【總結】第六部分 九年級(下冊)第一單元 我們共同的世界第一課第二課第一課第二課第一課 同住地球村一、開放互動的世界?(1)這是一個開放的世界。國家間相互開放的程度不斷加深,在政治、經濟、文化各領域的開放范圍也在不斷擴展。封鎖、孤立、以鄰為壑的現(xiàn)象盡管仍然存在,但已不是主流。(2)這是一個發(fā)展的世界。
2025-06-20 18:47
【總結】第二單元 遵守社會規(guī)則第三課第四課第五課第三課第四課第五課第三課 社會生活離不開規(guī)則一、維護秩序。(1)含義:社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。(2)常見的社會秩序包括:社會管理秩序、生產秩序、交通秩序和公共場所秩序等。?(1)社會正常運行需要秩序。這樣可以避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會運行效
2025-06-21 04:10
【總結】第四部分 八年級(下冊)第一單元 堅持憲法至上第一課第二課第一課 維護憲法權威一、公民權利的保障書?我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權力屬于人民。?(1)憲法確認我國的國家性質,明確人民當家作主的地位。(2)憲法規(guī)定的社會主義經濟制度奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎。
【總結】第二單元 理解權利義務第三課第四課第五課第三課第四課第三課 公民權利一、公民基本權利?內容有哪些?依法行使這些政治權利和自由有什么意義?(1)由憲法規(guī)定。(2)公民享有的政治權利和自由包括選舉權和被選舉權、政治自由和監(jiān)督權等。(3)我國公民依法行使政治權利和自由,參與國家政治生活,管理國家事務
2025-06-21 06:40
【總結】第二單元 民主與法治第三課第四課第三課第四課第三課 追求民主價值一、生活在民主國家?(1)“民主”在古希臘語中的本義是“人民的統(tǒng)治”,意思是國家由人民治理或由民眾作主。(2)在歷史上,“民主”的提出是和“專制”相對應的。?一般來說,民主在價值上要求大多數(shù)人當家作主,民主價值的實現(xiàn)要靠
2025-06-20 17:25
【總結】第三部分 八年級(上冊)第一單元 走進社會生活第一課第二課第一課第二課第一課 豐富的社會生活一、我與社會?個人是社會的有機組成部分。如果把個人看成點,把人與人的關系看成線,那么,由各種關系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”,每個人就是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結點”。。人的身份是在社會關系中確定的
2025-06-17 16:26
【總結】第四單元崇尚法治精神第七課第八課第七課尊重自由平等一、自由平等的真諦?自由的意義有哪些?(1)含義:自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內,依照自己的意志活動的權利。自由在法律上的體現(xiàn),就是我們享有的和正當行使的各項權利。(2)意義:擁有自由,不僅能增強個人的幸福感,而且能激發(fā)每個人的活力,從而推動社會的進步
2025-06-20 18:48
【總結】第四單元 生命的思考第八課第九課第十課第八課第九課第十課一、生命可以永恒嗎?(1)生命是大自然的奇跡,每個人的生命是在無數(shù)的偶然性中產生的,在這一點上我們是幸運的。(2)生命是獨特的。每個人有不同的人生道路,每個人的生命都不可替代。(3)生命是不可逆的。從嬰孩成長為兒童,又從兒童成長為少年,生命的時光一去不復返
2025-06-21 05:45
【總結】第五部分 九年級(上冊)第一單元 富強與創(chuàng)新第一課第二課第一課第二課第一課 踏上強國之路一、堅持改革開放?(1)原因:①強國富民一直是中華民族矢志追求的目標;②傳統(tǒng)認識和體制束縛我國經濟社會發(fā)展。(2)意義:①解放和發(fā)展了社會生產力,激發(fā)了我國經濟建設的活力;②我國逐步確
【總結】第二單元 世界舞臺上的中國第三課第四課第三課第四課第三課 與世界緊相連一、中國擔當,中國積極主動地承擔了哪些責任?(中國全方位參與全球治理的表現(xiàn)。)(1)中國全方位參與全球治理,在有關世界和平與發(fā)展的各個領域,積極采取行動。在維護區(qū)域穩(wěn)定與安全、化解區(qū)域危機、對外經濟援助、全球環(huán)境保護、各種災害救援及
【總結】第四單元 和諧與夢想第七課第八課第七課 中華一家親一、促進民族團結。(1)我國有五十六個民族,組成了一個其樂融融的中華民族大家庭。(2)我國各民族的人口分布呈現(xiàn)大散居、小聚居、交錯雜居的特點。?(1)我國各族人民相互依存、休戚與共,手足相親、守望相助,共同捍衛(wèi)民族團結和祖國統(tǒng)一,結成了牢不可破
2025-06-21 06:28
【總結】第三單元 文明與家園第五課第六課第五課第六課第五課 守望精神家園一、延續(xù)文化血脈。長期以來,中華民族就在中華大地上勞動和生活。各族人民團結互助,相互學習,用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)建設祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文華。。(1)組成:獨具特色的語言文字,浩如煙海的文化典籍,名揚
2025-06-21 06:29
【總結】第四單元 維護國家利益第八課第九課第十課第八課 國家利益至上一、國家好 大家才會好?祖國是我們成長的搖籃,她以廣袤的土地和燦爛輝煌的思想文化,培育著一代又一代中華兒女。?國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和,包括人口、領土、政權和主權等,它們關系到民族生存、國家