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綜合知識與職業(yè)能力測試考試大綱-wenkub.com

2025-06-19 08:04 本頁面
   

【正文】 十五、小兒急癥護理小兒驚厥的病因、治療原則和護理;急性顱內壓增高治療原則和護理;急性呼吸衰竭治療原則和護理;充血性心力衰竭的治療原則和護理;心跳呼吸聚停的治療原則和護理。十一、泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護理小兒泌尿系統(tǒng)解剖生理特點;急性腎小球腎炎的治療原則和護理;原發(fā)性腎病綜合癥的治療原則和護理;泌尿道感染的治療原則和護理;急性腎功能衰竭的輔助檢查和護理。七、消化系統(tǒng)疾病患兒的護理小兒消化系統(tǒng)解剖生理特點;口腔炎的護理;小兒腹瀉的治療及預防措施和護理;小兒液體療法的護理。三、兒科基礎護理兒科病房管理(環(huán)境;預防交叉感染;傳染病管理;安全管理);兒科基礎護理(皮膚護理;心理護理;住院護理常規(guī));兒科常見癥狀的護理;小兒用藥的護理。十九、婦科其他疾病病人的護理子宮內膜發(fā)異位癥的護理;不孕癥臨床特點和特殊輔助檢查;子宮脫垂的病因和防治護理。十五、女性生殖系統(tǒng)炎癥病人的護理女性生殖系統(tǒng)解剖及生理方面的防御功能;陰道炎的護理;慢性子宮頸炎及盆腔炎的護理。十一、產褥感染產婦的護理產褥感染、產褥病率概念及其相互關系;產褥感染的護理。七、異常妊娠孕婦的護理妊娠早期出血性疾病的護理;妊娠晚期出血性疾病的護理;妊娠高血壓綜合征的護理;羊水過多的護理;早產的概念和護理;過期妊娠的概念護理;高危妊娠的護理。三、正常分娩期產婦的護理決定分娩的因素;枕先露的分娩機制;分娩的臨床經(jīng)過;分娩期婦女的護理。二十五、泌尿及男性生殖系統(tǒng)疾病病人的護理常見癥狀及診療操作護理;泌尿系損傷及護理;泌尿系結石及護理;泌尿系結核及護理;泌尿系腫瘤及護理;良性前列腺增生及護理。二十一、外科急腹癥病人的護理護理評估;護理診斷和預期目標;護理措施。十七、胃、腸疾病病人的護理胃、十二指腸解剖生理概要;胃、十二指腸潰瘍的外科治療和護理;胃癌的護理。十三、頸部疾病病人的護理概述(解剖生理概要;甲狀腺的評估);甲狀腺功能亢進的護理;單純性甲狀腺腫的護理;甲狀腺腫瘤的護理;常見頸部腫塊(甲狀舌管中囊腫;頸淋巴結結核;慢性淋巴結結炎;惡性淋巴瘤;淋巴結轉移癌)。九、損傷病人的護理概述(分類;影響傷口愈合的因素);機械性損傷的護理;燒傷的護理;毒蛇咬傷的護理。五、麻醉與護理概述(麻醉的意義和分類);麻醉前準備;全身麻醉與護理(概述;吸入麻醉;靜脈麻醉;基礎麻醉;復合麻醉;全麻后護理);椎管內麻醉與護理(蛛網(wǎng)膜下腔麻醉及護理;硬膜外麻醉及護理);局部麻醉與護理(常用方法及藥物;局麻藥中毒及護理)。外科護理學部分一、外科無菌技術無菌技術與無菌觀念;手術野污染的預防(手術野污染的途徑;手術器械物品的消毒無菌;手術人員的無菌處理;病人手術區(qū)的無菌處理;手術室的清潔與消毒)。八、風濕性疾病病人的護理風濕性疾病常見癥狀(關節(jié)疼痛、腫脹及功能障礙;多器官系統(tǒng)損害癥狀);系統(tǒng)性紅斑狼瘡病人的護理;類風濕關節(jié)炎病人的護理。四、消化系統(tǒng)疾病病人的護理常見癥狀和護理;胃炎病人的護理(;消化性潰瘍病病人的護理;胃癌病人的護理;腸結核病人的護理;潰瘍性結腸炎病人的護理;肝硬化病人的護理;原發(fā)性肝癌病人的護理;肝性腦病病人的護理;急性胰腺炎病人的護理;結核性腥膜炎病人的護理;上消化道大量出血病人的護理。