八年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索第6課艱辛探索與建設(shè)成就導(dǎo)學(xué)新人教版-wenkub.com
2025-06-17 16:40 本頁面
【正文】 出現(xiàn)工作失誤的原因：對(duì)中國國情認(rèn)識(shí)不清；缺乏社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)；理論根源是逐步否定了中共八大關(guān)于我國社會(huì)主義主要矛盾的科學(xué)論斷，違背了實(shí)事求是的原則；沒有把工作中心放在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上。公社的一切財(cái)產(chǎn)統(tǒng)一核算，統(tǒng)一分配；公社還大辦公共食堂，實(shí)行吃飯不要錢，“鼓足干勁生產(chǎn)，放開肚皮吃飯”是當(dāng)時(shí)流行的口號(hào)。 第 6課 艱辛探索與建設(shè)成就 (2)你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣看待 “ 文化大革命 ” ？ 【 答案 】 (2)“ 文化大革命 ” 是我們黨在對(duì)什么是社會(huì)主義 、 怎樣建設(shè)社會(huì)主義沒有完全搞清楚的狀況下所走的彎路 ， 它被反革命集團(tuán)利用 ， 給黨 、國家和各族人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難 。 我個(gè)人也是一個(gè)公民 ， 為什么不讓我講話 ？憲法保障每一個(gè)公民的人身權(quán)利不受侵犯 ， 破壞憲法的人是要受到法律
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