【總結(jié)】21智取生辰綱,理清故事情節(jié)。,把握人物的個(gè)性特點(diǎn)?!爸恰钡木唧w體現(xiàn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入說說你喜歡的水滸故事或英雄魯智深本是渭州經(jīng)略府的提轄,生性豪爽,好打抱不平。為救金氏父女,三拳打死屠戶鎮(zhèn)關(guān)西,為躲避緝捕,在趙員外的幫助下于五臺(tái)山出家。但魯智深屢犯寺規(guī),不服管教,酒后大鬧寺院,被趕出寺院,前往東
2025-06-20 23:50
2025-06-20 23:51
【總結(jié)】“路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手?!薄端疂G傳》的主題曲曾經(jīng)唱遍大江南北。水滸的英雄好漢殺富濟(jì)貧,為民除害的事跡也在人民群眾中到處流傳?!端疂G傳》是根據(jù)古典小說《水滸》改編拍攝而成的一部?jī)?yōu)秀電視劇。它有這樣的魅力,無疑是在人物塑造方面取得了突出的成就。比如武松的勇武豪爽,魯智深的疾惡如仇、暴烈如火,
2025-06-16 19:59
【總結(jié)】第六單元21智取生辰綱
2025-06-21 00:58
【總結(jié)】21智取生辰綱施耐庵第二課時(shí)一、新課引入《智取生辰綱》癿故事情節(jié)波瀾迭起,扣人心弦,人物刻畫細(xì)膩入微,形象生勱,環(huán)境描寫逼真簡(jiǎn)練,恰到好處。今天我們就來細(xì)細(xì)品味具體癿人物和細(xì)節(jié),感受《水滸傳》癿語言魅力。二、新課講解晁蓋、吳用等人劫取生辰綱用“智”癿主要體現(xiàn)一、智用天時(shí)
2025-06-13 01:17
2025-06-13 01:25
【總結(jié)】21智取生辰綱施耐庵第一課時(shí)一、新課引入《水滸傳》是施耐庵所著癿一部以北宊末年宊江起丿為題材癿長篇白話小說,它是中國白話文學(xué)癿一座里程碑。它塑造癿人物,用金圣嘆癿話說,“人有其性情,人有其氣質(zhì),人有其形狀,人有其聲口”。今天我們就來領(lǐng)略它癿魅力。二、新課講解作品簡(jiǎn)介
2025-06-12 12:22
2025-06-12 12:21
【總結(jié)】chēnchěnɡnènòuxiànɡɡuō扭覷剜責(zé)任計(jì)策不要緊躲藏《水滸傳》元末明初施耐庵章回體長篇白話描寫農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)官逼民反統(tǒng)治階級(jí)的殘暴和腐朽受壓迫人民的反抗精神③只有樹立精品意識(shí),
2025-06-19 05:37
2025-06-19 03:04
【總結(jié)】21智取生辰綱,把握文章主要內(nèi)容。,了解作品的雙線敘事線索的結(jié)構(gòu)藝術(shù),學(xué)習(xí)本文環(huán)境描寫的藝術(shù)手法。,掌握設(shè)置矛盾沖突刻畫人物的方法。、品評(píng)人物,理解農(nóng)民起義的可貴之處和局限性。學(xué)習(xí)目標(biāo)作者介紹施耐庵的生平事跡不詳,一般認(rèn)為是元末明初人。傳說生于1296年,死于1370年。原名耳,后名子安,字耐庵。錢
2025-06-20 23:00
【總結(jié)】第五單元古代小說17.智取生辰綱18.楊修之死19.范進(jìn)中舉20.香菱學(xué)詩內(nèi)容預(yù)知記敘了楊志押運(yùn)生辰綱失敗的經(jīng)過,表現(xiàn)了起義英雄在反抗斗爭(zhēng)中體現(xiàn)出的智慧和力量。記敘了曹操殺楊修的經(jīng)過和緣由,表現(xiàn)楊修的聰明才智和“恃才放曠”的作風(fēng),也揭示了曹操既
2025-06-17 22:40
2025-06-19 02:49
【總結(jié)】 九年級(jí)語文上冊(cè)第六單元第21課《智取生辰綱》知識(shí)點(diǎn)梳理 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) ,學(xué)習(xí)在矛盾沖突中刻畫人物的方法。 ,根據(jù)人物的言行分析人物性格特征。 ,品味語言特點(diǎn)。...
2024-12-06 03:21