二十、病區(qū)護理管理特點和內容(特點;內容);組織行政管理(工作分配原則);業(yè)務技術管理(病區(qū)環(huán)境的管理;護理質量管理)。十六、標本采集標本采集的原則(保證標本的質量;培養(yǎng)標本的采集);各種標本采集法(靜脈血標本采集方法及注意事項;尿標本采集方法;糞便標本采集方法;痰及咽拭子標本采集方法)。十二、冷熱療法熱療法(目的及影響因素;禁忌證;操作程序及注意事項);冷療法(目的及影響因素;禁忌證;操作程序及注意事項)。八、醫(yī)院內感染的預防和控制清潔、清毒和滅菌(概念;消毒、物理滅菌的方法和化學法滅菌方法);無菌技術(概念和原則;基本操作法);隔離技術(概念;隔離區(qū)域的設置和劃分;隔離消毒原則;隔離技術操作)。四、護理程序概述(護理程序概念;護理程序與護理理論;護理程序特性);評估(收集資料的目的;資料的類型;資料的來源;資料的內容;收集資料的方法;資料的組織和記錄);護理問題(護理問題的概念;護理問題的組成;護理問題的陳述方式;書寫護理問題的注意事項;合作問題一潛在并發(fā)癥;護理問題與醫(yī)療診斷的區(qū)別);計劃(排列優(yōu)先順序;制定預期目標;制定護理措施);實施(實施前的準備;實施計劃;實施后的記錄);評價(資料的比較與判斷;修訂護理計劃);護理病案的書寫(護理病案的內容;護理記錄單;病人出院護理評估單)。十九、免疫學防治免疫預防;免疫治療。十五、免疫缺陷病基本概念;原發(fā)性免疫缺陷病;繼發(fā)性免疫缺陷病。十一、免疫應答的調節(jié)分子水平的免疫應答;細胞水平的免疫調節(jié);整體水平的免疫調節(jié);群體水平的免疫調節(jié);獨特型網(wǎng)絡的免疫調節(jié)。七、細胞因子基本概念;細胞因子的種類;細胞因子的共同特性;細胞因子的生物學作用。三、免疫器官中樞免疫器官;外周免疫器官。三十二、逆轉錄病毒人類免疫缺陷病毒(形態(tài)、結構與復制;致病性;微生物學檢查法;防治原則)。二十八、肝炎病毒甲型肝炎病毒(生物學性狀;致病性與免疫性;微生物學檢查和防治原則);乙型肝炎病毒(生物學性狀;致病性與免疫性;微生物學檢查和防治原則);丙型肝炎病毒(生物學性狀;致病性與免疫性);丁型肝炎病毒(生物學性狀;致病性和防治原則);戊型肝炎病毒(生物學性狀;致病性與檢查方法)。二十四、病毒的感染與免疫病毒的傳播方式;病毒的感染類型(慢性感染;潛伏感染;慢發(fā)病毒感染);病毒的致病機制(病毒對宿主細胞的直接作用;病毒感染的免疫病理作用);抗病毒免疫(抗病毒免疫的構成因素;干擾素的定義、分類、功能、抗病毒機制及意義;中和抗體的概念及作用機制)。二十、衣原體生物學性狀;主要病原性衣原體(沙眼衣原體;肺炎衣原體)。十六、動物源性細菌布魯菌屬;耶爾森菌屬;鼠疫耶氏菌;亞包桿菌屬;炭疽芽孢桿菌。十二、厭氧性桿菌厭氧芽孢梭菌(破傷風梭菌;產氣莢膜梭菌;肉毒梭菌);無芽孢厭氧菌(致病條件;感染特征;所致疾病種類)。八、細菌感染的檢查方法與防治原則細菌學診斷(標本的采集原則;病原菌的檢測程序);血清學診斷(試管凝集試驗;間接血凝試驗;補體結合試驗;中和試驗;酶免疫試驗、放射免疫試驗及免疫熒光試驗);人工主動免疫和人工被動免疫(特異免疫的獲得方式;人工免疫的概念;常用的免疫制劑)。四、消毒與滅菌基本概念(消毒;滅菌;無菌;防腐);物理滅菌法(熱力滅菌法的種類及其應用;紫外線消毒的原理和應用);化學消毒滅菌法。三十七、抗惡性腫瘤藥抗惡性腫瘤藥的分類(干擾核酸合成;破壞DNA結構與功能;嵌入DNA,干擾轉錄過程而阻止RNA合成;干擾蛋白質合成;影響激素平衡而抑制腫瘤);常用藥物(環(huán)磷酰胺的臨床應用;氟尿嘧啶的臨床應用)。三十三、人工合成抗菌藥喹諾酮類(第三代喹諾酮類藥物);磺胺類(抗菌作用;作用機制)。