣東省汕頭市潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校朱建軍參考課件:代德洪鐵的存在及歷史上海南浦大橋青藏鐵路神舟5號(hào)航空母艦古人煉鐵(春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期)1980---1998我國(guó)年鋼鐵生產(chǎn)總量示意圖萬(wàn)噸年度1150095005500400019
2025-10-29 00:21
【總結(jié)】密度知識(shí)的應(yīng)用選擇題ρ=m/V的正確的理解是()ρ只跟其質(zhì)量m成正比ρ只跟其體積V成反比ρ跟其質(zhì)量m成正比,跟其體積V成反比,其質(zhì)量m跟其體積V成正比“鐵比棉花重”,其實(shí)際含義(),這些房屋道具是()
【總結(jié)】第二節(jié)探究----比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢問(wèn)題一?在百米競(jìng)賽中,運(yùn)動(dòng)員甲用10s跑完全程,運(yùn)動(dòng)員乙用11s跑完全程,哪位運(yùn)動(dòng)員跑得快?問(wèn)題二?汽車A在2h內(nèi)行駛80km,汽車B在2h內(nèi)行駛170km,哪輛汽車運(yùn)動(dòng)得快?總結(jié)?比較運(yùn)動(dòng)快慢有兩種方法:一是看位移相同的情況下,所用時(shí)間的長(zhǎng)短;
2025-10-28 14:45
【總結(jié)】(1)物質(zhì)由分子組成;*分子很小,直徑大約10-10m*數(shù)目巨大?演示1、打開(kāi)香水瓶?演示2、二氧化氮擴(kuò)散現(xiàn)象:不同物質(zhì)相互接觸,彼此進(jìn)入對(duì)方現(xiàn)象。十天二十天三十天硫酸銅和水的擴(kuò)散固體也會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象探究:影響擴(kuò)散快慢的主要因素?實(shí)驗(yàn):在盛有熱水和冷水的燒杯中分別滴入一滴墨水,比
2025-10-28 19:56