二十九、β—內酰胺類抗生素青霉素類(青霉素G的抗菌作用、臨床應用及不良反應;氨芐西林;阿莫西林);頭孢菌素(第一代頭孢菌素的特點及臨床應用;第二代頭孢菌素的特點及臨床應用;第三代頭孢菌素的特點及臨床應用)。二十五、作用于消化系統(tǒng)的藥物抗消化性潰瘍藥(奧美拉唑的藥理作用、臨床應用及不良反應)。二十、抗高血壓藥利尿藥(藥理作用及作用機制;臨床應用);β受體阻斷藥(抗高血壓作用及作用機制);血管緊張素轉換酶抑制劑(藥理作用及作用機制;臨床應用;不良反應);氯沙坦(藥理作用及作用機制);鈣拮抗藥(藥理作用;不良反應)。十六、抗心律失常藥抗心率失常藥的分類(I類、II類、III類、IV類);利多卡因(藥理作用;臨床應用);普萘洛爾(藥理作用;臨床應用);胺碘酮(藥理作用;臨床應用);維拉帕米(臨床應用)。十二、抗精神失常藥氯丙嗪(藥理作用及臨床應用;不良反應);丙米嗪(藥理作用;臨床應用);碳酸鋰(藥理作用;不良反應)。八、局部麻醉藥局麻作用及作用機制(局麻作用;作用機制);常用局麻藥(普魯卡因的臨床應用及不良反應;利多卡因的臨床應用;丁卡因的臨床應用及不良反應)。四、抗膽堿酯酶藥物和膽堿酯酶復活藥易逆性抗膽堿脂酶藥(藥理作用;新斯的明的臨床應用)難逆性抗膽堿脂酶藥(毒理作用機制;急性中毒);膽堿脂酶復活藥(碘解磷定的藥理作用及臨床應用)。十、常見傳染病及寄生蟲病結核病(基本病理變化;結核病變的轉化規(guī)律;原發(fā)性肺結核病的病變特點及結局;繼發(fā)性肺結核病的病變特點及類性);細菌性痢疾(病理變化;臨床病理聯(lián)系);傷寒(病理變化;合并癥);流行性腦脊髓膜炎(病理變化;臨床病理聯(lián)系);流行性乙型腦炎(病理變化;臨床病理聯(lián)系);血吸蟲病(基本病理變化;肝、腸的病理變化及后果)。六、呼吸系統(tǒng)疾病慢性支氣管炎(病理變化;臨床病理聯(lián)系;主要并發(fā)癥—阻塞性肺氣腫的病理變化和對機體的影響);大葉性肺炎(病理變化;并發(fā)癥);小葉性肺炎(病理變化;并發(fā)癥);硅沉著?。ú∫?;病理變化;并發(fā)癥);肺癌(病理變化;擴散與轉移)。二、血液循環(huán)障礙充血(概念和類型;淤血的原因、病理變化和對機體的影響);血栓形成(概念;血栓形成的條件;血栓的類型;血栓的結局和對機體的影響);栓塞(栓塞與栓子的概念;栓子的運行途徑;栓塞的類型和對機體的影響);梗死(概念;類型和病理變化)。十四、癌基因與生長因子概念癌基因與抑癌基因(癌基因概念;抑癌基因概念)。十、遺傳信息的傳遞遺傳信息傳遞概述(DNA的復制;轉錄;翻譯;中心法則);DNA的合成(DNA生物合成的概念;DNA的復制合成;反轉錄合成;DNA的修復類型);RNA的生物合成(RNA生物合成的概念;轉錄體系的組成;轉錄過程;轉錄后加工過程);蛋白質的生物合成(蛋白質生物合成的概念;蛋白質生物合成體系;蛋白質合成與醫(yī)學的關系)。六、脂肪代謝脂類生理功能(儲能和供能;重要結構成分;代謝調節(jié)作用);脂肪的消化與吸收(脂肪乳化和消化所需的酶;混合微團;甘油一脂合成途徑及乳糜微粒);脂肪的合成代謝(合成部位;合成原料;合成基本過程);脂肪酸的合成代謝(合成部位;合成原料);脂肪的分解代謝(脂肪動員;脂肪酸的β氧化;酮體的生成、利用和生理意義)。二、核酸的結構和功能核酸的基本組成單位——核苷酸(核苷酸分子組成;DNA和RNA;核酸的一級結構);DNA的結構與功能(DNA堿基組成規(guī)律;DNA雙螺旋結構;DNA三級結構;DNA的功能);DNA的變性及其應用(DNA變性和復性的概念;核酸雜交;核算探針);RNA的結構與功能(mRNA、遺傳密碼;tRNA;rRNA)。八、神經(jīng)系統(tǒng)突觸傳遞(經(jīng)典突觸的傳遞過程,興奮性突觸后電位與抑制性突觸后電位;突觸傳遞的特征;外周神經(jīng)遞質和受體:乙酰膽堿及其受體;去甲腎上腺素及其受體);神經(jīng)反射(反射與反射弧的概念;非條件反射和條件反射;反射活動的反饋調節(jié):負反饋和正反饋);神經(jīng)系統(tǒng)的感覺分析功能(感覺的特異性投射系統(tǒng)和非特異投射系統(tǒng);內臟痛的特征與牽涉痛);腦電活動(正常腦電圖的波形及其意義);神經(jīng)系統(tǒng)對姿勢和軀體運動的調節(jié)(牽張反射;低位腦干對肌緊張的調節(jié);小腦的主要功能;基底神經(jīng)節(jié)的運動調節(jié)功能);神經(jīng)系統(tǒng)對內臟活動的調節(jié)(交感和副交感神經(jīng)系統(tǒng)的功能;脊髓和低位腦干對內臟活動的調節(jié));腦的高級功能(大腦皮層的語言中樞)。四、呼吸肺通氣(肺通氣原理,肺通氣和動力和阻力;基本肺容積和肺容量;肺通氣量);呼吸氣體的交換(肺換氣的過程;影響肺部氣體交換的因素);氣體在血液中的運輸(氧的運輸;二氧化碳的運輸);呼吸運動的調節(jié)(呼吸的反射性調節(jié);化學因素對呼吸的調節(jié))。十一、畢生發(fā)展掌握心理發(fā)展的年齡特征和關鍵期;熟悉心理發(fā)展年齡階段的劃分;領會心理發(fā)展年齡特征的穩(wěn)定性和可變性;熟悉運用發(fā)展心理學實驗設計模式進行實驗研究設計;掌握認知發(fā)展的基本概念;領會皮亞杰關于認知發(fā)展的理論;掌握嬰幼兒言語發(fā)展的基本階段和特點;掌握社會性發(fā)展的一般概念;熟悉社會性發(fā)展的主要內容;熟悉社會性發(fā)展研究的主題;領會柯爾伯格關于兒童道德判斷發(fā)展的理論;熟悉青少年個體個性發(fā)展的主要特點;熟悉成年初期的主要發(fā)展任務;熟悉中年危機的主要原因;熟悉增進老年人身心健康的方法;熟悉增進人生最優(yōu)化發(fā)展的方法。七、動機與情緒情感掌握動機、需要、誘因的概念;熟悉動機的基本特征;熟悉動機的功能、需要、誘因與動機產生的關系;熟悉動機的種類;熟悉動機強度與工作效率的關系及其應用;掌握交往動機、成就動機、工作動機的概念;熟悉成就動機的成分和工作動機理論;熟悉影響成就動機高低的因素及其應用;熟悉社會性動機在人們生活、學習、工作中的意義;掌握本能理論、匱乏動機、成長動機、認知與期待理論;熟悉馬斯洛的需要層次;熟悉用匱乏與成長動機理論、認知與期待理論解釋人們在追求目標過程中的現(xiàn)象;掌握情緒情感、心境、應激的概念;熟悉情緒與情感的區(qū)別;熟悉情緒情感表達的方式;熟悉保持良好的心境的方法;熟悉情緒情感在生活、學習和工作中的作用。二、意識與注意掌握意識、無意識;熟悉意識的四種不同狀態(tài);熟悉注意與意識狀態(tài)的關系;掌握生物節(jié)律、日節(jié)律;熟悉生物節(jié)律與睡眠的關系;熟悉腦電波與睡眠的階段;熟悉失眠的種類;掌握催眠的原理;熟悉催眠與睡眠的區(qū)別;三、感覺與知覺掌握感覺的基本概念;領會感受性和感覺閾限;掌握視覺適應和顏色的特性;領會視覺產生的機制和色覺理論;領會聽覺產生的機制;熟悉基本的聽覺現(xiàn)象;掌握知覺的概念和特性;領會知覺的機制;熟悉感覺的整合——知覺的形成的簡單應用;掌握社會知覺的一般概念和特性;熟悉社會知覺的基本過程。十一、學校咨詢與輔導掌握學校及其他教育機構舉辦主體的類型及其內涵;掌握學校咨詢與輔導的基本任務;熟悉學校咨詢與輔導的發(fā)展概況;熟悉學校咨詢與輔導的主要工作;掌握咨詢的目標與原則;掌握主要咨詢方法;領會學校咨詢的一般過程。八、課程掌握課程的概念;
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